1、专题一专题一 基因工程基因工程1.1 DNA1.1 DNA重组技术的基本工具重组技术的基本工具. . . 基因工程实例基因工程实例. . . 1 1. .基因工程的优点；基因工程的优点；2 2. .基因工程成功的基础；基因工程成功的基础；3 3. .基因工程的原理；基因工程的原理；4.4.基因工程的三种工具的作用及特点。基因工程的三种工具的作用及特点。. . . 以“转基因牛生产胰岛素”入手，设计程序，引出基因工程的概念，再从几个方面分析研究基因工程的概念，结合相关分析，使基因工程的概念变得清晰明了；接着利用转基因抗虫棉，引出基因工程过程三个关键的步骤，对应出所需的三种必需工具，紧着这进行着三
2、个工具的分开阐述；最后通过课堂检测及课堂总结，利用思维导图的模式完善内化课堂知识。 通过图示图例动画过程，从来源、种类、本质、特点、功能及作用部位等方面知识为依据进行阐述，结合情景图片讲解重难点问题，层层深入，以此来阐述本节的重点内容；DNA连接酶的理解是与DNA聚合酶的比较来解决的，设计问题对二者进行比较分析，并总结规律，突破这一难点内容。引导学生认识分子水平上操作DNA的精确与巧妙。. . . 我们能否让其他生物产生出人的胰岛素等珍贵药物？转基因牛产胰岛素奶治糖尿病. . . . . . . . . “分子手术刀分子手术刀” 黏性末端黏性末端黏性末端黏性末端一、限制性核酸内切酶. . .
3、“分子手术刀分子手术刀” 一、限制性核酸内切酶. . . “分子手术刀分子手术刀” 一、限制性核酸内切酶. . . 二、DNA连接酶用同种限制酶切用同种限制酶切割割DNA连接酶连接酶“分子缝合针分子缝合针”. . . DNA聚合酶和DNA连接酶的比较DNA连接酶DNA聚合酶连接DNA链连接部位双链在两DNA片断之间形成磷酸二脂键单链将单个核苷酸加到已存在的核酸片断3末端形成磷酸二脂键. . . 三、基因进入受体细胞的载体“分子运输车分子运输车”. . . 2、能否用SARS病毒作为基因载体？3、作为载体，若没有切割位点将怎样？4、携带目的基因的载体是否进入了受体细胞，如何鉴定？5、假如目的基因导入受体细胞后不能复制，将怎样？1、从化学组成来看，载体应含有什么成分？双链DNA不能不能进行DNA的重组载体上应有标记基因可能造成基因丢失. . . . . . 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（ ） A. 人工合成目的基因 B. 目的基因与运载体结合 C. 将目的基因导入受体细胞 D. 目的基因的检测和表达C
