1、.1自己的事情自己做城南学校四（一）班汇报人员：毛欣萌 戴韵彤 陈彦铌王瑜樟 谢斯怡 谭钥文 谭朵琪 王泽镁 王傲 .2活动背景01活动目标0204 活动总结活动过程03目 录.3一、活动背景 现在不少爸爸妈妈把教育的重心倾向于知识的获得和智力的培养，凡需要我们动手、出力、操心的事，舍不得让我们去做，他们全部承包。天长日久，导致我们依赖性很强，缺乏起码的生活自理能力，缺少主动性，就连我们自己应该做的事，也不愿意做。因此，热爱劳动，培养生活自理能力，已经成为我们不可缺少的学习内容。为了培养我们自立的精神，锻炼自立的能力，特确定本次综合实践活动的主题自己的事情自己做。.4（一）（二）（四）（三）
2、理解“自立”的含义，了解“自立”的表现以及 它的重要性。明确走向自立到底有哪些途径。告别依赖，走向自立。让我们成为生活的小主人。培养我们从小养成热爱劳动的好习惯，学会关心他人。二、活动目标.5谈谈看法上一堂课体验劳动开展班会1、看一看，谈一谈。2,班上进行调查“自立情况。3、统计数据。1、亲自体验劳动2、写感想1、讲“自立”的含义 及重要性。2、现场整理书包，课桌比赛。1、谈感想2、评一评三、活动过程.6 （1)这些行为对吗？ “孙子，为了你的一口饭，奶奶在后面跟着跑，已经累成了狗！”孩子，你好“ “幸福” ”哟！（一）看一看 谈一谈.7(2)(2)统计数据20%40%60%80%100%弱一
3、般强 从调查结果看，同学们在日常生活中偶尔参加劳动的占百分之六十，常常参加劳动的只占百分之十二，基本不参加劳动的占百分之二十八。.8（二、）上“自立自强”的课 我们认真听讲邀请老师给我们讲课（1 1）什么叫自立？.9（2 2）“自立”通过哪些途径获得？ .10请在此添加您的文字内容， 请在此添加您的文字内容。请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。请在此添加标题请在此添加标题请在此添加标题请在此添加标题请在此添加您的文字内容， 请在此添加您的文字内容。请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。请在此添加您的文字内容， 请在此添加您的文字内容。请在此添加您的文字内容，请在此添加您的
4、文字内容。请在此添加您的文字内容， 请在此添加您的文字内容。请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。（3 3）比赛现场看，同学们的课桌上堆满了书。比一比，看谁又快又好！.11（4)4)比赛结果（1 1）整理合理的（2 2）整理合理的（4 4）整理不合理的(3)(3).12( (三）体验劳动我劳动 我光荣！.131 1、整理自己的房间最值得依赖的朋友在镜子里，那就是你自己。.142 2、参加社会活动.15 戴韵彤: : 在此次活动中，我体验到劳动的快乐，成功的喜悦。开展活动以前，我整理书包、打扫卫生都要爸爸妈妈帮忙；开展活动后，我都能够很快地整理自己的学习用品和房间，还会帮助妈妈洗碗打扫
5、卫生、带弟弟。最让我感到自豪的是：我的自理能力明显提高了。我在掌握技能的同时，还懂得了尊敬长辈，关心父母，同时也体会到了父母的辛苦，促进了我各方面能力的全面发展。相信长大后的我，自己的事情可以自己做的。3 3、我的感想.16( (三）体验劳动自立就是做我们力所能及的事。.17自己动手，丰衣足食！.18 旅行中自己管理自己1223添加标题请在此添加您的文字内容，请在此添加您的文字内容。 自己洗头、吹干头发 自己盛饭.19 王瑜樟：通过这次综合实践课，我懂得了什么是自立，如何自立，更分清了哪些事情该自己做；也学会了帮爸爸妈妈分担家务，体会到了爸爸妈妈不是我的佣人的真正含义 。我相信，在今后的学习生
6、活中，我能独立做好自己的事，不再事事依赖父母。.20（一）积极投稿（二）畅谈感想（三）评选优秀四、开展主题班会.21（一) )纷纷投稿叠被子作者：毛欣萌第一次自己洗头作者：谭朵琪洗碗作者：王泽镁整理房间作者：戴韵彤.22（一) )精彩的班会1、同学们纷纷投稿 叠被子 毛欣萌 清晨，一缕阳光洒进窗口，我睁开朦胧的睡眼，看着床上乱成一团的被子，对妈妈说：“妈妈，我想自己叠被子，您教吧。”妈妈惊讶地问：“孩子，为什么突然想学叠被子呢？”我不好意思地说：“我九岁了，应该学会自己的事情自己做！”妈妈高兴地答应了。 妈妈开始教我叠被子了。只见她一会用手比划讲解，一会又把被子拱起来，娴熟地叠好被子。然后对我
7、说：“你试验一下。”我立刻学着妈妈的样子叠起来。首先，我把被子在床上铺平，然后找到被子的三分之一处的缝纫线，像纸一样“折”起来。可被子就是不听话，还是皱巴巴的。唉，叠个被子都要这么麻烦，无聊！想完，我就往床上一躺，不想再叠。可是我刚一放弃，妈妈就和我说：“这么点儿事你就做不好，没有耐心，不用说别的事情了，这样下去，你将一事无成。”。我暗想：“是啊！别人都能完成的事，为什么我不能呢？为何不趁着这机会好好培养一下呢？”于是，我重新振作起来，起身又开始叠被子。我先从一头比划出大约50厘米的距离后用手指压出两条深深的痕迹，再依照那两条痕迹叠起来。我舒了一口气，小声说道：“终于做了一半了！”然后我又在被
8、子中夹大概两拳的位置做好记号，再用手把它拱起来，最后一手托起刚刚叠好的部分往另一头一合。“耶！完成啦！”我兴奋地叫道。妈妈也竖起大拇指直夸我：“你真棒！” 今天，我真高兴！我不仅学会了叠被子，还懂得了自己的事情要自己做。“妈妈，这只是个开始，我以后还会学做更多的事情，您就等着享福吧！” .23SWT2、勇跃发言图片上的这些同学平时都不敢上台发言，可是今天都表现得非常棒。.24（三）评选优秀参与者优秀名单: : 肖柏林 彭 昊 肖攀宇 刘偲偲 彭睿轩 毛欣萌 陈彦铌 谭钥文 谭朵琪 王泽镁 刘修贤 谢斯怡 郑良泽 李宇武 戴韵彤 朱雅妮 凌思欣 王鑫昊 宋昊珏 陈敏惠 彭博文肖振杰 李 杰 李泽民王 傲.25 其次，通过活动，让我们懂得了在集体活动中，要齐心协力，要有较强的集体荣誉感才行。通过活动我们获得了劳动的快乐，而且还感受到了长辈们对我们的关心以及他们的辛苦。 首先，通过本次综合实践活动，让我们明白了哪些事情是自己的事情；怎样做好自己的事情？自己的事情自己做有什么好处？.26谢谢观赏
