1、图文转换之图文转换之 徽标类徽标类1. 徽标，即标记，标志，徽标，即标记，标志， 指正式地用作象征的徽章、指正式地用作象征的徽章、 像章、图案或其他物件。像章、图案或其他物件。2.一大波生活中的徽标正在接近中一大波生活中的徽标正在接近中 3. (2015(2015全国全国I)I)下面是中国邮政为保护地下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过语意简明，句子通顺，不超过8080个字。个字。(6(6分分) )（20132013全国全国1 1）下）下面是我国颁
2、布的面是我国颁布的“中中国环境标志国环境标志”，请写出该标志中除文字，请写出该标志中除文字和拼音以外的构图要素及其寓意，要求和拼音以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过语意简明，句子通顺，不超过7070个字。个字。4. 学学习目标习目标 学习徽标的学习徽标的构图要素构图要素及其及其寓意题寓意题的的解题方法解题方法5.解题步骤解题步骤6. 解题要领：解题要领：一、审题、明要求一、审题、明要求 (2015(2015新课标新课标I)I)下面是中国邮政为下面是中国邮政为保护地球水保护地球水环境环境发行的邮票中的主体图形，请发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，写出构图要素，并说明图形
3、寓意并说明图形寓意，要求，要求语意简明，句子通顺，不语意简明，句子通顺，不超过超过8080个字。个字。(6(6分分) )提示信息提示信息 答题要求答题要求7.解题要领：解题要领：二、读图二、读图 找要素找要素注意：注意：1 1、先先整体再内部整体再内部。注意中英文大小写和注意中英文大小写和变体变体，以及涉及的时，以及涉及的时间、事物等。间、事物等。2 2、不遗漏不遗漏，不过分拆解不过分拆解。确定标志主要由几部分构成，以能够单独确定标志主要由几部分构成，以能够单独承担寓意或象征意义为准。承担寓意或象征意义为准。8.地球地球手手污污水水清水、鱼清水、鱼二：读图二：读图 找要素找要素9.构图要素：构
4、图要素： 3 3条小鱼，一个手，四个污染物条小鱼，一个手，四个污染物10.如何写构图要素？：如何写构图要素？：1 1、 顺序：由总到分、由上到下、由左到右、顺序：由总到分、由上到下、由左到右、2 2、 用词形式用词形式：（修饰语）：（修饰语） 名词名词3 3、 选用句式：选用句式：标志由标志由 组成；该图由几部分构成组成；该图由几部分构成4 4、 如有如有标题，一定要写出来标题，一定要写出来。11.12.从哪些角度理解徽标含义？从哪些角度理解徽标含义？紧扣主旨、紧扣主旨、 多角度联想多角度联想题目题目首字母首字母暗示暗示色彩色彩暗示暗示汉字汉字及及变形变形形象形象代表性代表性行业行业特征特征地
5、域地域特点特点发展发展愿景愿景三三 析图析图 想寓意想寓意13.题目题目首字母首字母暗示暗示色彩色彩暗示暗示汉字汉字及及变形变形形象形象特征特征行业行业特征特征地域地域特点特点发展发展愿景愿景1 1、杭州城标、杭州城标用篆书字体用篆书字体表现杭州的城市名称，字体与图形浑表现杭州的城市名称，字体与图形浑然一体，然一体，“杭杭”字古义即为字古义即为“方舟方舟”、“船船”，“杭杭”又通又通“航航”，杭州得名取自，杭州得名取自“大禹舍舟登船大禹舍舟登船”的历史典故。体现了的历史典故。体现了杭州作为历史文化名城的底蕴。杭州作为历史文化名城的底蕴。2 2、整体像船，也象征着今天的、整体像船，也象征着今天的
6、杭州正扬帆起航，积极进取、杭州正扬帆起航，积极进取、 意气风发的精神风貌意气风发的精神风貌。3 3、城标还运用江南建筑中具有标志性的翘屋角与圆拱门作为、城标还运用江南建筑中具有标志性的翘屋角与圆拱门作为表现形式，体现了中国传统文化和江南表现形式，体现了中国传统文化和江南地域特征地域特征。 此徽标应从哪些角度解读？此徽标应从哪些角度解读？14.三三 析图析图 想寓意想寓意保护保护在阻挡拒绝在阻挡拒绝地球地球保护地球水环境保护地球水环境15.如何写徽标寓意？如何写徽标寓意？各要素寓意各要素寓意 注意：注意： 1 1、边点要素特征边谈边点要素特征边谈寓意；寓意； 2 2、单个要素看不出单个要素看不出
7、寓意，需和其他要素寓意，需和其他要素联合起来联合起来再点寓意。再点寓意。 3 3、限于字数要求，表达时把比较明显的寓意概括出来即可。、限于字数要求，表达时把比较明显的寓意概括出来即可。整个徽标寓意整个徽标寓意注意：注意： 若整个徽标的寓意在各要素的寓意中已经点出，若整个徽标的寓意在各要素的寓意中已经点出，则无需再点整个徽标的寓意。则无需再点整个徽标的寓意。16.构图要素：构图要素： 3 3条小鱼，一个手，四个污染物条小鱼，一个手，四个污染物图形寓意：图形寓意： 保护生态环境，从我做起，保护生态环境，从我做起，从小事做起，从小事做起， 从一点一滴做起。从一点一滴做起。17. 四、答题四、答题 要
8、规范要规范准确、简明、连贯、有条理准确、简明、连贯、有条理18.保护鱼类是人类应尽之职，保护水资源，保护鱼类是人类应尽之职，保护水资源，防治有污染的水源进入有鱼的地方，防治有污染的水源进入有鱼的地方，使鱼死亡。保护环境，人人有则。使鱼死亡。保护环境，人人有则。19.1.1.该图由该图由（椭圆形）（椭圆形）地球、地球、清清水水、（三条）（三条）鱼鱼、（黑、（黑色）污水色）污水、（一只强有力（一只强有力的）的）手构成。手构成。（2 2分）分）2.2.地球上地球上各种鱼各种鱼在在清澈的清澈的水流里游动，人类之手正水流里游动，人类之手正强有力地强有力地在阻挡排向清流在阻挡排向清流中的中的黑色黑色污水，
9、整个图形污水，整个图形表达了人类保护水环境，表达了人类保护水环境，拒绝水污染的决心。拒绝水污染的决心。（4 4分）分）20.该出手时就出手该出手时就出手 随堂练兵随堂练兵21. 1 1、仔细观察下面这幅画，按要求答题：、仔细观察下面这幅画，按要求答题：（1 1）请简要）请简要说明画面内容说明画面内容；（不超过；（不超过3030个字）个字）（2 2）说说这幅画给我们的）说说这幅画给我们的启示启示。（不超过。（不超过3030字）字）22.23.画面内容：画面内容：该图名为该图名为绿色家园绿色家园。由树叶，地球构成。由树叶，地球构成。在一片叶子的中间，有一个地球（在一片叶子的中间，有一个地球（1 1
10、分）分）整个图又像一只眼睛。（整个图又像一只眼睛。（1 1分）寓意我们要像分）寓意我们要像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园。24.2、请请用简要的文字用简要的文字说明说明下图重阳节下图重阳节徽标的徽标的构图要素构图要素和和创意创意。（。（4分）分） 25. 1 1、 节徽由节徽由两部分构成：左边是两部分构成：左边是表示重阳节时间的表示重阳节时间的“双双9 9”图案，其图案，其中间有一朵盛开的菊花；右边是繁中间有一朵盛开的菊花；右边是繁体字体字“重阳节重阳节”三字及拼音。（三字及拼音。（2 2分）分） 2 2、寓意：体现了重阳节赏菊的寓意：体现了重阳节赏菊的文化传统，寄寓了对文化传统，寄寓了对老人长老人长寿的美寿的美好愿望。（好愿望。（2 2分）分）26.露他一小手露他一小手27.28.29.30. 作业作业：描述拉哈一中的校徽，并写出寓意。描述拉哈一中的校徽，并写出寓意。31.
