1、驳论文写作驳论文写作1（三）（驳论式）（三）（驳论式） 第一步第一步摆敌方观点（要列举错误事实）摆敌方观点（要列举错误事实） 第二步第二步分析危害分析危害 第三步第三步 剖析错误本质剖析错误本质第六段第六段亮己方观点（位置可以灵活）亮己方观点（位置可以灵活） 第七段第七段 论证己方观点论证己方观点 （谈做法）（谈做法）驳驳敌敌论论点点2 第一步：亮敌观点、列举现象。第一步：亮敌观点、列举现象。 对现实中不合道德、有碍社会健康发展对现实中不合道德、有碍社会健康发展的现象进行列举。事例选取的典型性，以求的现象进行列举。事例选取的典型性，以求警醒人们；罗列的丰富性，以求引起读者共警醒人们；罗列的丰富
2、性，以求引起读者共鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增鸣；修辞的多样性，以求彰显行文文采，增强气势。例：强气势。例： 单是学艺上的东西，近来就先送一批古单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终董到巴黎去展览，但终“不知后事如何不知后事如何”；还有几位还有几位“大师大师”们捧着几张古画和新画，们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国发扬国光光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进以催进“象征主义象征主义”，此后是顺便到欧洲传，此后是顺便到欧洲传道。道。3 第二步：指出危害。第二步：指出危害。
3、每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。 （这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。人说，掘起地
4、下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来抛来”的东西，这是的东西，这是“抛给抛给”的，说得冠冕些，可以称之为的，说得冠冕些，可以称之为“送来送来”，我在
5、这里不想举出实例。，我在这里不想举出实例。 4 第三步：挖掘本质。第三步：挖掘本质。运用哲学的观点去看运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。深度和思维的广度。 但我们被但我们被“送来送来”的东西吓怕了。先的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着的香粉，美国的电影，日本的印着“完全完全国货国货”的各种小东西。于是连清醒的青年的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是是因为那是“送来
6、送来”的，而不是的，而不是“拿来拿来”的缘故。的缘故。5 第四步：亮己方观点。第四步：亮己方观点。高瞻远瞩，为读者指出高瞻远瞩，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。引导、法律严惩几个角度谈起。 所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！拿！ 第五步：论证己方观点第五步：论证己方观点 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，会成为新
7、宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 6范文范文 论论“小事小事” ” 在一次班会上，班主任老师表扬了一些遵守在一次班会上，班主任老师表扬了一些遵守纪律、助人为乐、关心集体的同学。会后，张宁纪律、助人为乐、关心集体的同学。会后，张宁同学说：同学说：“区区小事，何足道哉。区区小事，何足道哉。” ” 【文章第一段开门见山、简明扼要的亮出了张宁的文章第一段开门见山、简明扼要的亮出了张宁的“区区区小事，何足道哉区小事，何足道哉”和和“芝麻小事，有什
8、么了不起芝麻小事，有什么了不起”的的错误观点。错误观点。】 这个同学平时散漫，纪律松懈。有一次，他这个同学平时散漫，纪律松懈。有一次，他没有做值日，组长批评他，他还和组长吵架，强没有做值日，组长批评他，他还和组长吵架，强词夺理。老师知道了这种情况后，批评了他这种词夺理。老师知道了这种情况后，批评了他这种不负责任的行为，他却说：不负责任的行为，他却说：“芝麻点儿小事，有芝麻点儿小事，有什么了不起。什么了不起。” ” 【第二段：列现象第二段：列现象】7 难道这些真的都是微不足道的小事吗？我们这一难道这些真的都是微不足道的小事吗？我们这一代青少年担负着建设社会主义、实现四个现代化的光代青少年担负着建
9、设社会主义、实现四个现代化的光荣而艰巨的任务，而实现四个现代化不仅要有高度的荣而艰巨的任务，而实现四个现代化不仅要有高度的物质文明，还要有高度的精神文明。物质文明，还要有高度的精神文明。我们青少年一代我们青少年一代不仅要学习和掌握丰富的科学知识，还要从小陶冶自不仅要学习和掌握丰富的科学知识，还要从小陶冶自己的情操，培养自己高尚的道德品质，这就需要严格己的情操，培养自己高尚的道德品质，这就需要严格的要求自己，从点点滴滴做起，从平凡小事做起，从的要求自己，从点点滴滴做起，从平凡小事做起，从我做起，日积月累，使自己的言行更加符合中学生的我做起，日积月累，使自己的言行更加符合中学生的道德规范。道德规范
10、。优秀售票员李素丽，热情对待每一位顾客，优秀售票员李素丽，热情对待每一位顾客，搀扶盲人上下车，为老人、病人让座，主动为外地人搀扶盲人上下车，为老人、病人让座，主动为外地人介绍站名。这些看起来是很平凡的小事，但处处体现介绍站名。这些看起来是很平凡的小事，但处处体现了她全心全意为人民服务的崇高思想。了她全心全意为人民服务的崇高思想。 【第三段第三段 亮己观点亮己观点】从正面入手来分析批驳，先是从正面入手来分析批驳，先是讲道理，然后引出李素丽的事例，来说明平凡小事，讲道理，然后引出李素丽的事例，来说明平凡小事，可以培养人的性格。可以培养人的性格。8 一滴水可以折射出太阳的光辉，一件好事可以一滴水可以
11、折射出太阳的光辉，一件好事可以看出一个人高尚纯洁的心灵，小事不小。张宁同学看出一个人高尚纯洁的心灵，小事不小。张宁同学认为认为“区区小事，何足道哉区区小事，何足道哉”这种认识显然是不对这种认识显然是不对的。难道一个人高尚的品德不是在日常平凡小事中的。难道一个人高尚的品德不是在日常平凡小事中培养成的吗？轻视一件件平凡的小事，怎能干好建培养成的吗？轻视一件件平凡的小事，怎能干好建设祖国的大事？轻视每一块砖瓦，怎能盖好高楼大设祖国的大事？轻视每一块砖瓦，怎能盖好高楼大厦？轻视每一滴水，哪会有浩瀚的汪洋呢？厦？轻视每一滴水，哪会有浩瀚的汪洋呢？ 【第四段第四段 指出危害指出危害】 要做一个品德高尚的人
12、，必须从平凡小事做起，要做一个品德高尚的人，必须从平凡小事做起，一个人犯错误，也往往是从并不起眼的小事开始的。一个人犯错误，也往往是从并不起眼的小事开始的。俗话说：俗话说：“小时偷针，大了偷金。小时偷针，大了偷金。”“”“千里之堤，千里之堤，溃于蚁穴。溃于蚁穴。”讲的就是这个道理。坏事虽小，但它讲的就是这个道理。坏事虽小，但它腐蚀了一个人的灵魂。日积月累，就会从量变导致腐蚀了一个人的灵魂。日积月累，就会从量变导致质变，最后就会跌进犯罪的泥坑，成为人民的罪人。质变，最后就会跌进犯罪的泥坑，成为人民的罪人。 【第五步：剖析错误根源第五步：剖析错误根源】9 我校有一个学生就是这样，他平时不注意自己我
13、校有一个学生就是这样，他平时不注意自己的道德修养，久而久之就养成了一身坏习气，迟到、的道德修养，久而久之就养成了一身坏习气，迟到、旷课，甚至结交一些社会痞子，老师多次教育，拒旷课，甚至结交一些社会痞子，老师多次教育，拒不接受，置若罔闻，终于发展到到社会上打群架，不接受，置若罔闻，终于发展到到社会上打群架，拦路抢劫，最终被公安机关抓获。受法律的制裁。拦路抢劫，最终被公安机关抓获。受法律的制裁。这样的事例使人触目惊心。如不防微杜渐，那么后这样的事例使人触目惊心。如不防微杜渐，那么后果是不堪设想的。果是不堪设想的。 【第六段第六段 反面论证反面论证】 古人说的好：古人说的好：“勿以恶小而为之，勿以善
14、小而勿以恶小而为之，勿以善小而不为。不为。”意思是说，不要因为坏事影响小就去做它，意思是说，不要因为坏事影响小就去做它，也不要因为好事影响小就不去做它，从发展的观点也不要因为好事影响小就不去做它，从发展的观点看，小事和大事是紧密相联系的。有关思想道德的看，小事和大事是紧密相联系的。有关思想道德的事，决不是小事，都应该引起我们足够的重视。事，决不是小事，都应该引起我们足够的重视。 【第七段第七段 重申观点重申观点】 10阅读下面的文字，根据要求作文：阅读下面的文字，根据要求作文： 一个笼子里关着两只鸡，一只爱叫，另一只不爱叫。不爱叫唤一个笼子里关着两只鸡，一只爱叫，另一只不爱叫。不爱叫唤的母鸡，
15、即使下了蛋也不叫唤，而爱叫的母鸡不下蛋也叫唤。主人的母鸡，即使下了蛋也不叫唤，而爱叫的母鸡不下蛋也叫唤。主人往往认为蛋是爱叫唤的母鸡下的，因而爱叫唤的母鸡也就常常得到往往认为蛋是爱叫唤的母鸡下的，因而爱叫唤的母鸡也就常常得到主人的奖赏主人的奖赏一把好食。实际上不爱叫唤的母鸡下的蛋多，但因一把好食。实际上不爱叫唤的母鸡下的蛋多，但因为它不爱叫唤，使主人判断错误，不但得不到好的食物，反而常遭为它不爱叫唤，使主人判断错误，不但得不到好的食物，反而常遭主人喝斥。主人喝斥。 “ “谦虚谨慎谦虚谨慎”和和“沉默是金沉默是金”曾经是传统的美德，而现在更欣曾经是传统的美德，而现在更欣赏的是赏的是“该出手时就出
16、手该出手时就出手”式的式的“个性张扬个性张扬”；于是许多人开始追；于是许多人开始追求种种所谓的个性。我们在张扬自己的个性的时候，需要不需要顾求种种所谓的个性。我们在张扬自己的个性的时候，需要不需要顾及到社会的影响，社会到底需要张扬什么样的个性？及到社会的影响，社会到底需要张扬什么样的个性？ 请以请以“个性与社会需要个性与社会需要”为话题写一篇作文，可以写你的经历、为话题写一篇作文，可以写你的经历、体验、感受或认识，也可编写故事、寓言等。体验、感受或认识，也可编写故事、寓言等。注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于800800字；字；不得抄袭。不得抄
17、袭。11例文例文 “ “蛋蛋”是你下的，就请你是你下的，就请你“叫叫” 很显然，那只不会下蛋但却很显然，那只不会下蛋但却“咯咯咯咯”叫个不停的母鸡实在可恶！叫个不停的母鸡实在可恶！它无情地剽窃了他人的劳动成果，还害的那只埋头苦干、勤奋敬业它无情地剽窃了他人的劳动成果，还害的那只埋头苦干、勤奋敬业的母鸡屡遭呵斥，真该把他炖了喝汤！但我却想对那只被误解的鸡的母鸡屡遭呵斥，真该把他炖了喝汤！但我却想对那只被误解的鸡说：说：“蛋是你下的，你为什么不叫？蛋是你下的，你为什么不叫？” 无疑，这只鸡是很典型的无疑，这只鸡是很典型的“中国鸡中国鸡”，千百年的儒家文化造就，千百年的儒家文化造就了一个厚德载物、宽
18、和隐忍的中华民族。诚然，谦虚谨慎是一种高了一个厚德载物、宽和隐忍的中华民族。诚然，谦虚谨慎是一种高贵的美德，是有涵养的表现。于是许多人在这传统文化的耳濡目染贵的美德，是有涵养的表现。于是许多人在这传统文化的耳濡目染下变得不爱出风头，事事不争，就算工作出了成绩也不愿或是不敢下变得不爱出风头，事事不争，就算工作出了成绩也不愿或是不敢拿出来展示，生怕背上炫耀的黑锅。当别人赞扬时更是诚惶诚恐，拿出来展示，生怕背上炫耀的黑锅。当别人赞扬时更是诚惶诚恐，恍若自己已然成为那只暴露在猎人准星下的恍若自己已然成为那只暴露在猎人准星下的“出头鸟出头鸟”。甚至当自。甚至当自己合法权益受害之时，也只哀叹一声己合法权益
19、受害之时，也只哀叹一声“退一步海阔天空退一步海阔天空”就就“忍忍”了下来。但是，我要说：只是多么可悲啊！这样的个性，怎能适应了下来。但是，我要说：只是多么可悲啊！这样的个性，怎能适应现代社会的需要？！现代社会的需要？！12 首先，这种首先，这种“忍让忍让”是对我们合法权益的践踏，是对犯罪是对我们合法权益的践踏，是对犯罪的放纵。需要的放纵。需要“鸣叫鸣叫”来保护我们的合法权益。如果人人只是来保护我们的合法权益。如果人人只是退让，我们怎么才能保护本应属于我们的东西？这个社会岂不退让，我们怎么才能保护本应属于我们的东西？这个社会岂不是要变成一个罪犯横行、人人自危的社会？中美进行入关谈判，是要变成一个
20、罪犯横行、人人自危的社会？中美进行入关谈判，很关键的一点就是关于知识产权问题。在中国，很多人维护知很关键的一点就是关于知识产权问题。在中国，很多人维护知识产权的一是非常淡薄，被侵犯了也不知道维护，所以盗版横识产权的一是非常淡薄，被侵犯了也不知道维护，所以盗版横行，正版的软件、行，正版的软件、CDCD登场非盗版侵蚀的无法生存，这样的市登场非盗版侵蚀的无法生存，这样的市场，怎么能和国际接轨？怎么能形成良好的竞争体制？场，怎么能和国际接轨？怎么能形成良好的竞争体制？ 其次，其次，“叫叫”与与“不叫不叫”说明了一种说明了一种“争争”与与“不争不争”的的问题，问题，“蛋蛋”是你下的，你有能力，你却不叫。
21、当然显示你很是你下的，你有能力，你却不叫。当然显示你很大度、有大度、有“海量海量”但是在现在这个但是在现在这个“酒香也怕巷子深酒香也怕巷子深”的竞争的竞争激烈的环境里，激烈的环境里，13你怎样才能显出你的水平、为人重视呢？你怎样才能显出你的水平、为人重视呢？“陈力就列，不能者陈力就列，不能者止。止。”孔子不也说要把能力孔子不也说要把能力“陈陈”出来吗？况且英雄出手，叱出来吗？况且英雄出手，叱咤风云，本就是很荣光的事，又有什么可耻？试想，我国不争，咤风云，本就是很荣光的事，又有什么可耻？试想，我国不争，奥委会会主动把奥委会会主动把20082008年奥运会的主办权年奥运会的主办权“送给送给”北京？
22、上海不北京？上海不争，争，20102010年世博会会主动找上门来？在这个与国际融合、竞争、年世博会会主动找上门来？在这个与国际融合、竞争、发展的时代，我们不主动亮出自己的能力、优势，怎么与世界发展的时代，我们不主动亮出自己的能力、优势，怎么与世界沟通，怎么能在竞争中进步？沟通，怎么能在竞争中进步？ 当然，我说的当然，我说的“争争”，要首先有资本，即我们的实力。我，要首先有资本，即我们的实力。我们只有谦虚谨慎地积蓄好我们的实力，们只有谦虚谨慎地积蓄好我们的实力，“争争”才有意义。而且才有意义。而且我们要有道德地去争，凭借实力战胜对手，这才能让我们要有道德地去争，凭借实力战胜对手，这才能让“争争”健健康积极。康积极。 不霸道，也不软弱；不炫耀，也不孤芳自赏、甘于无闻，不霸道，也不软弱；不炫耀，也不孤芳自赏、甘于无闻，这才是一个健康的个性。是鹰，就要飞翔；是豹，就要奔跑。这才是一个健康的个性。是鹰，就要飞翔；是豹，就要奔跑。如果你会下如果你会下“蛋蛋”，那么，就请你，那么，就请你“鸣叫鸣叫”！ 14
