2022教科版四年级下册《科学》全册知识点背诵资料.docx

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资源描述

1、            科学知识点整理(四年级下册)第一单元植物的生长变化1、(植物)是生命的主要形态之一2、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始新生命的。3、不同植物的种子在(形状)、(大小)、(颜色)等方面各不相同,但是种子在内部结构上基本相同,都是由(种皮)、(胚根)、(胚芽)、(子叶)等几个部分组成。其中(胚)将来发育成植物;(胚根)发育成植物的根;(胚芽)发育成植物的茎和叶;(子叶)具有储存或转运营养物质的作用;(种皮)具有保护作用。4、选种时要挑选(饱满)、(没有受过伤)的种子,因为这样的种子(胚是完整的)、(子叶中营养丰富

2、),有利于种子(萌芽)。5、种子的萌芽需要(适量的水分)、(适宜的温度)和(充足的空气)。6、有些种子的萌发不一定需要(土壤)。7、有些植物可以有(根)或(茎)繁殖繁殖后代,如(马铃薯)、(洋葱)、(番薯)等。8、植物的根有(吸收水分)和(固定植物)的作用,给植物浇水时最好浇在(根部)。9、种子萌发时,首先突破种皮而生出的是(胚根)。10、不同的植物根、茎、叶的形态特点(不同),植物根茎叶的特点与他们的(生活环境)有关。11、一朵完整的凤仙花由(花萼)、(花瓣)、(雌蕊)、(雄蕊)四部分组成,它们的(形状)、(颜色)、(气味)等各不相同。12、由(花萼)、(花瓣)、(雌蕊)、(雄蕊)四部分组成

3、的花叫(完全花),如油菜花、白菜花、桃花、梨花、迎春花等;缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花),如南瓜花、黄瓜花、丝瓜花等。13、在花的各部分结构中,(雌蕊)和(雄蕊)与形成(果实)和(种子)有关。14、在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用(填写记录表)、(写观察日记)、(拍照)、(画图)、(使用测量纸袋)等方式。15、蜜蜂在花丛中飞来飞去,不仅仅是采集(花蜜),也是在(传授花粉)。16、在自然条件下,植物的传粉包括(自花传粉)和(异花传粉)两种方式。17、植物果实的(形状)、(大小)、(颜色)各不相同,但是植物的果实都是由(果皮)和(种子)组成的。18、植物都有自己的生命周期,植物的

4、一生中会经历(种子萌芽)、(幼苗生长发育)、(开花结果)以及(衰老死亡)的过程。19、绿色开花植物在生长过程中会不断发生变化,发育出(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)等器官。20、植物的生长发育需要(阳光)、(空气)、(适量的水分)和(适宜的温度)。21、植物的叶子平展且在茎上交叉生长的好处是(能够最大限度地接受阳光)。22、根据生命周期的长短,可以将植物分为(一年生植物)、(二年生植物)和(多年生植物)。一年生植物有(玉米、豌豆、西葫芦)等;二年生植物有(萝卜、芹菜)等;多年生植物多为(木本植物)。23、为什么种下的种子有些没有萌发,可能是什么原因造成的?种子本身没有活力;气

5、温太低或太高;水浇的太多;种子埋得太深等。24、植物的根茎叶对植物生存有什么作用?植物的根有吸收水分和固定植物的作用;植物的茎有运输水分的作用;植物的叶能吸收阳光进行光合作用,产生自身生长发育所需的养料。25、雌蕊和雄蕊分别有什么作用?雄蕊上有花粉;雌蕊上有黏液;花粉落到雌蕊上就完成了授粉的过程。26、果实都有果皮和种子,它们分别有什么作用?果皮的作用是保护种子,使种子正常发育;种子的作用是繁殖后代。27、我们经常吃的食物中,哪些是果实,哪些是种子?吃果实的食物有桃子、西瓜、苹果、黄瓜、茄子、西红柿、草莓等;吃种子的食物有芝麻、花生、黄豆、绿豆、松子、葵花籽、核桃等。28、植物传播种子的方式有

6、哪些?举例说明。弹力传播:如凤仙花、蚕豆、大豆、油菜等;动物传播:如苍耳、松子、樱桃、葡萄等;风力传播:如蒲公英、杨树、柳树、松树等;水力传播:如莲藕、睡莲、水葫芦、椰子等。29、成熟的植物包括哪几部分?各有什么作用?成熟的植物包括根、茎、叶、花、果实、种子;根有吸收水分、固定植物的作用;茎有输送水分和营养物质、支撑植物的作用;叶有吸收阳光及蒸腾水分的作用;花是植物的繁殖器官;果实是保护种子繁殖后代;种子是繁殖后代。第二部分 电路30、很久以前人们就开始了对电的探索,1879年(爱迪生)点亮了世界上第一盏电灯。31、小灯泡的发光部分是(灯丝),用(钨丝)做成的。32、小灯泡是由(玻璃

7、泡)、(灯丝)、(金属架)和(两个连接点)组成。33、生活中使用的电都是由(电源)提供的。像(电灯、电视机、空调、洗衣机)都是由(发电厂)供电;像(手机、石英钟、遥控器)都是由(电池)供电。34、电是一种(能量来源),能产生光和热。连接小灯泡和电池的线称之(导线)。35、干电池的一端是(金属铜帽),是电池的(正极),用符号“”表示;另一端是(锌壳),是电池的(负极),用符号“”表示,36、(电源)、(导线)、(用电器)和(开关)是构成电路的必要元件37、由(电源)、(导线)、(开关)、(用电器)等元器件连接组成的导电回路叫做(电路)。38、电流没有形成回路,断开了,这种现象叫(断路)。39、当

8、导线直接与电池的(正、负极)相连,而没有经过(小灯泡)时就会造成(短路)。短路时,电池中的电会很快(消耗完),并且电池还会在一瞬间(发热发烫),甚至可能(爆炸)。所以应该尽快(切断电流)。40、(开关)是电路中控制电流的通与断的元件,开关的某些部分是(导体)来制作,而某些部分必须用(绝缘体)来制作。41、常见的开关有(遥控开关)、(按压开关)、(闸刀开关)、(旋钮开关)、(拉线开关)。42、我们通常将那些容易导电的物体称为(导体);将不容易导电的物体称为(绝缘体)。常见的导体有(铜铁铝等金属、人体、大地、自然界的水)等;常见的绝缘体有(塑料、橡胶、陶瓷、玻璃、干木头)等。43、利用电来点亮小灯

9、泡需要一个(完整的电路)。44、电路出故障了,电路就会(中断),可以用(电路检测器)排除电路中的故障。45、把简易电路中的(开关)拆除后就形成了一个简易的(电路检测器)。46、(电流)从电池的一端经导线流出,通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。47、(电笔)是电工的必需品,用于检测电路中是否有电。48、工程设计的基本步骤包括(明确问题)、(确定方案)、(设计制作)、(改进完善)等。49、检测电路前将电路中检测器的两个(检测头)接触一下,以检测他能否正常工作,为保证检测的准确性,需检测(两)次。50、能对人体造成伤害的店有(雷电)、(高压电)、(家用交流电)等。51

10、、检测电路检测故障电路的方法有哪些?检查法,直接检查电路中的连接是否完好;替换法,用没有故障的灯泡、电池、导线来替换电路中相应的材料(需要材料多,成本高);用电路检测器检测。52、造成电路中小灯泡不亮的原因可能有哪些?小灯泡坏了;导线接触不良;开关没有闭合;电池没有电了。53、生活中的安全用电措施有:湿手不能接触带电设备;不要用湿布擦带电设备;家用电器的电流很强,所以在使用电器时,应该格外小心;电器的导线破旧老化,应该及时更换,以免发生意外;接临时电源要用合格的电源线、电源插头、插座,电源线接头处要用胶布包好;更不能将湿毛巾挂在电扇或电热取暖器上;遇到电器起火,不能用手去拔插头,应先切断电源,

11、再用绝缘物体将插头拔出;在户外活动时,不要靠近高压线,不要在变压器旁边逗留玩耍;墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸;不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员;要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上;遇到雷雨天气时,不要躲在孤零零的一颗树下,空旷处的大树容易遭到雷击。第三单元岩石与土壤54、(岩石)和(土壤)是地球的重要资源,和我们的生活息息相关,它们记录了地球的(形成)和(演化)。55、地球的表面被坚硬的(岩石),包括包裹的不仅包括(陆地),还包括(

12、海洋的底部)。56、土壤从上到下分为(表层土)、(下层土)、(基岩碎屑)、(基岩)四层。57、岩石和土壤是各种各样的,在(颜色)、(颗粒大小)、(手感)等方面有各自的特点。58、你知道岩石和土壤各有什么特点和用途?岩石的特点:体积大,质地硬;岩石的用途:可用作建筑材料,提炼矿物装饰或制成艺术品;土壤的特点:颗粒小;土壤的用途:是动植物的栖息地,可以固定植物的根系,具有自然肥力,能够促进植物生长。59、我们可以从岩石和土壤中知道什么?可以通过岩石的化学成分测定地球的年龄约是(45.6亿)年;在喜马拉雅山发现了鹦鹉螺化石,说明几亿年前这里曾经是海洋;岩石中动植物的痕迹表明过去有哪些生物存在过。60

13、、李四光是我国著名的(地质学家),他发现冰川可以推动巨大的石头旅行很远的距离。61、常见的岩石有(花岗岩)、(砂岩)、(大理岩)等。不同岩石有不同的特征,一般从岩石的(颜色)、(纹理)、(气味)、(颗粒)、(软硬)、(光滑或粗糙)、(轻重)等方面来描述、记录岩石的特征。62、所有岩石都是由一种或几种(矿物)组成。花岗岩主要是由(石英)、(长石)、(云母)三种矿物组成的,其中最硬的是(石英),最软的是(云母)。63、根据矿物的边缘透明度,把矿物分为(透明)、(半透明)、(不透明)三种。64、(冷热)、(风)、(地表变动)、(植物的根)等都会对岩石产生变化。岩石在(大气)、(水)、(生物)等长期联

14、合作用下方式变化的现象叫做(风化)。岩石风化后产生了(沙)和(泥土)。65、由于(太阳)、(风)、(水)、(地震)和(火山)等的作用,自然界中许多大块的岩石可能碎裂,形成较小的(颗粒)、(砂)和(黏土)。66、制作岩石标本的规范步骤是(采集)、(编号)、(对照图鉴)、(添加标签)、(存放)、(展示)。岩石或矿物的标签上应包含(矿物名称)、(采集地)、(采集者)、(矿物特征)等主要信息。67、土壤里面有(砂砾)、(砂)、(黏土)及(腐殖质)、(水)和(空气)等物质。68、根据颗粒大小可以对土壤的微粒进行分类,从大到小依次是(砂砾)、(砂)、(粉砂)、(黏土)。其中颗粒直径大于二毫米的是(砂砾)。

15、69、土壤按成分含量不同分为哪几种?各有什么特点?土壤按成分含量不同可分为(沙质土)、(壤土)和(黏质土)。沙质土的特点是颗粒粗,孔隙大,疏松,透气渗水性好,但保水保肥能力差;壤土的特点是兼具砂质土和粘质土的优点,透气透水,保水保肥性好;黏质土的特点是颗粒细,孔隙小,透气及渗水性差,但保水保肥能力强。70、人类的生存离不开岩石和土壤,我们要(保护)和(合理利用)它们。71、矿物是人们生产生活的重要资源,(不可再生),人类应该(珍惜)矿物。72、(煤)是重要的能源矿产。73、计算机里的许多芯片由(硅gui)制成,硅来自(石英)和(其他矿物)。74、一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,这些岩石叫(化石)。75、研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的矿物。你有哪些方法可以帮助识别矿物?观察矿物的颜色和条纹;观察矿物的透明度和光泽;观察矿物的硬度和形状。76、经过学习你知道了岩石、沙和黏土各有什么特征?岩石:颗粒大、感觉粗糙、不易成球、无涂痕、无气味;沙:颗粒小、感觉粗糙、不易成球、无涂痕、无气味;黏土:颗粒细小、感觉细腻、易成球、有涂痕、有气味。77、生物的生存离不开土壤,请你说一说,人类、动物、植物分别能从土壤中获得什么?人类:土壤为人类提供衣食住行的材料来源;动物:土壤为动物提供食物和生存空间;植物:植物的生长与繁殖离不开土壤。学

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