1、ppt课件1ppt课件2爱因斯坦说：爱因斯坦说： “ “提出一个问题往往比解决一个问提出一个问题往往比解决一个问题更重要题更重要”。一个好的题目是决定该课。一个好的题目是决定该课题申请成功与否的关键。题申请成功与否的关键。 ppt课件3一一. . 科研选题的概念和重要性科研选题的概念和重要性 是根据科研选题原则、并遵循选题程序，确定研究具体科学技术问题的过程 科研过程中具有战略意义的首要问题和关键环节。 是贯穿全部科研工作的主题思想，是指导科学研究各项工作设计安排的主线。 是对某一科学问题在理论上和实验技术方面的概括 它集中反映了选题者基本理论与专业知识的丰富程度，实验技术与方法的熟练程度，科
2、学思辩能力的强弱程度，知识结构的合理程度与知识面的广度。 它体现了选题者的科学天才、智慧、经验和技巧。 ppt课件4ppt课件5u科研目的：保护，增进人民健康,对严重危害人民身体健康,现阶段又缺少有效防治手段的疾病,无疑是医学研究中迫切需要解决的问题u “七五”重点科技攻关项目：肿瘤研究、病毒性肝炎、心、脑、肺血管疾病和重点地方病。u当前由于多种基因改变导致疾病：肿瘤，高血压，动脉粥样硬化、各种自身免疫性疾病、内分泌疾病、老年性痴呆等基因病 根据国家医药卫生科学的发展趋势根据国家医药卫生科学的发展趋势ppt课件6u组织工程和干细胞的研究,人类基因组计划等,将是21世纪医学研究的发展趋势,选题也
3、要紧紧围绕这一发展趋势进行 u国家中医药发展战略u多学科交叉项目ppt课件7仔细研读基金申报指南仔细研读基金申报指南q注意研读基金申报指南，不要放过细节。每年每个专业领域都有倾斜项目和优先资助方向，这个非常重要！ ppt课件8从自己工作积累中产生文献调研中产生。文献调研、文献追踪，应注意对文献工作应有自己的改进性想法或将文献上的新方法用于自己现有的工作，从而发展出新的具有某种创新意义的研究课题。选题的来源选题的来源 ppt课件9选题的方式选题的方式 l 主动搜索：由研究者凭自己的眼力在遇到的事物中发掘和挑选课题l 被动接受：从需要解决问题的部门或计划管理部门所提出的课题中，加以取舍l 第一、二
4、种方式相结合：就国家有关部门或国际上有关合作或协调组织所提出的较大范围内或某一领域中的课题，进行搜索和挑选 ppt课件102.2.创新性原则创新性原则 创新是科研的生命线。缺乏创新性，就会失去科研立题的前提。 若为理论课题，要求有新观点、新发现，得出新结论 若为应用课题，则要求发明新技术、新材料、新工艺、新产品；或是把原有技术应用于新领域。 创新性是科研的灵魂。衡量课题的先进性，主要考核它的创新性如何 。ppt课件11研究课题的创新性研究课题的创新性 在本研究领域内有与前人或别人不同的见解。 如提出这一领域的新理论、新技术、新方法。 所提出的这个创新,不是相对个人、本单位过去研究工作的水平而言
5、,而是与国内外同行在所研究领域内相比,第一次提出的见解 。 ppt课件12选题的创新性来源于选题的创新性来源于 所选的课题是前人或他人尚未涉足的 以往虽有人对某一课题作过研究，但现在提出新问题、新试验依据及新的理论，促使该课题有新的发展、补充或修正. 国外已有人研究，但尚需结合我国实际进行探索属于填补国内此领域的空白。 充分地复习有关专业文献，及时掌握国内外发展动态，这对保证选题的创新性是十分重要的。 ppt课件13创新可分为两大类创新可分为两大类 原始创新：其核心在于所在研究领域中基本概念上的建立或突破、新方法的建立或在新的领域内的拓展。 基础研究的工作主要属于原始创新 次级创新。对现有概念
6、、理论、方法等的补充和改良。 应用基础研究和大部分应用研究多属于次级创新。 ppt课件14（1 1）处理好国家目标与创新的关系）处理好国家目标与创新的关系 选题要把注重在学科领域内创新和体现国家经济、社会与科技发展目标有机的地结合起来 因为选题的准确与否，体现了对科学发展趋势的了解与预测，体现了对市场需求的预测，体现了对国家经济、社会与科技发展目标的理解程度 ppt课件15（2 2）处理好前沿与自身特色的关系）处理好前沿与自身特色的关系 科学研究的前沿：指已知与未知的界面。 热前沿：即当前多数人围绕某一问题进行的研究，常常是在某一学科或领域取得突破性进展，或出现了新的技术手段有利于进一步深入研
7、究时形成的 冷前沿：当前很少有人研究，但却蕴藏着重大意义的问题，常常是由于人们难于着手或未予以重视的问题。ppt课件16 特色：是科学家们长期围绕一个主题的系列研究并通过积累，形成的传统性研究方向与专长。对已形成传统特色研究方向，可从前沿借用新的理论、手段和方法来解决当前课题面临的问题。对还没有形成自己特色的，在把握学科发展趋势的同时，从学科发展的前沿去选题。 （2 2）处理好前沿与自身特色的关系）处理好前沿与自身特色的关系 ppt课件17（3 3）处理好现有基础与创新的关系）处理好现有基础与创新的关系 选题要站在世界科技发展的潮流之中，要有专业的敏感性 ppt课件18（4 4）在学科的融合、
8、交叉和综合）在学科的融合、交叉和综合中体现创新中体现创新 充分注意学科交叉和跨学科研究选题。 提倡从多学科的融合中提出新问题，选出新方向，改变那种只在本学科范围内选题的习惯 严格意义上的交叉，必须从学术思想、预期目标、技术方法等方面实现结合 ppt课件19（5 5）与创新密切相关的科学观和）与创新密切相关的科学观和系统观问题系统观问题 系统性和复杂性是人体、疾病和医学科研的基本特征，在选题、设计和结果验证等科研过程中要求高度重视。 医学科学研究还必须十分关注生物学的发展动态，临床医学研究又必须十分关注基础医学的发展。 要树立“大科学观念”，对当代医学科学的发展，不仅要熟悉自己所在学科领域，还要
9、了解整个医学的发展态势，既要知道自己所处的位置，又要知道同行的领域和动向 ppt课件203.3.科学性原则（科学性原则（1 1） 选题的科学性:指选题的依据与设计理论是科学的。为保证选题依据的科学性必须做到: 选题时要以辨证唯物主义为指导思想，与客观规律相一致 以事实为依据，从实际出发，实事求是 正确处理继承与发展的关系，选题不能与已确认的基本科学规律和理论相矛盾 充分反映出研究者思路的清晰度与深刻性。选题应尽可能具体、明确。 ppt课件21 选题成败与否，主要取决于设计的科学性，其中包括 专业设计:被试因素、受试对象与效应指标的选择,应当尽量做到技术路线清楚,设计科学严谨，研究方案具体，实验
10、步骤合理，实验方法和设备先进 统计学设计:应当正确选用实验设计或调查设计类型。 3.3.科学性原则（科学性原则（2 2） ppt课件224.4.可行性原则可行性原则 指具备完成和实施课题的条件为达到科研选题的可行性，必须做到申请者除技术职称符合规定外，还须具有一定的研究经验和完成课题的研究能力课题组全体成员是一支知识与技术结构合理的队与申请课题有关的研究工作，已有一定的前期工作积累具备完成课题的客观条件,如研究手段、动物供应、临床病例、研究时间、协作条件等。 ppt课件23ppt课件24研究课题的可行性研究课题的可行性 社会效益和经济效益分析 所选择的课题,不仅仅在科学技术上要先进,而且所获得
11、的研究成果必须有较高的社会效益与经济效益 研究、实验方法和技术路线分析 研究、实验方法和技术路线是指导整个研究过程的重要手段,要周密、完善、科学、可行。如研究、实验方法和技术路线设计不科学,内容再好,也达不到目标。具备了科学性,还要从实际情况出发,经过周密计划来实现 ppt课件255.5.效益性原则效益性原则 由于我国经济力量有限，目前只能资助具有效益性的项目。 对于基础课题要求具有理论意义与（或）潜在应用价值。 对于应用课题要求具有经济效益或社会效益。不具备效益性的课题无法得到支持与资助 ppt课件26三.科研选题的过程（1） l 首先调查研究收集资料，了解国家任务和医药卫生科学发展趋势了解
12、国际发展趋势掌握科研的最新发展动态和信息 在调查国内外资料的基础上提出课题 ppt课件27l 了解国家和地方科技部门的主攻方向，l 详细阅读申请指南三.科研选题的过程（2） ppt课件28ppt课件29l 了解问题先后: 要了解存在问题的急缓。各问题的解决要有先后。高层次的问题必须在先决问题获得解决以后才能提到日程上来，才有条件解决或较易解决。如果顺序倒 置，则使科研进展迟缓或无法进行，研究结果也不能起重大作用。（1）选题阶段情报工作的作用ppt课件30ppt课件31（3）选题阶段情报的具体工作 l 注意临床实践中的各有关情况。尽可能作适当调查，收集与问题有关的资料l 留心阅读国内外学术刊物、
13、科技情报资料、学术文摘、学术活动消息、书报述评、新科研成就、科学新苗头和发展方向等。 上述两个途径都很重要，不能仅取其一，但应以前者为主，后者为辅。ppt课件32ppt课件33ppt课件34ppt课件35l 一个科研项目，应只有一个主题l 遇有不止一个主题时，应分为相应数目的课题，或化为相应数目的次级课题，并定出能包括这些小题的总课题的名称。l 课题名称确定后，最好不要中途更改，以免打乱后继环节的工作。 ppt课件36课题要有一定工作基础 本课题在提出以前做了哪些工作? 积累了哪些工作基础?有了一定的工作基础,再给些经费支持,才能避免风险投资例如：国家资助的一些重大研究项目:国家“九五”攻关项
14、目、国家“863”计划项目、国家“973”计划项目、国家自然科学基金等研究项目都需要有一定的工作基础,才能获得资助 ppt课件37 课题负责人的专业水平,人员组成结构。课题负责人的学术思想是否活跃,对完成科研任务起到重要的作用。人员组成结构,指人员组成情况,一个课题组,应有高级、中级、初级和技术人员组成,形成合理的梯队结构,以保证科研项目的顺利进行 ppt课件38既论条件，又创条件 l 选题过程中，要考虑本单位和协作单位现有仪器设备，材料来源和科研经费等问题。实验动物(要求有合格证)l 另一方面，还应尽量发掘潜力，充分利用现有物质条件来来开展科研工作 ppt课件39ppt课件40（一）要抓住一
15、个（一）要抓住一个“新新”字字 1.1.题目要新颖题目要新颖题目是关键，从题目上吸引人，从题目上体现出研究的“新”。 现在的研究热点: 新出现，我国是空白，需要从各方面来加强；标书少中标率高。别人可能未听过的名词。例如“数字细胞”：用仪器记录细胞信号，将细胞内的电活动用数字的形式表现出来。“数字外科”。一是上面提到的新出现的研究内容，热点内容，二就一是上面提到的新出现的研究内容，热点内容，二就是一些国家自然基金委重点支持的方向；三是一些国是一些国家自然基金委重点支持的方向；三是一些国家自然基金委鼓励的项目。家自然基金委鼓励的项目。 ppt课件412.内容要新颖 q这是标书的关键，要有自己新的i
16、dea。q从研究的内容、研究的方法和技术路线上都要体现新，那就需要申报者多动脑筋，多下工夫q创新点就要靠个人发挥了，越前瞻越好，可以创新点就要靠个人发挥了，越前瞻越好，可以体现近期的成果，更要突出深入和延续研究的体现近期的成果，更要突出深入和延续研究的必要性必要性。 ppt课件42（二）（二） 要“勤” 1.勤的第一个方面: q多写标书。国家级，省级都要积极写。q在写的实践过程中不断提高自己的能力，不要不怕中不了不敢写，也不要因为写了没有中就不写了，只有写了才有机会中，如果不写，是绝对没有机会的。q如果你能完成一份完整的标书，心理上的一个障碍就可能消除。当你再动手开始写的时候你就会说标书我曾经
17、写过，对它的各个步骤不生疏，写起来也就得心应手了，克服心理障碍。ppt课件43 要要“勤勤”2. 勤的第二个方面q早点准备，在上次申报完以后就开始准备下一年度的题目。要给自己足够的时间来写，来检查标书中存在的问题。q修改一年的标书和修改一个月的标书的质量是有很大的差距的。ppt课件443. 勤的第三个方面q平时多做些研究工作，对于自己的实验结果要多总结，多发表文章。基金委要看你的工作基础，这个工作基础并不只是你现在有基金项目，而更重要的是看你在自己的研究领域内长期做的工作是否与本次申报的内容有相关性，研究方向和内容上的相关性，实验方法和技术手段上的相关性。q如果在这个学科有许多的文章，那中标机
18、会就大大增加了。 ppt课件45q平时多看杂志、多看国家和地区相关科研网站，看大家在研究什么，看往年中了的标书，从别人中了的标书中得到一些启发。q关注一些新的信息，上Internet，多查资料，多关心自己学科的最新动态，多写综述，建立工作基础。 ppt课件46（三）自查自纠（三）自查自纠q写完了可以过几天在看看 ，不断修改，不要以为写完了就没有事情了。q有时候可能当时没有发现，也可能是自己看了杂志或其他资料后觉需要补充，所以上面也提到了要早点准备。 ppt课件47请教一些内行和外行来看请教一些内行和外行来看q一是看他们能不能理解了你的标书的意思，因为国家自然基金委的评委可能是外行，不是自己本专
19、业的；q二是让他们看看有没有创新，值得不值得研究q三是让他们从专业角度和自己的经验来给自己提点意见和建议。可以请一些年轻的教师，因为他们学的东西比较新，另外他们的思维也比较活跃。多听点意见总不是什么坏处吧。 ppt课件48q不要随便丢弃自己没有中标的标书。q经过修改和充实以后，第二年还可以再投的，当然也可以投到别的基金项目，如省科委或其他 ppt课件49科学术语要规范 q不能因为术语的定义让人一下就看出毛病，让人觉得科学不严谨。q要有耐性。基础研究本来就是持续性和积累性的问题，有人统计，国家自然基金每个人平均7年能中标一次。也就是说，你投7次才有可能中标一次。 ppt课件50 立项依据与研究内
20、容中的前3部分是撰写基金申请书最关键最关键的3个部分。这3个部分写好了，其他各部分就相当于锦上添花。立项依据应包括项目的研究意义、国内外研究现状及分析。作为基础研究须结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科学和技术问题来论述其应用前景。这部分应注意以下几方面主要问题：1）既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况项目的立项依据项目的立项依据ppt课件51a. 本项研究的重要性及背景简介（学术背景、技术背景、应用背景等），b. 本项课题的国内外研究现状、存在的学术问题、争论点及研究趋势，c. 本人开展此课题研究的工作基础、工作苗头、选择本课题的思路，d. 本课题的成果前景等四个方面“立项依据”栏
21、目主要应填写如下内容：(既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况)ppt课件52既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况（2）国内情况应包括申请者自己的研究工作 申请者必须在这里简单介绍自己已有的工作基础，以使评议人能比较全面地了解申请人。（3）必须阐明申请人要从事本项研究的理由 应该清晰地介绍究竟您在前期工作中发现了什么，别人的工作中存在什么问题，或者你对哪个科学问题有什么特殊想法等等。否则，评审人难以判断申请人自己的具体想法，这样的申请绝对属于没有到位。“立项依据”栏目主要应填写如下内容：(既要介绍国外动态，更要介绍国内研究情况)ppt课件53“立项依据”栏目主要应填写如下内容：(既要介绍国外
22、动态，更要介绍国内研究情况)q不要随意使用填补空白、国际先进等词q其实这里要给评委一个印象，就是不解决这个问题，无论国外还是国内，甚至人类的损失非常巨大，文字可以有适当的弹性。因为文字多，可以把认为重要的句子字体增粗，下面打点以示关键，同时也减少了评审人的麻烦。q申请书中不要加载太多的扫描图片，以免造成申请书中不要加载太多的扫描图片，以免造成申请书电子版丢失申请书电子版丢失ppt课件54q立项依据中研究意义要争取开门见山，不要说过多相关但无直接联系的话，主要是讲清楚你发现了什么，准备做什么，怎么去做。q国内外研究现状不必太多，但除了有最新的权威杂志文章以外，最好加入部分国内相关领域专家的新文章
23、，不必故意回避，而且如果恰好碰上这份专家评审，那就更好了。 ppt课件55参考文献参考文献 q参考文献要新，最好是当年的。最好能要引上Science、Nature、Annual Reviews系列杂志的近期文献，增加自己立论依据的权威性q主要参考文献，包括国内、外的关键性研究工作都要有所显示，注意时间性，不必像研究生的开题报告，列出一大堆文献，但太少了也不合适，容易让评审人误认为你了解情况不够ppt课件56参考文献参考文献q引用的参考文献要支持自己的观点最好能有自己的文章引用q 参考文献一般是10篇左右，尽可能的新（最好是近3年的），能的话写到本年的9、10月份q自己的关于本课题的文章也不能太
24、多，否则会认为你只是要钱；ppt课件57q要求填报在各工作步骤中，拟解决什么问题及拟解决什么问题及解决问题的具体研究思路解决问题的具体研究思路。q“研究内容”栏目是申报者表达自己从事本研究工作的工作能力及创新思路的文字材料，只有表达出具体的研究思路，才能从中体现出自具体的研究思路，才能从中体现出自己工作能力和从事本研究的创新之处己工作能力和从事本研究的创新之处，只有这样，才能使自己的申请书和其它申请书相比，显现出竞争力。“研究内容研究内容”主要应填写：主要应填写：ppt课件58q目前的面上基金项目的强度不算很高，一个基金面上项目只要求解决一两个科学问题。为了把研究内容叙述得清楚些，可以在每一个
25、研究每一个研究内容下把细节描述得清楚一点，列出关键的细内容下把细节描述得清楚一点，列出关键的细目目。q很多分不清研究内容和研究方法的关系，把研究方法作研究内容，评审人会认为申请人思路不清，这样的申请项目是很不理想的。研究内容要突出重点研究内容要突出重点ppt课件59q研究目标要精、内容要详细但文字不宜过多，需要解决问题要有难度，但不必写的太具体，否则有时会出现mission impossible 研究目标研究目标ppt课件60q拟解决的关键问题要清楚q如果申请中难点写得不清楚或者根本不对，评议人也会认为申请人缺乏能力完成本项目。q必须力求写得准确。针对提出的难点，合理设计研究方法、技术路线，申
26、请项目就有较大的把握得以完成。拟解决的关键问题拟解决的关键问题ppt课件61q在“研究内容”栏目所列出的工作思路下，具体开展研究工作的方案，解决具体学术难题的方案等内容。q如具体的合成路线，如何获取数据及如何分析数据等。q应是“研究内容”栏目所填内容的细化和具体化，而不是上述内容再填写一遍。“研究方案研究方案” ” ppt课件62q在填写“研究内容”和“研究方案”时，有关自己的学术思路，具体的技术路线，如何解决如何解决可能遇到的学术、技术难题等内容，应当尽可可能遇到的学术、技术难题等内容，应当尽可能地讲出来能地讲出来，以便评审人能基本了解你的工作思路，从而便于判断你的工作能力及工作水平。但评审
27、人在评审你的项目时不必要完全精确掌握你的工作思路，诀窍之处可有所保留。 ppt课件63q这部分包括有关方法、技术路线、实验手段、关键技术等方面的说明。q（1）研究方法、技术路线要具体、清晰q多数申请这部分写得比较含糊，每一步研究解决什么问题表述不很清楚。能逐项写清是非常必要。用什么方法，对别人的方法进行什么样的修改，并提供了同行完全可以照样操作的试验步骤。拟采取的研究方案及可行性分析拟采取的研究方案及可行性分析ppt课件64q 研究方法、技术路线、实验方案也不能太具体化，那些有具体实验方案的“实验计划似的”标书，往往容易出漏洞，被给予差评，基本上通不过 q 研究方法、技术路线、实验方案及可行性
28、分析其实与目标、内容是相似之处，就是把一个问题讲具体了。技术路线如果能用图表示就体现精而有说服力了，一般可以一页。q 研究内容及方案切忌复杂，以免过于凌乱，步骤最好有一流程图。节省评审专家时间 ppt课件65q 可行性分析可包括：理论上可行、有预实验基础、课题组成员力量雄厚、技术成熟、实验设备有保障这几部分q 很多申请在可行性分析一节上仅仅简单地介绍人力、物力情况如何，比如：研究组有几名教授、几名副教授，有多少博士、博士后，有各种先进的工作条件，单位有国家重实验室等等。q 应从学术角度对研究方案进行可行性分析，突出申请人学术思路方面的好想法，阐明你的设计方案、研究方法、技术路线能否实现预期的研
29、究目标。q 研究队伍、研究条件和学术思想方面的综合优势才是基金项目能否取得成果的关键，三者缺一不可。可行性分析可行性分析ppt课件66 学科交叉是学科发展的必然，基金会鼓励学科交叉，但不等于说你的申请项目属多学科交叉就算有特色、有创新，就应该给予资助。 如果你的申请项目属于学科交叉项目，必须阐明交叉点在哪儿？（5 5）不要泛泛地谈学科交叉）不要泛泛地谈学科交叉ppt课件67 研究计划要尽量具体一点便于评审专家了解申请人安排的研究进度是否合理，尽可能详细撰写。研究计划研究计划ppt课件68 可给出一个大致的设想 由于基础研究不同于攻关项目，研究进度是可以根据研究进展情况进行修改的。通常，真正能出
30、大成果的项目，可能会不断打破原计划，表明你在研究中有新的发现。 要考虑对基础和实用双重的价值，如果能够建立一套实物体系那更好了。以发表论文和申请专利结题比较容易。预期结果预期结果 ppt课件69q最好突出SCI收录杂志的影响因子，给基金委的专家们觉得，您的实力确实不一般。q因为最终结题情况，是专家们最关心的事情，他们当然愿意把基金支持能发表高水平文章的人 。预期结果预期结果 ppt课件70预期研究结果预期研究结果 面上项目总结报告中包含的成果类型有十几类，但真正能够衡量基金项目完成情况的只有几种。 理论成果可以学术论文、科技奖励（特别是自然科学奖）和人才培养等等。 应用成果应以经济、社会效益衡
31、量，但由于基金投入有限，大多数属于间接成果。ppt课件71 不少申请的预期研究结果仅两行字，比如：完成本项研究后，在国内外核心刊物上发表论文若干篇，申请专利若干项 但发表哪方面的论文，申请什么样的专利交代不够清楚，有时与研究目标的关系也不很明确。预期研究结果要与研究目标相吻合预期研究结果要与研究目标相吻合ppt课件72预期研究结果要有力度，有预期研究结果要有力度，有数量，更重质量数量，更重质量 强调论文水平及其影响，这样的理论成果才能真正反映科学基金支持的作用。我们不鼓励文章一大堆，但工作不深入，基金完成后没有一篇有分量的学术论文。ppt课件73q指与本项目有关的研究工作积累和已取得的研究工作
32、成绩。q工作积累和已取得的研究工作成绩应该是申请人及其合作者的。q工作基础不是说申报者一个人的工作基础，而是指整个科研工作组（人员）和整个学校（设备）。这个一定要重视，可以利用参与者的工作基础和学校的资源来弥补自己本身的不足和缺陷。 工作基础（前期工作）工作基础（前期工作）ppt课件74q 要有已发表的高水平文章，至少1-2篇，申请医学领域的基金，有SCI IF2的文章或中华医学系列的文章最佳。q 与课题关系远一些无所谓，但是千万不能风马牛不相及。最好既相关，又不同。q 对于没有发表过的内容，尤其是与本课题相关的内容，一定要慎重掌握！不要写的太多，容易泄密，以后自己的文章可能不好发表。q 如果
33、写的太多，评委会说您的工作做的差不多了，没必要再申请基金了。但是没发表过的前期工作又必不可少，这是证明您课题可行性的一个佐证。工作基础（前期工作）工作基础（前期工作）ppt课件75q对于管理费和能源消耗费有明确规定，不能超过5%，对于仪器设备不资助，所以不能把买仪器设备写进国家自然基金标书中q如果连小仪器都买，说明没有科研基础q虽然基金委并不明确反对用基金购置仪器设备，但如果有超过万元的仪器设备费，会给人研究条件不过硬的印象，基金委当然希望把钱投到硬件条件好的单位，可以把基金用于刀刃上。 经费预算经费预算ppt课件76人员的配置人员的配置 q 对于自己申报时的合作者，在选择的时候应该注意。注意
34、要有梯队，最好是高级职称、中级职称和初级职称（包括在读研究生）相结合。q高级职称： 高级职称者主要是理论和技术指导，所以不宜过多。q中级职称：选择他们成果多的（包括发表文章的数目），对自己的实验梯队和工作组基础进行弥补；ppt课件77要注意学科间的合作要注意学科间的合作q也就是在成员队伍里最好能有不同学科的人来参与。也就是学科的交叉，容易产生源头的创新，能够出新的成果。 ppt课件78总结：一个创新性强，科学意义和应用价总结：一个创新性强，科学意义和应用价值重大而可行的课题，可概括三句话值重大而可行的课题，可概括三句话 目标要高：“基础研究世界第一，应用研究效益第一”。坚决不重复前人已做过并得到肯定的工作，一般不重复近期文献报道的工作，必须做前人没有做过的工作； 思路要新：要善于在错综复杂的矛盾或疾病现象中寻找新的切入点和突破口，科研思路独辟蹊径，耳目一新； 方案可行：技术路线新颖、简洁，方法先进，即用最简洁的路线、最简单的方法、最少的指标完成研究课题，实现研究目标。
