英语语调基本规则-ppt课件.ppt

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1、Lisa WHEN1ppt课件语语 调调用用 法法降降 调调陈述句陈述句特殊疑问句特殊疑问句命令祈使句命令祈使句感叹句感叹句2ppt课件升升 调调一般疑问句一般疑问句婉转祈使句婉转祈使句3ppt课件升升 降降选择疑问句选择疑问句列举事物列举事物以状语(从句)开头以状语(从句)开头宾语从句的主句宾语从句的主句4ppt课件降升降升反意疑问句(有疑问)反意疑问句(有疑问)降降降降反意疑问句(少疑问)反意疑问句(少疑问)主语前状语(从句)后主语前状语(从句)后并列连词前后成分并列连词前后成分5ppt课件英语有五种基本语调:升调(英语有五种基本语调:升调( )、降调降调( )、升降、升降调(调()、降、

2、降升调升调()以及平调()以及平调()。一句话一句话除了词汇意义(除了词汇意义(lexical meaning)还有语调意义)还有语调意义(intonation meaning)。所谓词)。所谓词汇意义就是话中所用词的意义,而语汇意义就是话中所用词的意义,而语调意义就是说话人用语调所表示的态调意义就是说话人用语调所表示的态度或口气。一句话的词汇意义加上语度或口气。一句话的词汇意义加上语调意义才算是完全的意义。调意义才算是完全的意义。6ppt课件A:Jean,can you bring me the newspaper?B:Sorry?(?( )7ppt课件A:Jean,can you brin

3、g me the newspaper?B:Sorry( )8ppt课件1)特高调()特高调(extra high),即比正常的声调高),即比正常的声调高两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。两级,常在感情特别激动或惊讶时使用。2)高调()高调(high),即比正常的声调高一级,一),即比正常的声调高一级,一般用于语句中关键性的重读词。般用于语句中关键性的重读词。3)中调()中调(mid),即说话人声音的正常高度。),即说话人声音的正常高度。4)低调()低调(low),即比正常的声调低一级,一般),即比正常的声调低一级,一般是降调的最低点。是降调的最低点。9ppt课件应该按照说话人的态度来分语调应

4、该按照说话人的态度来分语调模式,而不能按照句子的语法结模式,而不能按照句子的语法结构来分。没有所谓构来分。没有所谓“疑问句的语调疑问句的语调”或或“陈述句的语调陈述句的语调”。因为疑问句。因为疑问句和陈述句都可以用各种语调模式和陈述句都可以用各种语调模式来说。来说。10ppt课件人们在兴奋、的惊讶或感情激动人们在兴奋、的惊讶或感情激动时说话的语调就高,而在相反的时说话的语调就高,而在相反的情况下,语调则低。因此,在同情况下,语调则低。因此,在同一个场合中,如果一个人的语调一个场合中,如果一个人的语调明显高于另一个,或明显低于另明显高于另一个,或明显低于另一个,以此就可以推断出该说话一个,以此就

5、可以推断出该说话人的意思及态度。人的意思及态度。11ppt课件这里我们要着重谈谈一句话中语调这里我们要着重谈谈一句话中语调的相对高度的不同所包含的意义。的相对高度的不同所包含的意义。一句话中的语调波峰一般都是句重一句话中的语调波峰一般都是句重音所在。通过一句话中的语调波峰音所在。通过一句话中的语调波峰所在,我们就可以了解说话人的意所在,我们就可以了解说话人的意思。如人们读思。如人们读“I live in the city”这句话时,由于强调的对象不同,这句话时,由于强调的对象不同,语调也就随之发生了变化。现不妨语调也就随之发生了变化。现不妨比较如下:比较如下:12ppt课件I( )live i

6、n the city(隐含着在场的其他人不住在城(隐含着在场的其他人不住在城里的意思)里的意思)13ppt课件I live( )in the city(表示(表示“我我”只是只是“住在住在”城里,其城里,其隐含的意思是隐含的意思是“我不在城里工作我不在城里工作”或其他意思)或其他意思)14ppt课件I live in( )the city(表示(表示“我住在城里边我住在城里边”,其隐含,其隐含的意思是的意思是“我不住在城外我不住在城外”)15ppt课件因此,对下面的对话所提问的问题进因此,对下面的对话所提问的问题进行选择时,就不难回答了行选择时,就不难回答了。3)M:Linda looked

7、very tired these daysW:She looked OK to me( )Q:What does the woman think of Linda?AShe saw Linda and meBLinda said she was fineCShe looked up the word for meDShe considered Linda was all rightKEY :(D)16ppt课件这句话里的句重音碰巧落在句子这句话里的句重音碰巧落在句子的最后一个单词的最后一个单词“me”上。因为女上。因为女士用升调重读士用升调重读“me”,这表示了女,这表示了女士有意与男士的看法

8、形成对比,士有意与男士的看法形成对比,意思是:在你的眼里,她显得疲意思是:在你的眼里,她显得疲惫,可在我看来,她没什么问题。惫,可在我看来,她没什么问题。这表示了她那种无所谓的态度。这表示了她那种无所谓的态度。17ppt课件1使用疑问词使用疑问词who,which,what, how,when,where,why的特殊疑问句可以用降调也的特殊疑问句可以用降调也可以用升调,但含义是不同的。可以用升调,但含义是不同的。如:如:18ppt课件A:MrSmith thinks we ought to get the money in hand firstB:Who?(?( )A:MrSmith分析:分

9、析:B用升调说用升调说“Who”,表示听不,表示听不清对方谈话中的某一部分,要求对方清对方谈话中的某一部分,要求对方再重复那一部分。再重复那一部分。19ppt课件A:Wed like to have someone to say a word at the beginning to welcome the groupB:Who?(?( )A:We thought that you or DrJohnson might do it分析:分析:B用降调说用降调说“Who”,其意思是,其意思是问,对方想让谁在开场时致欢迎词。问,对方想让谁在开场时致欢迎词。20ppt课件2附加疑问句可以读升调也可以附

10、加疑问句可以读升调也可以读降调,意思是不相同的。降调读降调,意思是不相同的。降调表示发问者相信陈述句的内容,表示发问者相信陈述句的内容,只等对方证实。升调表示发问者只等对方证实。升调表示发问者对陈述句内容的真实性没有把握,对陈述句内容的真实性没有把握,希望对方作出自己的判断。如:希望对方作出自己的判断。如:21ppt课件A:You will finish the work,wont you?(?( )B:Yes,I will分析:分析:A用降调提问,意思是:用降调提问,意思是:I know you will finish the work,but I want you to confirm i

11、t22ppt课件A:You will finish the work,wont you?(?( )B:Yes,I will(或(或No,I wont)分析:分析:A用升调提问,表示用升调提问,表示A心中没有心中没有把握,因此,得到的回答既可能是肯把握,因此,得到的回答既可能是肯定的,也可能是否定的。因此,如果定的,也可能是否定的。因此,如果听到下面的对话并就所提问题进行选听到下面的对话并就所提问题进行选择时,哪个选项正确也就不言而喻了。择时,哪个选项正确也就不言而喻了。23ppt课件W:Mary says she likes playing tennisM:But she doesnt pla

12、y tennis often,does she?(?( )Q:What does the man imply about Mary?AShe plays a lot of other sports BShe doesnt really like tennisCShe only likes watching tennisDShe has a lot of things to doKEY: (B)24ppt课件9)A:Are you MrBlake?B:Yes( )A:Room twenty-six分析:分析:在在这个例子中,这个例子中,B用降调说用降调说“Yes”,表示表示B的认可,这是一个封闭

13、式的回答,的认可,这是一个封闭式的回答,这表明如果这表明如果A没有新的问题要问或新的没有新的问题要问或新的信息要告知,也许他们的对话就可以结信息要告知,也许他们的对话就可以结束了。束了。25ppt课件A:Are you MrBlake?B:Yes?(?( )A:Ah,the secretary would like a word with you分析:分析:在在这个例子中,这个例子中,B用升调回答用升调回答“Yes”,表示,表示这是一个开放式的回答,相当于:这是一个开放式的回答,相当于:“Yes But why do you ask?”或是或是“YesBut who want to know?

14、”之意。这也就是说,之意。这也就是说,B在回答在回答A的问的问题的同时又向题的同时又向A提出了一个新问题,并要求提出了一个新问题,并要求A予予以回答。以回答。掌握了这一点之后,对于下面的对话所提问的问掌握了这一点之后,对于下面的对话所提问的问题,就不难回答了。题,就不难回答了。26ppt课件M:How long shall we stay at the Grand Canyon?W:A day?(?( )Q:What does the woman mean?AWe shall stay at the Grand Canyon for one dayBShall we stay at the G

15、rand Canyon for one day?CTo stay at the Grand Canyon for one day is too shortDTo stay at the Grand Canyon for one day is enoughKEY:(B)27ppt课件4陈述句式一般读降调,用以陈陈述句式一般读降调,用以陈述事实。若读升调,往往表示对述事实。若读升调,往往表示对所说事情的怀疑。如:所说事情的怀疑。如:28ppt课件M:I started driving at 8:00 yesterday and arrived here at 5:30 this morningW:

16、You drove all night?(?( )Q:What does the woman mean?ANight driving can be dangerousBYou shouldnt have driven during the nightCWhy dont you drive all night?DDid you really drive all night?答案为答案为D。29ppt课件5有些一般疑问句的句式读作降有些一般疑问句的句式读作降调,实际上表示感叹。如:调,实际上表示感叹。如:Hasnt she grown!(!( )这句)这句话实则表示:她长得多快!话实则表示:她长得

17、多快!30ppt课件M:Wasnt Sams speech great!(!( )W:Are you serious?Q:What does the man say about Sams speech?ASams speech wasnt great,was it?BSams speech was great,wasnt it?CSam gave a serious speechDSam was not serious答案为答案为B。31ppt课件问句不表示疑问的另一种情况:问句不表示疑问的另一种情况:当一方提出一个问题,而另一方当一方提出一个问题,而另一方用问句作为回答时,这个问句有用问句作

18、为回答时,这个问句有时是不需要回答的,而实际上相时是不需要回答的,而实际上相当于陈述句,但别有意味。如:当于陈述句,但别有意味。如:32ppt课件A:Are you going to watch TV again?B:What else is there to do?( )B反问反问A一个问题一个问题“What else is there to do?”,意思是:(除了,意思是:(除了看电视)还有什么好干的呢?看电视)还有什么好干的呢?33ppt课件M:Do you think Petty is qualified to do the job?W:If Petty is not,who is?

19、(?( )Q:What does the woman mean?APetty is not qualified for the jobBNobody is qualified for the jobCPetty is well qualified for the jobDAll except Petty are qualified for the jobKEY:(C)34ppt课件有些一般疑问句句式也不需要回有些一般疑问句句式也不需要回答,其功能也相当于陈述句,但答,其功能也相当于陈述句,但肯定结构表否定,否定结构表肯肯定结构表否定,否定结构表肯定,而且传递了说话人浓烈的情定,而且传递了说话人

20、浓烈的情绪。如:绪。如:35ppt课件W:Havent you got anything better to do?(?( )M:Ok,Mum ,Ill turn off the TV and begin to do my homework显然,妈妈的意思是责备儿子不应该看显然,妈妈的意思是责备儿子不应该看电视,而应该做比看电视更有益的事电视,而应该做比看电视更有益的事也就是说,妈妈认为儿子有更好的事也就是说,妈妈认为儿子有更好的事可做。而对话中,儿子当然也明白妈妈可做。而对话中,儿子当然也明白妈妈的意思,因此说要关掉电视,开始做功的意思,因此说要关掉电视,开始做功课。再如:课。再如:36pp

21、t课件M:Ive observed you for ten minutesWhat have you been doing?W:Are you blind?(?( )Q:What can be inferred about the womans attitude toward the man?APoliteBUnfriendlyCIndifferentDCautious女士用肯定结构的一般疑问句说女士用肯定结构的一般疑问句说“Are you blind?”,意思是说意思是说“你不是瞎子,难道看不见吗?你不是瞎子,难道看不见吗?”故而可知,女故而可知,女士不太友善士不太友善。KEY:(B)37ppt课件

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