1、知识卡片知识卡片1文题背景文题背景将进酒将进酒作于唐玄宗天宝十一年作于唐玄宗天宝十一年(752)，距诗人离开长安，距诗人离开长安已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山已达八年之久。当时，他跟好朋友岑勋曾多次应邀到住在嵩山的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放的另一位友人元丹丘家做客。三个好朋友登高饮宴，借酒放歌，抒发情怀。歌，抒发情怀。李白当时胸中积郁很深，与友人岑勋和元丹丘登高宴饮，李白当时胸中积郁很深，与友人岑勋和元丹丘登高宴饮，借酒兴诗情，抒发了自己抱济世之才而不得用的感慨。同时也借酒兴诗情，抒发了自己抱济世之才而不得用的感慨。同时也表现了他乐观自信、豪放不
2、羁的精神与情怀。表现了他乐观自信、豪放不羁的精神与情怀。这首诗可分为三个部分：这首诗可分为三个部分：第一部分第一部分(从开头至从开头至“千金散尽还复来千金散尽还复来”)，写人生短暂，写人生短暂，要及时行乐，但又表现出对理想和事业的自信。作品起笔即感要及时行乐，但又表现出对理想和事业的自信。作品起笔即感叹时光流逝，一去不复返，人很快就会由年轻变为衰老。可诗叹时光流逝，一去不复返，人很快就会由年轻变为衰老。可诗人却以黄河之水一泻万里的流势形象来比喻，使人感到其奔腾人却以黄河之水一泻万里的流势形象来比喻，使人感到其奔腾咆哮之气势，给人一种奔放豪迈的感受。而悲叹人生之短暂，咆哮之气势，给人一种奔放豪迈
3、的感受。而悲叹人生之短暂，则以满头青丝则以满头青丝“暮成雪暮成雪”这一形象来生动表现，显得更加形象这一形象来生动表现，显得更加形象鲜明。因时光流逝快，人生也是瞬息，所以不要辜负良辰美鲜明。因时光流逝快，人生也是瞬息，所以不要辜负良辰美景，有兴致的时候应该及时饮酒尽情行乐。景，有兴致的时候应该及时饮酒尽情行乐。看到这里，似乎诗人除了及时行乐什么追求都没有了。但看到这里，似乎诗人除了及时行乐什么追求都没有了。但是笔锋一转，是笔锋一转，“天生我材必有用，千金散尽还复来天生我材必有用，千金散尽还复来”。这虽然。这虽然是诗人的自我安慰之词，但不难看出，诗人并不甘心就在这种是诗人的自我安慰之词，但不难看出
4、，诗人并不甘心就在这种及时行乐中虚度自己短暂的一生，他相信，将来一定会有所作及时行乐中虚度自己短暂的一生，他相信，将来一定会有所作为。及时行乐，只不过是为了解脱有志不得施展的苦闷与忧为。及时行乐，只不过是为了解脱有志不得施展的苦闷与忧愁。愁。第二部分第二部分(从从“烹羊宰牛且为乐烹羊宰牛且为乐”至至“惟有饮者留其惟有饮者留其名名”)，写痛饮狂歌，但又表现出不慕功名富贵、愤世嫉俗的精，写痛饮狂歌，但又表现出不慕功名富贵、愤世嫉俗的精神。神。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，描绘的是痛饮，描绘的是痛饮，充满的是豪气。充满的是豪气。“且为乐且为乐”，即暂且以酒作乐，表
5、明诗人决意，即暂且以酒作乐，表明诗人决意要把忧愁和烦恼暂且放下，勉强要把忧愁和烦恼暂且放下，勉强“为乐为乐”，由此可见，豪饮之，由此可见，豪饮之中蕴含着极大的忧愤。中蕴含着极大的忧愤。“岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。岑夫子，丹丘生，将进酒，杯莫停。与君歌一曲，请君为我倾耳听。与君歌一曲，请君为我倾耳听。”前一句是提醒朋友快快尽情前一句是提醒朋友快快尽情干杯，后一句是提示朋友倾听我的激愤之言。什么样的激愤之干杯，后一句是提示朋友倾听我的激愤之言。什么样的激愤之言呢？言呢？“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。寞，惟有饮者留
6、其名。”前一句表现出诗人不慕富贵，藐视功前一句表现出诗人不慕富贵，藐视功名利禄；后一句将名利禄；后一句将“古来圣贤古来圣贤”与与“饮者饮者”做比，进一步否定做比，进一步否定了功名与富贵，在痛饮狂歌之中表现出一种了功名与富贵，在痛饮狂歌之中表现出一种“浮云富贵，粪土浮云富贵，粪土王侯王侯”的气概。的气概。第三部分第三部分(从从“陈王昔时宴平乐陈王昔时宴平乐”至篇末至篇末)，写要以尽情饮，写要以尽情饮酒来消散心中的忧愁，同时又表现了在黑暗现实中的苦闷。酒来消散心中的忧愁，同时又表现了在黑暗现实中的苦闷。“陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑”一句中，诗人以曹植受一句中，诗人
7、以曹植受其兄曹丕排挤迫害而抑郁不得志自况。曹植当年为了排解心中其兄曹丕排挤迫害而抑郁不得志自况。曹植当年为了排解心中不快能不惜美酒昂贵，自己为什么要怕花钱呢？只管尽情地痛不快能不惜美酒昂贵，自己为什么要怕花钱呢？只管尽情地痛饮吧！这里一个饮吧！这里一个“何为何为”，一个，一个“径须径须”，充分表现了诗人不，充分表现了诗人不惜一切只须痛饮的情景。这不惜一切痛饮，更加突出了诗人心惜一切只须痛饮的情景。这不惜一切痛饮，更加突出了诗人心中无可排解的愁苦。在中无可排解的愁苦。在“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁与尔同销万古愁”一句里，诗人不惜一切代价买酒痛饮
8、的情状一句里，诗人不惜一切代价买酒痛饮的情状与气概，更能看出其心中愁苦至极。诗人以一个与气概，更能看出其心中愁苦至极。诗人以一个“愁愁” 字结束字结束全篇，更加有力地突现了作品的主题。全篇，更加有力地突现了作品的主题。然而，纵观全篇，诗人的苦苦排解方式是有一定的历史的然而，纵观全篇，诗人的苦苦排解方式是有一定的历史的和阶级的局限性的，以酒消愁毕竟永远是一种消极的人生态和阶级的局限性的，以酒消愁毕竟永远是一种消极的人生态度。度。在艺术表现手法上，值得注意的是除了他一贯的气势豪迈在艺术表现手法上，值得注意的是除了他一贯的气势豪迈奔放之外，还使用了恰切的比喻和大胆的夸张。奔放之外，还使用了恰切的比喻
9、和大胆的夸张。zn pn zhun z xu zhu黑色白色黑色白色 应该应该 古时权贵人家宴饮以钟鼓伴奏古时权贵人家宴饮以钟鼓伴奏 只管只管 拿出拿出 奔流到海不复回奔流到海不复回 朝如青丝暮成雪朝如青丝暮成雪 莫使金樽空对月莫使金樽空对月 千金散尽还复来千金散尽还复来 但愿长醉不复醒但愿长醉不复醒 惟有饮者留其名惟有饮者留其名 斗酒十千恣欢谑斗酒十千恣欢谑 之所以有上述不同，可能跟诗人创作时的心境和所选用的之所以有上述不同，可能跟诗人创作时的心境和所选用的题材有关。题材有关。梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别写于初离长安之时，诗人余恨写于初离长安之时，诗人余恨未消，又以未消，又以“游仙游仙”为题
10、材，而为题材，而“安能安能”二句有卒章显志的作二句有卒章显志的作用，不能不直截了当地说出诗人心中的意愿；而用，不能不直截了当地说出诗人心中的意愿；而将进酒将进酒作作于此后约七年光景，又值朋友欢聚饮酒，尽吐胸中块垒，也要于此后约七年光景，又值朋友欢聚饮酒，尽吐胸中块垒，也要跟饮酒合在一起说，因而只能采用曲达。跟饮酒合在一起说，因而只能采用曲达。 【考点链接考点链接】 诗歌中的比喻修辞诗歌中的比喻修辞将进酒将进酒中大量运用比喻的修辞。比喻是高考诗歌鉴赏中大量运用比喻的修辞。比喻是高考诗歌鉴赏中考查最多的修辞手法之一，近几年在辽宁、上海、四川、江中考查最多的修辞手法之一，近几年在辽宁、上海、四川、江
11、苏等地的高考题中多次出现。苏等地的高考题中多次出现。诗歌中的比喻，也就是打比方。即把抽象的、深奥的、人诗歌中的比喻，也就是打比方。即把抽象的、深奥的、人们不熟悉的事物，化为具体的、浅显的、为人们所熟悉的事们不熟悉的事物，化为具体的、浅显的、为人们所熟悉的事物，给读者留下鲜明的印象！正如朱熹物，给读者留下鲜明的印象！正如朱熹诗集传诗集传螽斯螽斯所云：所云：“比者，以彼物比此物也。比者，以彼物比此物也。”一、比喻的三种类型：一、比喻的三种类型：1明喻。所谓明喻，就是有本体、喻体、喻词。要求贴明喻。所谓明喻，就是有本体、喻体、喻词。要求贴切、奇警、新鲜而有创造性。如李煜切、奇警、新鲜而有创造性。如李
12、煜虞美人虞美人：问君能有几：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。诗中把看不见、摸不着的多愁？恰似一江春水向东流。诗中把看不见、摸不着的“愁愁”，比作是，比作是“一江春水一江春水”。明喻一般不含蓄，无余味，但。明喻一般不含蓄，无余味，但也有例外。如唐代孟郊的也有例外。如唐代孟郊的游子吟游子吟中中“谁言寸草心，报得三谁言寸草心，报得三春晖春晖”。以。以“寸草寸草”不能报答春光的和煦，比喻做儿子的永远不能报答春光的和煦，比喻做儿子的永远也报答不了母恩。明喻还可通过写景托情。如唐代李白也报答不了母恩。明喻还可通过写景托情。如唐代李白赠汪赠汪伦伦：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。桃花潭水深千尺，不及汪
13、伦送我情。”以潭水之深，以潭水之深，喻友情的真挚与深沉，足见情景交融之美。喻友情的真挚与深沉，足见情景交融之美。2隐喻。又称暗喻。它的特点是直接把本体说成喻体。隐喻。又称暗喻。它的特点是直接把本体说成喻体。诗歌里的隐喻句、喻词往往被省略。如李商隐诗歌里的隐喻句、喻词往往被省略。如李商隐锦瑟锦瑟的中间的中间两联用四个典故作隐喻：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。两联用四个典故作隐喻：庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。诗中构成一唱一叹、音韵沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。诗中构成一唱一叹、音韵和谐的画面：庄子梦蝶，喻人事变幻转瞬成空；杜鹃伤春，喻和谐的画面：庄子梦蝶，喻
14、人事变幻转瞬成空；杜鹃伤春，喻往事可悲，内心伤痛；往事可悲，内心伤痛；“沧海月明沧海月明”，鲛人泣珠，喻旧情已，鲛人泣珠，喻旧情已逝，遗恨无穷；逝，遗恨无穷； “蓝田日暖蓝田日暖”喻往事如烟，只留下朦胧的回喻往事如烟，只留下朦胧的回忆！由此可见，隐喻抒情，让人联想更丰富，意境更幽远，韵忆！由此可见，隐喻抒情，让人联想更丰富，意境更幽远，韵味更清雅！味更清雅！3博喻。除博喻。除诗经诗经常用外，苏轼的常用外，苏轼的百步洪百步洪也是较也是较典型的例子：典型的例子： “有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡。断弦离柱有如兔走鹰隼落，骏马下注千丈坡。断弦离柱箭脱手，飞电过隙珠翻荷。箭脱手，飞电过隙珠翻荷。”诗中
15、说的是轻舟赴急流，像兔子诗中说的是轻舟赴急流，像兔子奔走和鹰隼从空中疾飞而下，像骏马从千丈高坡上冲下来，像奔走和鹰隼从空中疾飞而下，像骏马从千丈高坡上冲下来，像迸裂的弦琴弹开琴柱，像箭从手里射出去，像闪电从缝隙一闪迸裂的弦琴弹开琴柱，像箭从手里射出去，像闪电从缝隙一闪而过，像露珠一骨碌从荷叶上滚下。连用七个比喻，再现了百而过，像露珠一骨碌从荷叶上滚下。连用七个比喻，再现了百步洪的天然奇观和游人历险的惊异心态。古来论者，无不叹之步洪的天然奇观和游人历险的惊异心态。古来论者，无不叹之为创格：博喻能产生快速的意象叠加，产生语言的急促节奏！为创格：博喻能产生快速的意象叠加，产生语言的急促节奏！这诗句形
16、象地描绘了游人置身此境的眩晕之感。水流迅急和心这诗句形象地描绘了游人置身此境的眩晕之感。水流迅急和心神眩晕，象征人生速逝和世事的变幻无常！诗行里蕴含着睿智神眩晕，象征人生速逝和世事的变幻无常！诗行里蕴含着睿智的哲理和禅悟！的哲理和禅悟！二、诗歌园中比喻的四种分类：二、诗歌园中比喻的四种分类：1以人喻人。如李白的以人喻人。如李白的清平调词清平调词第二首：一枝红艳第二首：一枝红艳露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新露凝香，云雨巫山枉断肠。借问汉宫谁得似？可怜飞燕倚新妆。诗中写杨贵妃因貌美而备受恩宠。三、四句从历史角度，妆。诗中写杨贵妃因貌美而备受恩宠。三、四句从历史角度，说赵飞燕受
17、宠于汉成帝得依靠浓妆淡抹，而杨贵妃像她那么美说赵飞燕受宠于汉成帝得依靠浓妆淡抹，而杨贵妃像她那么美却不施粉黛，是却不施粉黛，是“天生丽质天生丽质”！这一比喻奠定了杨贵妃自汉代！这一比喻奠定了杨贵妃自汉代以来，在嫔妃中至高无上的地位！以来，在嫔妃中至高无上的地位！2以人喻物。如李白的以人喻物。如李白的长相思长相思之一之一：“美人如花隔美人如花隔云端云端”，把，把“美人美人”比作比作“花花”。3以物喻物。如白居易的以物喻物。如白居易的琵琶行琵琶行中：大弦嘈嘈如急中：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。诗雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。诗中这一系列的比
18、喻，描述了琵琶的声调有轻、重、缓、急之中这一系列的比喻，描述了琵琶的声调有轻、重、缓、急之分，且悦耳和谐，绘声绘形，形象可感；也表现了琵琶女的高分，且悦耳和谐，绘声绘形，形象可感；也表现了琵琶女的高超弹技，使读者对琵琶女平添几分怜悯和几分仰慕！超弹技，使读者对琵琶女平添几分怜悯和几分仰慕！4以物喻人。如李白的以物喻人。如李白的清平调词清平调词第一首：云想衣裳第一首：云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下花想容，春风拂槛露华浓。若非群玉山头见，会向瑶台月下逢。李白盛赞杨贵妃的美丽，以国色天香的牡丹花来比喻杨贵逢。李白盛赞杨贵妃的美丽，以国色天香的牡丹花来比喻杨贵妃倾城倾国的
19、美貌，真恰切！妃倾城倾国的美貌，真恰切！ 阅读下面两首诗，回答问题。阅读下面两首诗，回答问题。送沈子福之江东送沈子福之江东(唐唐)王维王维杨柳渡头行客稀，罟师杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻荡桨向临圻。惟有相思似春色，江南江北送君归。惟有相思似春色，江南江北送君归。柳枝词柳枝词(宋宋)郑文宝郑文宝亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。亭亭画舸系春潭，直到行人酒半酣。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。不管烟波与风雨，载将离恨过江南。【注注】 罟罟()师：渔夫。诗中借指船工。师：渔夫。诗中借指船工。临圻临圻(q)：地名。地名。这两首诗的后两句，诗人都将自己无形的感情化为有形的这两首诗的后两句，诗人都将自己无
20、形的感情化为有形的景物，请结合诗句具体分析。景物，请结合诗句具体分析。答：答：_解析解析王诗艺术构思新巧缜密，想象大胆丰富，比喻自然王诗艺术构思新巧缜密，想象大胆丰富，比喻自然贴切，感情深切浓郁。郑诗用清新柔婉的笔调，描写了一个生贴切，感情深切浓郁。郑诗用清新柔婉的笔调，描写了一个生动的送别场面，极富诗情画意，诗风委婉细腻，情真意切。动的送别场面，极富诗情画意，诗风委婉细腻，情真意切。答案答案王诗以新奇的比喻，把无形的惜别之情比作眼前无王诗以新奇的比喻，把无形的惜别之情比作眼前无处不在、无边无际的春色，从江北到江南，一直陪伴在友人身处不在、无边无际的春色，从江北到江南，一直陪伴在友人身边，表现出对友人惜别之情。郑诗把原本无形无象的边，表现出对友人惜别之情。郑诗把原本无形无象的“离离恨恨”，化为可以运载的有形有量之物，仿佛画舸载着诗人的离，化为可以运载的有形有量之物，仿佛画舸载着诗人的离恨驶向江南，表现出离愁的深重。恨驶向江南，表现出离愁的深重。(意思对即可意思对即可)
