1、 安全用文具中小学公共安全教育一年级 安全用文具 了解文具的危险;会安全使用文具,防止误伤。 安全用文具 大家好,我的名字叫铅笔盒,铅笔弟弟、橡皮妹妹还有小刀弟弟都在我的肚子里安了家。小主人可调皮了,经常带着小刀弟弟出去乱划,桌子阿姨的脸都被他划花了。有一次,小刀弟弟回来满身是血,原来小主人在划桌子阿姨时,割到了自己的手指。 安全用文具1、铅笔盒的小主人为什么会划伤手指?2、你与他有过一样的经历吗? 安全用文具一、不让文具存危险 安全用文具1.不用笔尖对着自己和他人。 安全用文具(拿铅笔当飞镖)(拿铅笔对着人乱跑)(拿着剪刀奔跑) 安全用文具你知道还有哪些文具有尖尖的头,容易伤到人? 安全用文
2、具 2、橡皮擦上面有细菌和有毒物质,对身体有害。 安全用文具不玩弄文具,不吃或咬文具。 安全用文具不用油画棒、水彩笔等在皮肤或衣物上乱画。 安全用文具写完字或画完画要把手洗干净。 安全用文具二、如何挑选安全合格的文具 安全用文具文具的种类多种多样,我们该如何挑选适合的呢? 安全用文具1、不购买有明显刺鼻气味,浓烈香味的文具。这些香味大多数含有苯,甲醛等有害物质,长期使用会导致头晕、胸闷、恶心,给孩子健康带来隐患。 安全用文具2、不使用或者尽量少使用修正液。修正液的味道刺激性强,含有铅、苯等重金属,这些成分都属于有害物品。如果使用不当可能会涂在皮肤上,可能会引起皮肤过敏。如果长期使用修正液,可能
3、会造成白血病。 安全用文具3、不用超白的作业本。这些纸一般含有增白剂、荧光剂等物质,会对视力造成一定的伤害。 安全用文具4、去正规商场、超市或文具店购买。 安全用文具 日常生活中,我们要使用尖端呈圆弧的刀具,否则容易伤到自己。 安全用文具正确使用剪刀课前准备:老师事先准备3把安全剪刀和带有图案的彩纸。活动过程:1.老师先示范如何正确用剪刀剪纸;2.请3位同学上台将彩纸上的图案剪下来,其他同学通过观察,判断同学拿、用、放剪刀的方法是否正确。3.剪刀用完后,要放在安全的地方。 安全用文具1、看看下面两幅图,哪幅是对的?( )( ) 安全用文具( )( )2、看看下面两幅图,哪幅是对的? 安全用文具
4、小铅笔小铅笔细又长,平时躺在文具盒,写作业它来帮,用完了盒里装。 安全用文具通过本节课的学习,你知道如何安全使用文具了吗? 安全用文具1、挑选文具时,下列做法正确的是:A.选择色淡、无味的文具B.选择香香的橡皮擦C.选择颜色很白的写字本 2、使用文具时,下列行为正确的是:A.拿铅笔对着人乱跑B.拿铅笔当飞镖玩C.不咬橡皮擦 3、下列行为正确的是:A.在思考问题的时候,可以咬铅笔上的橡皮B.可以把铅笔的尖头对着他人C.不能拿着小刀和同学打闹参考答案:1.A 2.C 3.C 安全用文具4、购买文具时,下列做法正确的是:A.不购买有明显刺鼻气味、浓烈香味的文具B.只要是喜欢的文具,有点味道也没有关系C.可以在批发市场上买一些很便宜的文具 5、当看到同学拿着铅笔乱跑乱跳时,你应该怎么做: A.假装没看见B.和他一起玩C.告诉他这样很危险参考答案:4.A 5.C 安全用文具中小学公共安全教育一年级谢谢观看!