人教版高中音乐课件第三十四节:新时代-课件.ppt(无音视频)

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1、Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究第十八单元走 进 新 世 纪Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究春天的故事 一九七九年那是一个春天一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步

2、伐走进万象更新的春天走进万象更新的春天 一九九二年又是一个春天一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园春雨啊滋润了华夏故园啊,中国,中国啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天捧出万紫千红的春天Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究走进新时代走进新时代Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究走

3、进新时代Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究你是这样的人你是这样的人Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究音乐的社会功能 音乐是人类社会文化的组成部分。音乐反映社会音乐是人类社会文化的组成部分。音乐反映社会生活,又给予社会以深刻影响。生活,又给予社会以深刻影响。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究一、音乐的审美功能 欣赏或演唱一首优秀的音乐作品时,会情不自禁欣

4、赏或演唱一首优秀的音乐作品时,会情不自禁被它魅力打动,随着它的旋律起伏而心旌摇荡,美妙被它魅力打动,随着它的旋律起伏而心旌摇荡,美妙的音乐占据了我们全部身心,精神得到升华,心情无的音乐占据了我们全部身心,精神得到升华,心情无比愉悦,得到美的享受,这一切都是音乐审美功能带比愉悦,得到美的享受,这一切都是音乐审美功能带给我们的感受。给我们的感受。 另外,通过时代背景、作曲家创作动机、作品结另外,通过时代背景、作曲家创作动机、作品结构等加深对作品的理解,将理解融入作品本身的感知、构等加深对作品的理解,将理解融入作品本身的感知、体验,在理性精神指导下,达到更高层次,完成更高体验,在理性精神指导下,达到

5、更高层次,完成更高审美功能。审美功能。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究二、音乐的认识功能 社会斗争、自然景色、人生哲理社会斗争、自然景色、人生哲理都能在音乐形都能在音乐形象的世界得到体现象的世界得到体现, ,音乐以巨大的力量表现欢乐、痛音乐以巨大的力量表现欢乐、痛苦、忧伤、戏剧性的激动、强烈的情感波动。苦、忧伤、戏剧性的激动、强烈的情感波动。 每个人都可以在让我们感动的音乐中寻找自己,每个人都可以在让我们感动的音乐中寻找自己,把音乐世界和自己的内心世界对比、联系,对自己的把音乐世界和自己的内心世界对比、联系,对自己的情感经验和精神生活重新阐释、净化、升华。音乐蕴情感经

6、验和精神生活重新阐释、净化、升华。音乐蕴含着丰富的历史和现实的文化内涵,通过音乐能更深含着丰富的历史和现实的文化内涵,通过音乐能更深入地认识社会生活。入地认识社会生活。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究三、音乐的教育功能 音乐对人们产生思想和道德伦理的教化作用,激音乐对人们产生思想和道德伦理的教化作用,激发爱国热情和奋发向上的精神。发爱国热情和奋发向上的精神。 音乐能激发人无穷的想像力,而相像力是一切创音乐能激发人无穷的想像力,而相像力是一切创造力的基础。音乐有利于人的智力开发,发展非智力造力的基础。音乐有利于人的智力开发,发展非智力因素,提高人的素质。因素,提高人的素质。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究四、音乐的娱乐功能 音乐提供人们有教养的娱乐、有文化的休息,丰音乐提供人们有教养的娱乐、有文化的休息,丰富人们的精神生活,给人以轻松的美的享受。富人们的精神生活,给人以轻松的美的享受。Copyright 2004-2015 版权所有 盗版必究钢琴协奏曲钢琴协奏曲走进新时代走进新时代课外拓展课外拓展

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