1、2019-5-15谢谢观赏苏教版七年级上册苏教版七年级上册12019-5-15谢谢观赏春节是中国最盛大、最热闹的一个古老传统节日，俗称“过年”。按照中国农历，正月初一是“岁之元、月之元、时之元”，是一年的开始。传统的庆祝活动则从除夕一直持续到正月十五元宵节。每到除夕，家家户户阖家团聚，一起吃年夜饭，称“团年”。一起守岁，叙旧话新，互相祝贺鼓励。当新年来临时，爆竹烟花将节日的喜庆气氛推向高潮。中国北方地区此时有吃饺子的习俗，取“更岁交子”之意。而南方有吃年糕的习俗，象征生活步步高。守岁达旦，喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，送旧迎新的活动热闹非凡。春节期间，人们互相登门拜年，有舞狮子、耍龙灯、逛花市
2、、赏灯会等习俗。春节22019-5-15谢谢观赏二十四节二十四节春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连秋处秋露寒霜降，冬雪雪冬小大寒。秋处秋露寒霜降，冬雪雪冬小大寒。思考：春节是一年二十四节之一吗？32019-5-15谢谢观赏本命年的回想刘绍棠42019-5-15谢谢观赏教学目标：教学目标： （一）了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，（一）了解过年习俗中所蕴涵的乡土风情，进一步体会民俗文化的丰富内涵。进一步体会民俗文化的丰富内涵。 （二）欣赏作品展现的的民风民俗图景，并（二）欣赏作品展现的的民风民俗图景，并且将今昔过年的习俗进行比较，让我们更加热爱且将今昔过年的习俗进行比较，
3、让我们更加热爱生活。生活。52019-5-15谢谢观赏一、整体感知课文一、整体感知课文 1、读一读：正确流利、读一读：正确流利 2、想一想：第四节写了哪十件习俗？、想一想：第四节写了哪十件习俗？ 3、比一比：哪一组概括的正确又简洁、比一比：哪一组概括的正确又简洁（如：第一件，炒年货）（如：第一件，炒年货）62019-5-15谢谢观赏民俗乡情图民俗乡情图腊月初一腊月初一：炒年货炒年货腊月初八：腊月初八：吃腊八粥吃腊八粥买糖果买糖果挑绒花挑绒花杀牲禽杀牲禽备食物备食物腊月二十三：腊月二十三：送灶王爷送灶王爷换门神换门神正月初一：正月初一：拜新年拜新年腊月三十：腊月三十：除夕守岁除夕守岁预预 热热红
4、红 火火发发 烧烧增增 温温72019-5-15谢谢观赏二、探究：二、探究：人们这么重视过年，这人们这么重视过年，这些过年的习俗除了欢天些过年的习俗除了欢天喜地饱享一年劳动果实喜地饱享一年劳动果实外，还寄托了人们的哪外，还寄托了人们的哪些期盼？些期盼？82019-5-15谢谢观赏归纳总结：辛苦一年，欣喜五谷丰登，可以尽情享用一下辛苦一年，欣喜五谷丰登，可以尽情享用一下自己的劳动果实。自己的劳动果实。展望未来，祈求好运，祝愿平安幸福。展望未来，祈求好运，祝愿平安幸福。合家团聚，增进亲情，密切邻里和村庄的人合家团聚，增进亲情，密切邻里和村庄的人际关系。际关系。92019-5-15谢谢观赏过年大家谈
5、过年大家谈三、拓展延伸三、拓展延伸今昔对比今昔对比102019-5-15谢谢观赏 过年这一传统节日蕴涵着深厚过年这一传统节日蕴涵着深厚的文化内涵：人们合家享受着过去一的文化内涵：人们合家享受着过去一年的劳动成果；人们合家期盼来年的年的劳动成果；人们合家期盼来年的美满兴旺；中华民族这个大家庭家家美满兴旺；中华民族这个大家庭家家户户、和和美美、共奔前程。因此，户户、和和美美、共奔前程。因此，这种文化归根结底又是家的文化。这种文化归根结底又是家的文化。 习俗的变化是时代发展的趋势，未习俗的变化是时代发展的趋势，未来过年要吸收其精华，追求传统文化来过年要吸收其精华，追求传统文化与现代文明的完美结合。与现代文明的完美结合。小结：小结：112019-5-15谢谢观赏当新年的鞭炮声、钟声响起当新年的鞭炮声、钟声响起的时候，你最想对的时候，你最想对 说的一句说的一句话是话是122019-5-15谢谢观赏过过 年年 了了日期日期活动内容活动内容活动的意义活动的意义1.腊月二十四 打扫房子 干干净净迎新年 2.34.5.6.7. 2006年春节活动计划书132019-5-15谢谢观赏课后练习课后练习请你查找资料，了解其他地区或请你查找资料，了解其他地区或者国家的民俗风情，下堂课与同者国家的民俗风情，下堂课与同学交流。学交流。14
