(学案二)第3节 串联和并联.doc

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1、 1 【学习重点学习重点】串联电路和并联电路的特点和生活中的串、并联电路 【学习难点学习难点】1、能识别串联电路和并联电路 2、开关在串、并联电路中的作用 【知识链接知识链接】下列四个电路图中与右边实物图相对应的是( ) 【导入新课导入新课】 过年过节的时候,我们经常用一种装饰用的小彩灯,来烘托欢乐的气氛;晚上为 了方便,街上都装上了路灯。但我们有时会发现,小彩灯某个地方有问题,整 串都不亮,而路灯其中一个烧坏,但其它不受影响,这是为什么呢? 【探究新知探究新知】 用一个电源、两个小灯泡、一个开关和一些导线组成电路,要想让两个小灯泡都 发光,可以有几种接法? 一、串联和并联 、阅读课本41 的

2、内容,回答下列问题。 ()电路有 和 两种连接方式。 () 叫做串联,在串联电路 中,电流从电源的正极流出后,只有 条通路流回到电源的负极,只要切断电 路中的任一处,整个电路就处于 状态。 () 叫并联,在并联电路 中有 条以上的电流路径,各条支路之间是 接通电路的,一个用电 器不工作,其他用电器可以 工作。 二、连接串联电路和并联电路 1、学生动手做一做下面的实验 实验一:怎样才能使一个灯泡发光呢?设计电路图,连接实物电路。 2 实验二: 如何用一个开关控制两个灯泡?你能设计几种电路?请先设计电路图再 连接电路。 实验三:给你两个开关、两个灯泡、两节干电池和若干导线,如图,设计电路使 每个开

3、关只控制一个灯泡,画出电路图,连接实物电路。 2、通过实验把串、并联电路的特点填在下表 连接方式 串联 并联 连接特点 逐个顺次连接 电流路径特点 只有一条路径 工作特点 各用电器间互不干扰 电路图 用电器工作情 况来 源:163文库 实例 装饰小彩灯、开关和 用电器 家庭中各用电器、各路 灯 3 温馨提示温馨提示 识别电路方法:定义法定义法 电流法电流法 节点分析法节点分析法 拆除法拆除法 三、生活中的电路 、 和 都是最基本的电路,实际生活中的许 多电路都是由 的电路组合而成的。来源:163文库 ZXXK 2、家庭中的 、 、 、 、 等用电器大多 是 在电路中的。 3、以下这些生活中的电

4、路它们都是怎样连接的呢? ()马路上的路灯 ()教室里的日光灯 ()商店门口的小彩灯 【自我检测自我检测】 1、图甲中两灯是 联,乙图中两灯是 联 来源:163文库 ZXXK 2、如下图所示电路,开关可以使 L1、L2同时发光和熄灭的是 ( ) A、甲、丙 B、乙、丁 C、甲、丁 D、丙、丁 3、用一只开关同时控制两盏灯的亮与灭,则这两盏灯 ( ) A、只能串联 B、只能并联 C、可以串联,也可以并联 D、无法判断 4、右图为路口交通指示灯的示意图,指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥 车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可知 ( ) A、红灯、黄灯、绿灯是串联的来源:163文库 ZX

5、XK B、红灯、黄灯、绿灯是并联的 C、红灯与黄灯并联再与绿灯串联 D、绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 5、在下图所示的电路中,开关闭合后,三个灯泡并联的电路是( ) 4 6、如右图所示的电路中, (1)若要L1、2串联,则须闭合开关_,断开开关_; (2)若要使L1和2并联,则须闭合_,断开_ _; (3)若同时闭合S1和S2,此时电路则_。 7、根据实物图,在下面的方框里画出电路图。 来源:163文库 ZXXK 【学案整理学案整理】 1、串联电路特点是只有一条路径,用电器相互影响,而并联电路至少有两条路 径,用电器互不影响。 2、判断串、并联电路最常用的方法是电流法,就是在识别电路时,让电流从电 源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流,电流始终是一条路径, 这些用电器的连接方式就是串联,如果电流在某处分为几条支路,若每条支路都 有用电器,电流在电路中有分有合,则这些用电器之间的连接方式就是并联 。 3、用电器同时工作,同时不工作,不一定就是串联,也可能是并联,因为并联 5 电路干路上的开关也能达到这种效果。

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