1、湘科版（2017）三年级下册科学第二单元水的三态变化检测卷一、选择题1向两个大小相同的杯子里加入等量的水，标出水的高度。用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用橡皮筋固定。另一个不盖。把它们放在通风和向阳的位置。4至5天后，观察两个杯子中水量的变化，我们发现（ ）。A没有盖塑料薄膜的杯子里的水大量减少了B盖了塑料薄膜的杯子里的水大量减少了C两个杯子里的水还是一样多2下列关于水的三态变化的说法，不正确的是( ）。A给0C的冰加热，冰会融化成水B常温下放在杯子里的水自然减少是蒸发现象C水沸腾后继续加热，温度继续升高3下列情况下晾晒湿衣服干得最缓慢的是( ）。A晾晒在阳光充足的室外B晾晒在通风良好的阳台C晾
2、晒在密封的卫生间内D把衣服尽量摊开晾晒4秋季的早晨，我们经常看到地面植物的叶片上挂着小水珠，这是( ）。A叶片的蒸腾作用B植物叶片冒出的汗C空气中的水蒸气遇冷凝结成的露珠D不确定5下列工具和仪器中，一般不用于观察天气的是（ ）。A雨量器B风向标C血压计6下列事例中，属于减慢蒸发的是（ ）。A塑料大棚中的土地比较湿润B夏天，扇动扇子会感到凉快C秋天，人们将粮食摊开晾晒7关于水，下面的说法中错误的是（ ）。A水变成冰、水蒸气后形态发生了变化，水的成分没有变化B水的三态变化是相互的。C水变成水蒸气后就不会再变成水了8水的三态变化由（ ）决定。A形状B体积C温度9捏橡皮泥、折纸与水的三态变化相同的地方
3、是（ ）。A还是原来的物质B变成了其它物质C无法比较10水的三态变化主要取决于（ ）。A温度的变化B风力的变化C阳光的变化11与水的三态变化相似的是（ ）。A白纸燃烧B压扁易拉罐C苹果发黄12水的三态变化是由（ ）决定的。A形状B温度C体积13下列变化中，与水的三态变化不同的是（ ）A将水泥制成泥砖B用纸做成纸杯C铁钉生锈二、填空题14春天墙壁“出汗”，地面“回潮”，是水蒸气_变成小水珠的现象叫_，你能举出这种现象的例子吗？_。15水在自然界以液态、_和_三种状态存在，这三种状态是可以相互转化的。能使水的三态变化的原因是_变化。16水（_）变成水蒸气，水（_）成冰，冰（_）成水，这些是水的三态
4、变化。17_的变化引起了水的三态变化。18水在自然界有_、_、_三种形态，水的三态之间_相互转化，引起水的三态变化的原因是_。19在自然界，水是以三种状态存在的,分别是（_）（_）和（_）；水的三态变化是由（_）变化引起的。三、判断题20锅里的水沸腾后，还必须对它持续加热，说明沸腾要吸热。（_）21严寒的冬天里，常会发生水管胀裂，这一现象可以说明水结冰后体积会膨胀。（_）22在不同的条件下，水可以变成水蒸气，也可以凝固成冰。（_）23熄灭酒精灯的方法很简单，直接用嘴吹一下就可以了。（_）24促使水的三态变化的原因是温度的变化。（_）25水的三态变化的结果导致物质发生改变。（_）四、简答题26水
5、的三态变化与我们生活关系密切，举两例说明。27你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？五、实验题水的三态变化：我们在课堂上做过如下三个实验，请结合所学知识完成相应题目。28在实验一中，水沸腾时，我们看到气泡变化的图合理的是（ ）。ABC29如图乙，将套有塑料袋（被挤压过）的漏斗放在沸腾水面下，我们可以看到塑料袋发生的变化是_（填“变鼓”或“变扁”），是因为水沸腾后产生了_。30在“观察水的沸腾”实验中，某组测得的水的温度变化与时间关系如下表所示：测量时间/分2468101214停止加热2分钟后水温/4068829699999990根据这组数据，我们可以知道，水沸腾的温度是（ ）。A
6、96B99C9031实验二、实验三都用到了橡皮筋，它的作用是（ ）。A固定温度计的位置B标记原来水或冰的高度C帮助固定试管32实验过程中，我们发现，体积变大的是实验_（填“二”或“三”），水开始结冰和冰开始融化的温度都是_左右。33在实验二中，冰中加入食盐，这样做的目的是（ ）。A升高水的温度B降低冰周围的温度C让冰变咸参考答案1A2C3C4C5C6A7C8C9A10A11B12B13C14遇冷 凝结 早晨树叶上出现了露珠（其他合理答案均可） 15固态 气态 温度变化 16蒸发 凝结 融化 17温度18固态 液态 气态 可以 温度 19液态水 冰 水蒸气 温度 20212223242526冷冻食品、人工降雨、人工降雪、海水晒盐、晾晒衣服27物质的状态发生了变化,但物质本身的组成成分没有改变,或者说都没有产生新物质。28A29 变鼓 大量的热空气，热空气体积膨胀 30B31B32 三 0 33B答案第5页，共5页
