1、一地质勘察队，第一天从大本营出发沿山坡向上走了 千米，第二天接着向下走了2千米，第三天继续向下走了 千米，第四天又返回向上走了 千米，这时勘察队离大本营多少千米？练习：(+12)-(-18)+(-7)-(+15)；(-40)-(+28)-(-19)+(-24)-(+32)；(+4.7)-(-8.9)-(+7.5)+(-6)11316392复习提问1.什么叫做代数和？2.计算： 8 -（8-2+1） 168()373有理数加减法的混合运算（二）想一想1.观察这两个算式，如果按照运算顺序的规定，应当怎样计算？2.我们发现，括号内的一个加数 和括号外的 是同分母的分数，如果使它们先做计算，就能使运算
2、简便。那么，怎样才能使它们先做计算呢？这种做法的依据是什么？8313某数减去若干个数的和，可以逐个减去各个加数。168()373168=()()373 解：原式168=373186=3376=371=27议一议：1.形如m-(a+b-c)的算式可以选择几种不同的算法？2.如果我们选择先去掉括号的算法，你能从上面的研究中概括出“去掉前面带有减号（或负号）的括号”的法则吗？3.与此类似，对于形如m+(a+b-c)的算式，如果我们选择先去掉括号的算法，那么你能概括出“去掉前面带有加号（或正号）的括号”的法则吗？去括号法则1.当括号前面是“+”号时，去掉括号和它前面的“+”号，括号内各数的符号都不改变
3、。2.当括号前面是“-”号时，去掉括号和它前面的“-”号，括号内各数的符号都要改变。注意：去括号时要保证不改变原式的值，去括号要连同它前面的符号同时去掉。也就是，有 想一想这里的“+”号是哪里来的？ m +（ a + b - c）=m + a + b - c 把括号连同它前面的符号一起去掉 m -（ a + b c ）=m a b + c 想一想这里的“-”号是哪里来的？THANK YOUSUCCESS2022-6-5可编辑练习1.计算3312(4)484 331=24484解：原式313=244483=-1811=83911322()77553911322:=7755解 原式=4+5=95775()4343 5775:=()4343 解 原式5775=43435757=()()443312=(- )()23 7=-6练习2.先去掉算式中的括号，再做计算： 26.5+（34.2-65.4+73.5）-58.5 598-（-269+119-402） 1773(2)662183(0.6 1)77 练习3.1194116( 2)()55155 131(2)342 课外延伸题：1.已知：x=-1，y=-2，求|3x-2y|-|2x-3y|的值。2.计算：-7-97-997-9997布置作业：P51/8,10THANK YOUSUCCESS2022-6-5可编辑
