1、2014年全国中考物理110套试题力汇编一、选择题7（2分）（2014巴中）如图所示，物体运动状态发生改变的是（）AA弯道上沿曲线滑行的运动员B吊在天花板下的静止电灯C路上匀速直线行驶的小车D空中匀速直线下落的降落伞4（4分）（2014宁波）在学习“物体运动状态改变的原因”时，老师做了如图的实验：具有一定速度的钢珠在水平面上能沿直线AB运动；如果在它的运动路径近旁放一磁铁，钢珠的运动路径将变成曲线AC对该实验的理解正确的是（）DA用玻璃球代替钢珠也能达到实验目的B钢珠沿直线AB运动时不受任何外力作用C钢珠沿曲线AC运动时运动状态保持不变D实验说明力是改变物体运动状态的原因1（3分）（2014十
2、堰）如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（）A来源:163文库A力的作用点B力的大小C力的方向D力的单位1（3分）（2014黔东南州）如图所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是（）DABC来源:学|科|网Z|X|X|KD9（2分）（2014郴州）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有（）C观点正方来源:163文库来源:163文库来源:163文库ZXXK来源:163文库
3、ZXXK反方来源:163文库来源:163文库两个物体相接触，就一定有力的作用两个物体相接触，但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体一个物体也可以产生力的作用力的维持物体运动状态的原因力是改变物体运动状态的原因ABCD3（2分）（2014郴州）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）AA把橡皮泥捏成不同造型B进站的火车受阻力缓缓停下C苹果受重力竖直下落D用力把铅球推出2（2分）（2014南昌）如图所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面下列两个力是一对平衡力的是（）CA足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力C足球受到的重力与桌子对足球的
4、支持力D桌子受到的重力与地球对桌子的支持力二、填空题15（2分）（2014无锡）某运动员用头顶回远处飞来的足球，说明力可以改变物体的运动状态，同时运动员感觉头疼，说明物体间力的作用是相互的11（3分）（2014十堰）滑板车是中学生喜爱的玩具之一用脚蹬地，滑板车会沿地面向前运动，这说明力的作用是相互的如果不再蹬地，滑板车的速度会越来越慢，最后停下来，这是因为它在运动中受到阻力，这表明力可以改变物体的运动状态滑板车静止时，受到的一对平衡力是人与车自身的重力和地面的支持力9（4分）（2014遵义）在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物
5、体的运动状态；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的形状cnjy 12（2分）（2014荆州）2013年12月15日，“嫦娥三号”月球探测器携带的“玉兔”月球车在月球上开始工作，如图所示，这是人类时隔37年再次在月球表面开展探测工作，展示了我国强大的科技综合实力月球车在月球表面的重力小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的重力；月球车在月球表面的质量等于（选填“大于”、“小于”或“等于”）它在地球表面的质量实验探究题三、 作图题16（2分）（2014乌鲁木齐）在图中画出物体对斜面的压力示意图28（2分）（2014泰安）在如图中，画出以初速度v沿斜面减速上滑
6、的物体所受的重力G的示意图28（3分）（2014永州）在图中作出地面对木箱支持力F的示意图 （2014无锡）（2）如图乙所示，重为4N的均匀球体保持静止，画出该球所受力的示意图（2014海南）（1）在图甲中画出静止在水平地面上的足球所受重力的示意图；（2014济南）31、（3分）如下图所示，小球受到的重力为10N。请在图中画出小球在斜面上所受重力的示意图来源:世纪教育网 （2014长春）（2）请画出图2中小球所受绳的拉力的示意图（2分）（2014南充）在图中画出物体A所受重力示意图 18（3分）（2014东营）如图所示，所受重力大小为G的物体静止在斜面上，请在图中画出物体所受重力的示意图【来源
7、：cnj* 21cnjy （2014淮安）（2）画出图乙中鸡蛋受到的重力G的示意图 (2014福州)（1）在图12中画出南瓜受到重力G的示意图。(2014南京)（2）在图乙中，画出物体A对斜面压力的示意图15. （2014年广东省）（1）如题15-1图是静止在水平地面上的篮球，请作出这个篮球受力的示意图。28. （邵阳市2014）如图，一个桃子静止在水平桌面上，请画出桃子所受桌面对它支持力的示意图。 N（昆明市2014年）(1)一个物体重10N，请在图6中作出该物体的重力的示意图。18（1分）（2014广安）如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图 17（2014
8、年上海市）在图7中，物体受到水平向右、大小为2牛的拉力F。用力的图示法画出拉力F。【版权y-com图7（2014年福建省泉州）（1）请在图14中画出苹果所受重力的示意图；答图1G图14（1）如图甲，画出被投出去的篮球的受力示意图（不计空气阻力和浮力）。（2014年临沂市）（2）如图6（乙）所示，排球离开手后仍在空中继续飞行不考虑空气阻力，请在图中画出排球的受力示意图2-1-c-n-j-y18、(四川省广元市2014年)如图所示，足球在水平地面上滚动，请画出足球在滚动过程中所受重力的示意图8、14. （重庆市2014年B）（1）如图12甲所示，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。22（201
9、4年广西省玉林市）请画出如图11所示铅垂静止时受力的示意图。（重心为O）（2014常德）（2）请画出图乙中小球受到的重力G的示意图29（2014年陕西）（4分）（1）在图1中画出图钉对墙壁压力F的示意图。四、 实验探究题22、（山西省2014年）“圆梦”实践活动小组正在自制测量仪器，下列是他们制成的未标注刻度的半成品，请你任选一项，借助必要的器材为其粗略标注刻度。y-comA.用小瓶、细管和煤油制成的液体温度计(要求:量程0一100，分度值2)。B.用弹簧或橡皮筋制作的简易测力计(要求:量程5N，分度值0.5N)。C.用纸条制作的卷尺(要求:量程2m，分度值1cm)。(l)你的选项是 (A或B
10、或C);(2)你标注刻度的过程是: . 22、A 答:(l)把自制温度计的玻璃泡放人冰水混合物中，待液柱稳定后在液面处的位置标出0刻线和数字0;(l分)(2)把自制温度计的玻璃泡放在一标准大气压下的沸水中，待液柱稳定后在液面处的位置标出100刻线和数字100;(1分)(3)在0刻线和100刻线之间分成50等份，标出各刻线和对应的部分数字;(1分)(4)在自制温度计的适当的位置标出单位。(l分)(合理即可)(1)悬挂弹簧(或橡皮筋)让其自由下垂，在刻度板上指针所指的位置标出0刻线和数字0;(1分)(2)用标准的弹簧测力计拉自制的弹簧测力计的挂钩，当标准弹簧测力计的示数为5N时，在自制弹簧测力计刻
11、度板指针所指位置标出5刻线和数字5;(l分)(3)在0刻线与5刻线之间分成10等份，标出各刻线和对应的部分数字;(1分)(4)在自制弹簧测力计刻度板上适当的位置标出单位N。(l分)(合理即可)(l)用标准刻度尺紧靠纸条，并与纸条一侧保持平行，在纸条对应标准刻度尺零刻度线位置标出0刻线和数字0;(l分)(2)在纸条对应标准刻度尺2m刻度线位置，标出200刻线和数字200;(1分)(3)在0刻线和200刻线之间分成200等份，标出各刻线和对应的数字;(1分)(4)在自制刻度尺适当的位置标出单位cm。(l分)(合理即可)】24（4分）（2014聊城）为了研究弹簧受到拉力作用时，其伸长量与弹簧自身因素的关系，郑能同学选择了如下器材：弹簧测力计，弹簧A、B、C、D，其中弹簧A、C由同种金属丝绕制而成，弹簧B、D由另一种金属丝绕制而成A、B原来的长度均为L0，C、D原来的长度均为L0，且A、B、C、D的横截面均相同； 实验操作如下：他将弹簧A、B、C、D的左端固定，并分别用水平向右的力通过测力计拉伸弹簧，它们的长度各自增加了L1、L2、L3和L4，如图a、b、c、d所示请仔细观察实验现象，对a、b实验作比较，再对c，d作比较，可以得到在弹簧自身因素弹簧原长、横截面积相同的条件下，再使它们所受拉力相同，弹簧的伸长量与金属丝的材料有关
