1、家长是孩子良好习惯养成的第一责任人一、重视家长对孩子行为习惯养成的作用是各国教育共识1 .日本。2006年日本内阁会议通过的教育基本法修正案，新增了“家庭教育”条目，其中第十条指出：“父母及其他监护人，是孩子教育的第一责任者，必须努力让孩子养成生活当中必要的习惯,培育其自主精神，使他们身心和谐地成长。”2 .德国。“宪法”明文规定：教养儿童是父母的自然权利和义务，真正承担教育责任的是爸爸和妈妈。3 .英国。政府在其发表的教育白皮书追求卓越的学校教育中指出：家庭也是教育者，青少年教育仅靠学校单方面的力量难以完成,需要社会各方面尤其是家长的密切配合。4 .中国。教育部在2015年10月下发的关于加
2、强家庭教育工作的指导意见中明确指出了“家长在家庭教育中的主体责任”。要依法履行家庭教育职责，严格遵循孩子成长规律，不断提升家庭教育水平。二、学生习惯的好坏与家长有直接关系一个好学生，一个走上社会后品格高尚、有成就的人，大都与他从小受到的良好家庭熏陶和影响有直接的关系。而学校的问题学生,以及他们走上社会后暴露出来的种种问题，大都可以在家庭环境和家庭教育中找到根源。优秀家长营造优秀家庭，问题家长促成问题孩子。一个问题学生的背后，大都站着一个有问题的家长。以色列有一句名言：一个好母亲胜过一所好学校。家长家庭教育水平与孩子在校优等生的比例成正比，提高家长家庭教育的水平，不仅可以使自己孩子成为优等生的可
3、能性大大增加,更能大幅度降低孩子成为后进生的可能性，避免孩子成为未成年违法犯罪者。孩子的坏习惯，都是父母的教育方法出了问题。1 .故意打扰。如果孩子总是故意打扰你，可能是因为你和他的身体亲密度不够，他渴望和你接触。2 .撒谎。如果孩子撒谎，可能是因为你曾过度指责他的错误。3 .缺乏自信。如果你家孩子缺乏自信，可能是因为你给他的建议比鼓励多。4 .不敢坚持自己意愿。如果孩子不敢坚持自己的意愿，可能是因为他从小就被当众训斥。5 .拿不属于自己的东西。如果父母啥都给孩子买，但他还是去拿那些不属于自己的东西，可能是因为你没有给他选择的机会。6 .懦弱。如果你家孩子比较懦弱，可能是因为你总是及时帮他。爸爸妈妈们，咱们无需为孩子扫除人生道路上的所有挡路虎。7 .嫉妒心强。如果孩子的嫉妒心强，可能是因为你经常拿娃和隔壁小明比较。8 .大发脾气。如果孩子稍微不顺心就大发脾气，可能是因为你对他的表扬不够，他只有在行为不当时才能获得你对他的关注。9 、不尊重他人。如果孩子不尊重他人的感受，可能是因为你总是命令孩子，首先你自己就不尊重他。10 .做事神秘。如果孩子总是神神秘秘,什么事都不告诉你，可能是因为你总爱打击他。11 .没礼貌。如果孩子没有礼貌，可能是耳濡目染，从爸爸妈妈或身边人那里学来的。
