二年级上数学-长度单位(认识米、米和厘米)课件.ppt

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1、1.测量物体的长度通常用(测量物体的长度通常用( )。)。知识回顾知识回顾尺子尺子2.测量较短物体的长度一般用(测量较短物体的长度一般用( )作)作单位,可以用字母(单位,可以用字母( )表示。)表示。厘米厘米cm3.手指盖的宽度大约是(手指盖的宽度大约是( )厘米,小朋)厘米,小朋友一拃的长度大约是(友一拃的长度大约是( )厘米。)厘米。112认识米、米和厘米长度单位孩子们,谁愿意来量一量黑板的长?孩子们,谁愿意来量一量黑板的长?比一比,看谁量得快!比一比,看谁量得快!认识长度单位认识长度单位 米米 mimi1 1米米1 1厘米厘米1米1米长约长约2 2米米宽约宽约8080厘米厘米课桌高约课

2、桌高约7070厘米厘米黑黑 板板(一)认识米(一)认识米拿一把米尺,在你的身上拿一把米尺,在你的身上找一找,有没有找一找,有没有1米。米。从地面到我的脖子,从地面到我的脖子,长度大约是长度大约是1米。米。我两只胳膊打开的长度我两只胳膊打开的长度大约是大约是1米。米。再去我们身边找一找,有没有再去我们身边找一找,有没有什么物体的长度大约是什么物体的长度大约是1米。米。用米尺量一量。用米尺量一量。(二)米和厘米(二)米和厘米1米米1厘米厘米这是这是1厘米。厘米。这是这是1米。米。1米比米比1厘米长很多。厘米长很多。1米里有很多厘米。米里有很多厘米。我们来看一看,我们来看一看,1米里米里到底有多少厘

3、米?到底有多少厘米?比一比,你觉得米和厘米比一比,你觉得米和厘米之间有什么关系?之间有什么关系?1米米1020304050607080901001米米100厘米厘米继续数:继续数:10, , 20, , 30, , 40, , 50, ,60, , 70, , 80, , 90, , 100。(二)米和厘米(二)米和厘米我们一起来数一数:我们一起来数一数:1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。这是。这是10厘米。厘米。(一)下面的长度单位对吗?(一)下面的长度单位对吗?(厘米)(厘米)( )( 米米 )(厘米)(厘米)( )( 米米 )(2) 灯管长灯管长50厘米。厘米。(3) 房间高房间

4、高3厘米。厘米。(4) 字典厚字典厚6米。米。(5) 大树高大树高8米。米。(6) 教室长教室长10厘米。厘米。(1) 数学书长数学书长26米。米。 厘米可以用字母厘米可以用字母cmcm表示,表示,1 1厘米可以写厘米可以写成成1cm1cm 米可以用字母米可以用字母m m表示,表示,1 1米可以写成米可以写成1m1m 1 1米米=100=100厘米厘米1m=100cm1m=100cm米和厘米的关系填“厘米”还是“米”呢? (1)衣柜高约2_。 (2)粉笔盒高8 _ 。(3)黄瓜长约20 _ 。 (4)旗杆高约8 _ 。(5)房子高约3 _ 。 (6)小明的身高约135 _ 。米 厘米 厘米 厘

5、米 米 米 在里填上“”“”或“=” 。 5米 6米 90厘米 1米 8米 8厘米 1米 100厘米 = 3 3、哪个单位对,在()里画、哪个单位对,在()里画“”(1 1)黄瓜的长)黄瓜的长 1515米(米( ) 1515厘米(厘米( )(2 2)房门的高)房门的高 2 2米米 ( ) 2 2厘米厘米 ( )(3 3)钥匙的长)钥匙的长 5 5米米 ( ) 5 5厘米厘米 ( )(4 4)旗杆的高)旗杆的高 8 8米米 ( ) 8 8厘米厘米 ( )(1)全长是100厘米,也是_米。 (2)蜗牛已经爬了_厘米,离终点还有_厘米。 (3)蚂蚁已经爬了_厘米,离终点还有_厘米。 (4)谁最有可能先到终点? 1 70 30 80 20 (三)想一想(三)想一想1米米20厘米厘米90厘米厘米小红小红小军小军小刚小刚 小刚的身高是大于小刚的身高是大于90厘米,小于厘米,小于120厘米。厘米。比如:比如:91厘米,厘米,92厘米,厘米,95厘米,厘米,1米米2厘米,厘米,1米米18厘米。厘米。三位小朋友比身高,小军最高,小红最矮,三位小朋友比身高,小军最高,小红最矮,小刚的身高可能是(小刚的身高可能是( )厘米。)厘米。

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