1、期末复习训练题(试题)-2021-2022学年科学六年级下册 教科版一、选择题1在世界上很难找到完全相同的两个人,因为人的()是无穷尽的。A遗传组合B数量C血型2许多高塔稳固不倒,它们在建造时的共同特点是()。A上大下小B上小下大C上下粗细相等3技术泛指根据生产实践经验和自然科学原理发展而成,把生产要素投人转化成产品和服务等产出的理论知识和实践知识以及各种工艺操作方法与技能。其包括()。A电工技术、焊接技术B木工技术、激光技术、C作物栽培技术、育种技术D以上都是4下列动物中()不具有哺育后代的行为。A燕子B大象C鲤鱼5下列星座,被称为天鹰座的是()。ABC6关于动植物之间的关系,下列说法错误的
2、是()。A动物只能以植物为食B动物的粪便可以给植物生长提供养分C某些动物在土壤中运动,可以疏松土壤,有利于植物生长7如图()图是日全食。ABC8如图,这是用鸡蛋壳、纸、螺丝帽制作的不倒翁,制作时螺丝帽应该放在()A1号位置B2号位置C3号位置D都可以9在古代人们对星座不是很了解,就对星座赋予了一些神话故事。与下图故事有关的两颗星是()。A织女星和牛郎星B天狼星和北极星C心宿二和启明四10我们知道,太阳系中有八颗行星,根据到太阳的距离从近到远排序,地球排在()。A第1位B第5位C第3位11在调查校园中的生物多样性的活动中,不需要用到的工具是()。A放大镜B照相机C剪刀12保护生物多样性最有效的方
3、法是()。A人工饲养生物B建立自然保护区C加快繁殖速度13在校园生物大搜索中,我们通常不会见到()。A熊猫B蚯蚓C蚂蚁14观察植物的亲代和后代之间的差异,下列做法错误的是()。A通过照片观察两株植物花的颜色差异B通过标本观察两株植物茎的高度差异C只观察两株植物叶子花和果实即可15人类后代与亲代之间存在的遗传现象,除了相貌特征,还包括()等方面。A交际圈、血型、行为方式B血型、行为方式、一些疾病C生活习惯、交际圈、一些疾病二、判断题16在校园内搜索生物时,看见一只不知名的小鸟,不用记录下来。( )17俗话说“龙生九子,各不相同”说的是生物中存在的遗传现象。( )18爬行动物出现的时间比哺乳动物晚
4、。( )19建造塔台和港珠澳大桥都要经历相似的建设过程。( )20我们可以直接用眼睛观察日食。( )三、简答题21请写一条有关生物遗传的谚语或俗语。22在对校园生物进行调查时,有哪些注意事项?四、实验题如图所示,杯子中是硫酸铜溶液,镊子夹住的是铁钉。23做这个实验时,下列操作方法正确的是()。A将铁钉直接丢入硫酸铜溶液中B用镊子夹住铁钉,将铁钉全部浸入硫酸铜溶液中C用镊子夹住铁钉,将铁钉一部分浸入硫酸铜溶液中24配好的硫酸铜溶液是_色的,当铁钉浸过取出后,溶液颜色会逐渐变浅,放置一段时间后,溶液会变成红褐色。25取出硫酸铜溶液中的铁钉,会发现浸入硫酸铜溶液中的铁钉表面有_色物质附着。五、综合题
5、太阳系与星座用建造模型的方法能够直观地帮助我们理解新的知识。根据太阳系模型和星座模型,回答下列问题。甲乙26在图甲的太阳系模型中,表示地球的是( ),离地球最近的行星是( ),体积最大的行星是( ),距离太阳最近的是( )。(选填字母)27由太阳系模型可以看出,围绕太阳公转的行星轨道几乎在( )上。28图乙是北斗七星模型。通过这个模型,我们知道在实际天空中()。A同一个星座中的星星距离地球的远近是差不多的B同一个星座中的星星是属于同一个星系的C同一个星座中的星星之间是没有什么联系的29根据北斗七星模型,可以分析出星座其实是从地球角度看到的一些( )组成的图像。30北斗七星是( )星座的明显标志。试卷第4页,共4页参考答案:1A2B3D4C5C6A7C8C9A10C11C12B13A14C15B161718192021种瓜得瓜,种豆得豆。22在对校园生物进行调查时,需要注意如下事项:(1)寻找生活在地下的小动物时要带上小铲子,最好带上放大镜。(2)可以从脚印、粪便,毛发等踪迹推知躲藏起来的动物和曾经来过的动物。经常飞来的鸟也应记下来。(3)不要采摘植物,不要伤害动物。23C24浅蓝25红26 F G C D27一个平面28C29恒星30大熊答案第2页,共2页