1、橡皮也奇妙橡皮也奇妙眉县第五村初级中学眉县第五村初级中学宫文潇宫文潇课 题 :橡 皮 篆 刻在古代在古代,人们写完字画都要落人们写完字画都要落款款,提上自己的名字提上自己的名字,讲究艺讲究艺术性术性 知识目标：知识目标：了解章子的两种主要篆刻方法，知道章子了解章子的两种主要篆刻方法，知道章子的内容形式多种多样。的内容形式多种多样。 能力目标：能力目标：掌握基本的篆刻步骤，清楚篆刻章子时候掌握基本的篆刻步骤，清楚篆刻章子时候的注意事项。的注意事项。 情感目标：情感目标：提高我们的兴趣，培养我们的动手能力，提高我们的兴趣，培养我们的动手能力，增进我们的爱国情感。增进我们的爱国情感。方法与步骤橡皮篆
2、刻橡皮篆刻1、画、画2、刻、刻3、印、印反写法 方法一: 将印稿写在透明度较好的拷贝纸上，用复写纸把它印在橡皮上。 方法二: 将字写在纸上,背面对着阳光,就可以看到子的反面,把它描画在橡皮上. 123小提示小提示:刀子斜着往外刻刀子斜着往外刻。4567方法有两种阴刻与阳刻 阴刻：去掉字体，留住周边，让字凹进去。 阳刻：留住字体，去掉周边，让字凸出来。执笔式冲刀的方法：中指要顶住刻刀的侧面离刀约1厘米处。食指和拇指指捏住刀杆，小指之后，角度约45度，以刀角须要刻之线条推刀向前，并用无明指紧抵石章边缘，以控制进速度，冲角度较小约30度左右阴 刻去掉用笔画的地方去掉用笔画的地方阳刻留住用笔画的地方留
3、住用笔画的地方阳刻与阴刻结合在一起的作品 阴阳搭配、笔画错落有序，这种阴阳线条的结合，为阳刻表现形式找到了一个很好的归宿，也为阴刻的单调增加了内容与形式感 想一想:怎么样才能把刻好的章子印到纸上呢?为什么？：要装在密封盒子里保存？ 世人皆好金银珠宝之类。但也不尽然，一代大师齐白石，自称三百石印富翁，以拥有的几百方石印为财富。当年齐白石见毛主席，送的见面礼就是他亲自篆的印章。齐白石乃师法吴昌硕，以吴昌硕为首而创的西泠印社，发展至今百余年，是篆印的颠峰代表。 开拓视野:都能刻哪些内容?为什么章子也可以这样组合?歌颂祖国 每一组的135号同学用阴阴刻的方法篆刻作品一个 每一组的246号同学用阳阳刻的方法篆刻作品一个要求：注意用小刀时要注意安全属于谁属于谁?姓 名注意刀法结 束 语 同学们，本节课我们学习了章子的同学们，本节课我们学习了章子的基本刻法，大家的作业也做得非常的棒！基本刻法，大家的作业也做得非常的棒！在下节课的学习中，我们将会在橡皮上在下节课的学习中，我们将会在橡皮上刻出自己喜欢的动植物，同学们下去收刻出自己喜欢的动植物，同学们下去收集一些图案，要继续加油哦！集一些图案，要继续加油哦！加油！努力！加油！努力！
