每人有两副牙齿教学设计一、教学目标：让学生了解牙齿的作用，牙齿对健康的影响，传授有关牙齿的基本知识和保持牙齿清洁的做法。二、重点难点： 1、牙齿的功能，牙齿对健康的重要性。2、 让学生学会正确的刷牙方法。3、 养成天天刷牙的好习惯，懂得天天刷牙促健康。三、教具： 牙齿模型、牙刷、录像带、教学课件、学生每人准备一支小牙刷四、课前准备：自制课件、苹果、花生、牙医用具。五、教学过程：(一)活动激趣，讲述牙齿的种类。 微笑，露出白白的，整齐的牙齿，今天你微笑了吗？体验活动：咬苹果，叫花生米。出示活动要求。学习牙齿的种类：磨牙、切牙、尖牙。 (二)认识乳牙和恒牙的区别和联系 (三)讲述牙齿的作用第一功能：咀嚼。第二功能：辅助发音。第三功能：美观。 (四)让学生懂得怎样做好牙齿保健。 先看动画鳄鱼拔牙。请学生谈谈自己的体会，让他们各抒己见，只要对牙齿有益的都给予肯定。 (五)教会学生正确的刷牙方法 出示刷牙方法的示意图，老师先介绍，示范正确的刷牙方法，教会学生刷牙后，出示幻灯片，教会学生唱刷牙歌，最后请学生边唱刷牙歌刷、刷、刷，边拿起自己的小牙刷做动作。 (八)归纳总结
