辽海版二年级下册《公共卫生教育》第三课 严防触电防火灾-教案、教学设计(配套课件编号:401ec).doc

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1、小学生一年级(4)班消防安全主题班会教案通过本次班会,使学生掌握防火安全知识,能正确进行报警,增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况;学会搜集相关资料,培养队员关心社会的积极性;促使儿童青少年的健康成长。活动准备:1、让同学们收集有关火灾事故的新闻、资料等。2、组织学生排演节目。3、积极参加,踊跃发言。 4、了解一些防火安全知识。活动过程:师:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了

2、这次“消防安全”主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!1、 谜语导入1、红彤彤,一大蓬,见风它就逞凶狂, 无嘴能吃天下物,单怕雨水不怕风。(打一自然现象)2、师:如果不能很好地管理和控制火,就会引发火宅,我们应该怎样做?判断做法正误。(培养学生正确习惯)3、师生小结。二、身临其境 情景一:妈妈在厨房炒菜,油锅着火了,你该怎么办?情景二:在超市购物时,超市着火了,你该怎么逃生?情景三:四楼科学教师着火了,二楼的同学怎么办?(增强逃生意识,培养学生逃生技能)师:那么,发生火灾时,我们该怎么办呢?(学生讨论)发生火灾时,我们应沉着冷静

3、,采用科学的自救措施逃生。1、井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。2、弄清楼层通道出口,不要盲目乱跑、不要盲目开门。3、冲出楼房时,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。4、楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5、身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火三、演一演模拟报警师:大家听,刚才的事件多么的触目惊心。是的,火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。那么作为小学生,我们应该怎样防火报警呢?(培养学生报警表达能力)四、认一认消防安全标志和消防器材(培养学生认识并正确预防和采取防火措施)五、快板报警歌谣报警早,损失小,“119”,要记牢。报清门牌和号码, 说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。发现火情不慌忙 ,我是消防小健将六、班会总结师:同学们,今天这次班会,我们学会了许多消防知识。希望每位同学珍惜自己,珍惜身边的人,珍惜美好的生活和环境。时刻提醒自己注意消防安全,做个大家敬佩的“安全小卫士”。我们更要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边!

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