1、(第课时)(第课时)、加入氢氧化钠发生反应、加入氢氧化钠发生反应,平衡向移动平衡向移动;、久置氯水的成分是、久置氯水的成分是,如何用化学平衡移动的观点如何用化学平衡移动的观点来解释?来解释?、平衡后增加的浓度平衡向移动、平衡后增加的浓度平衡向移动;、次氯酸钠中加盐酸、次氯酸钠中加盐酸,观察到的现象观察到的现象、为什么氯气不溶于饱和食盐水?、为什么氯气不溶于饱和食盐水?、加入、加入 固体,固体,()变变;、加、加 ,()变变1. Cl2+H2O HCl+HClO达平衡后达平衡后压强压强时和反应生成的实验数据时和反应生成的实验数据压强压强/MPaNH3/% 1 5 10 30 60 1002.0
2、9.2 16.4 35.5 53.6 69.4 由数据分析对于由数据分析对于N2 + 3H2 2NH3中,加压,平衡中,加压,平衡朝哪边移?朝哪边移?在其它条件不变的情况下:在其它条件不变的情况下: :增大压强,会使化学平衡向着气体体积缩:增大压强,会使化学平衡向着气体体积缩小的方向移动小的方向移动 :减小压强,会使化学平衡向着气体体积增:减小压强,会使化学平衡向着气体体积增大的方向移动。大的方向移动。例例 对于反应对于反应(气气) (气气)试比较以下三种试比较以下三种状态下的压强关系:状态下的压强关系: )改变压强前混和气体压强;改变压强后瞬时改变压强前混和气体压强;改变压强后瞬时气体压强;
3、改变压强达新平衡后混和气体压气体压强;改变压强达新平衡后混和气体压强;强; 加压:加压: 减压:减压:)加压后达新平衡,与原平衡相比,总物质的加压后达新平衡,与原平衡相比,总物质的量增大还是减小?平均分子量呢?量增大还是减小?平均分子量呢? 练习:练习:、 中为充分利用,从压强角度,应采取什么措施?中为充分利用,从压强角度,应采取什么措施?2. H2+I2(g) 2HI反应中达平衡时,加压后反应中达平衡时,加压后下列说法正确的是:下列说法正确的是:A、平衡不移动、平衡不移动 B、 H2的物质的量增大的物质的量增大C、 H2增大增大 D、加压后平衡的速率比原来要大、加压后平衡的速率比原来要大E、
4、 H2%增大增大 、反应、反应()() ()(),在相同温度不同压强下,的转化率,在相同温度不同压强下,的转化率与反应时间与反应时间()的关系如下图所示,下列关系正确的是的关系如下图所示,下列关系正确的是 ( )、 、 、 、 tA的转化率的转化率P2P1t1t2、将等物质的量的、四种物质混合,发生如下、将等物质的量的、四种物质混合,发生如下反应:反应: (固)(固) ,当反应进行一段时间后,测,当反应进行一段时间后,测得减少了,减少了,增加了,增加了,此时反应达得减少了,减少了,增加了,增加了,此时反应达到平衡。到平衡。()该反应方程式中,各物质的系数分别为:()该反应方程式中,各物质的系数分别为:()若只改变压强,反应速率发生变化,但平衡不()若只改变压强,反应速率发生变化,但平衡不发生移动,该反应中各物质的聚集状态:,发生移动,该反应中各物质的聚集状态:,