1、2022年高中统编教材历史培训心得体会10天的区培,给我的感觉是充实的。我聆听了各位名师的精彩讲座,感受了教学名师的风采,也更新了自己的教学观念。各位专家对新教材的精彩讲解给了我很多启示,让我受益匪浅。通过培训使我进一步了解和掌握了新教材教学的方向和目标,反思在以往工作中的不足。作为一名历史教师,我深知自己在教学上有很多地方是需要改进的,在教学过程中还存在太多的问题,这次培训使我受益匪浅。下面是我通过培训获得的点滴体会:一、扩展自己的舒展空间,突破自己。这次培训学习犹如为我们打开了一扇窗,使我在一次次的感悟中豁然开朗。其实,培训的过程就是一个反思进步的过程。培训学习是短暂的,但是给我的记忆和思
2、考却是永恒的。这次培训中我发现了自己本身存在的不足,专业技术知识有待提升。新课改、新教材要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。二、精准把握教学内容。任何一种教育,其终极目标都应该指向人的发展,指向以能力和个性为中心的人的全面发展,历史教育也不应例外。从漆老师分析的高考的方向上,我学到了,高考是学习的一个抓手,是注重培养学生的历史学科素养,提高学生的能力。一堂成功的历史课,应该使学生在
3、知识、能力和情感方面都有所收获。要把历史教学和学生的生活实际联系起来,讲来源,讲用处,学起来有亲切感、真实感,要靠知识本身的魅力来吸引学生。同时教学过程中做到二个“延伸”。一是由传授知识转向传导方法;二是由传授知识转向渗透情感。3、 整合内容,增加历史故事,增加趣味性。历史学科注重多读、多说、多记、多写、多悟、多感,联系生活。而对于内容极其丰富的必修教材,我们可以适当地对教学内容进行整合。一是可以对每节课的内容加以整合,强干弱枝,突出重点。二是对单元内容进行整合。教师要学会在教学当中基于教材,又要超越教材的子目顺序。这次教材培训使我对上好一堂历史课有了新的思考,对于如何让一个知识点的呈现方式灵活多变,我也比以前思考得更深刻、更透彻了些。我要把培训学到的新理念、新知识、新思想应用到自己的实际教学中去。培训虽然结束,但是真正的历程才刚刚开始,对于即将上高三的我来说,也是一种挑战,我要再好好的研读新教材,在以后的教学中不断地充实自己,不断地学习,不断地提升,不断加强修养,才能更好地胜任历史教师这项工作。