1、a1项目管理案例分析项目管理案例分析微电影拍摄项目的质量管理微电影拍摄项目的质量管理小组成员小组成员a2项目目录项目目录项目概况项目概况设定目标设定目标问题分析问题分析影响项目完成进度、质量的因素分析表影响项目完成进度、质量的因素分析表因素排列图因素排列图分析原因分析原因确定主要原因及关联图确定主要原因及关联图制定对策制定对策对策实施对策实施a3项目概况项目概况 针对本学期的项目管理学科的课业要求，今特成立针对本学期的项目管理学科的课业要求，今特成立“降妖伏魔降妖伏魔”对上学期所做课题进行分析，总结。一则对上学期所做课题进行分析，总结。一则,能更好的完成本学科的学能更好的完成本学科的学习任务；
2、二则，与同学们分享心得，共同学习。习任务；二则，与同学们分享心得，共同学习。项目主题：拍摄一部项目主题：拍摄一部20分钟时长的关于校园青春的微分钟时长的关于校园青春的微电影。内容简介：讲述一个大学生的爱情故事。内容简介：讲述一个大学生的爱情故事。项目介绍：本微电影共有十大场，十三小幕。共二十个场景。二十项目介绍：本微电影共有十大场，十三小幕。共二十个场景。二十场景又分七个外景，十三个内景。场景又分七个外景，十三个内景。活动场地：宿舍、教室、超市、餐厅、图书馆、走廊、操场、林荫活动场地：宿舍、教室、超市、餐厅、图书馆、走廊、操场、林荫小道。小道。所用设备：数码相机所用设备：数码相机 2部部 秒表
3、秒表1个、玫瑰花个、玫瑰花1支。支。职责分工职责分工: 导演导演1人人;编剧编剧1人人;演员演员4人人;摄影摄影2人人;剪辑：剪辑：1人人;跑龙套：跑龙套：若干。若干。a4设定目标设定目标目标目标:一部受大众欢迎的微电影一部受大众欢迎的微电影目标分解：目标分解：1、故事情节吸引人、故事情节吸引人 2、演员表演，形象，到位。、演员表演，形象，到位。 3、电影画面清晰、无抖动，音质好。、电影画面清晰、无抖动，音质好。 4、电影无穿帮镜头、电影无穿帮镜头。 5、转场自然、转场自然，衔接恰当，衔接恰当，能完整表能完整表 达故事内容。达故事内容。 a5问题分析问题分析初幕：操场初幕：操场影响因素：演员的
4、表演能力，影响因素：演员的表演能力， 摄影师拍摄水平摄影师拍摄水平 ，环境状况，环境状况， 设备工具设备工具简陋简陋 导演的指导能力导演的指导能力第一场：宿舍第一场：宿舍影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平，环境状况影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平，环境状况第二场：教室第二场：教室影响因素：演员的表演能力，导演的指导能力影响因素：演员的表演能力，导演的指导能力第三场：宿舍第三场：宿舍影响因素：摄影师拍摄水平，设备工具简陋影响因素：摄影师拍摄水平，设备工具简陋第四场：走廊第四场：走廊影响因素：演员的表演能力，导演的指导能力，环境状况，设备工具简影响因素：演员的表演能力，导演的指导能力
5、，环境状况，设备工具简陋陋第五场：教室第五场：教室影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平影响因素：演员的表演能力，摄影师拍摄水平a6第六场第六场:第一幕第一幕 寝室门口寝室门口影响因素：摄影师拍摄水平，环境状况影响因素：摄影师拍摄水平，环境状况第二幕第二幕 食堂食堂影响因素：环境状况，影响因素：环境状况， 设备工具简陋，导演指导水平设备工具简陋，导演指导水平第三幕第三幕 图书馆图书馆影响因素：演员的表演能力，影响因素：演员的表演能力， 摄影师拍摄水平，导演的指导能力摄影师拍摄水平，导演的指导能力第四幕第四幕 路上路上环境状况环境状况第五幕第五幕 操场操场影响因素：摄影师拍摄水平影响因素：摄影
6、师拍摄水平第六幕第六幕影响因素：设备工具简陋影响因素：设备工具简陋第七场第七场影响因素：摄影师拍摄水平影响因素：摄影师拍摄水平a7第八场第八场第一幕第一幕影响因素：设备工具简陋影响因素：设备工具简陋第二幕：小道第二幕：小道影响因素：设备工具简陋影响因素：设备工具简陋第九场第九场第一幕超市第一幕超市影响因素：摄影师拍摄水平，演员的表演能力，环境状况影响因素：摄影师拍摄水平，演员的表演能力，环境状况第二幕：路上第二幕：路上影响因素：摄影师拍摄水平，环境状况影响因素：摄影师拍摄水平，环境状况第三幕第三幕 图书馆图书馆影响因素：影响因素： 环境状况，摄影师拍摄水平环境状况，摄影师拍摄水平第四幕第四幕
7、操场操场影响因素：演员的表演能力，导演指导水平影响因素：演员的表演能力，导演指导水平第十场第十场 图书馆图书馆影响因素：环境状况影响因素：环境状况a8影响项目完成进度、质影响项目完成进度、质量的因素统计分析表量的因素统计分析表编号影响因素频次累计频数累计百分率a摄影师拍摄水平111127.5%b演员的表演能力81947.5%c环境状况82767.5%d设备工具简陋73485%e导演指导水平640100%a9因素排列图因素排列图a10分析原因分析原因a11确定主要原因确定主要原因序号原因名称确定方法要因论证是否主因1编剧的想象能力、构造能力不足调查分析编剧的能力将对电影的质量产生巨大影响是2编剧
8、的写作水平有限调查分析可以通过使编剧与写作能力强的人合作完成否3演员对故事情节的删改现场验证可以通过集体会议使意见整合否4演员的理解能力和表现力不足调查分析可以通过多沟通，多练习，解决问题否5演员的不能胜任角色，形象气质不适合调查分析对电影质量将有重大影响是a12确定主要原因确定主要原因序号原因名称确定方法要因论证是否主因6周围环境影响现场验证通过采取措施可以克服否7导演指导水平太低调查分析对影片的拍摄起到决定性的作用是8设备不足，工具简陋调查分析如果充分发挥主观能动性，问题可以得到解决否9剪辑人员剪辑能力不足，对电影的理解能力不足。调查分析对影片质量产生巨大影响是10剪辑软件达不到要求调查分
9、析可以通过使用多个软件配合使用解决问题否11剪辑人员对软件的操作能力有限调查分析可以通过大量练习解决问题否12摄影技术水平低实地验证对影片质量有重大影响是a13微电影质量不好的关联图微电影质量不好的关联图a14拟制定对策拟制定对策序号原因对策目标措施1编剧的想象能力、构造能力不足重新选拔编剧刻画一个新意，别致，吸引人的剧情从多本剧本中，选择一个情节最好的，2演员不能胜任角色，形象气质不适合让角色选择演员让剧本人物性格发挥的淋漓尽致总结剧情各个人物性格特点，寻找与角色相符合的演员a15拟制定对策拟制定对策序号原因对策目标措施3导演指导水平不足深入了解剧情，与剧组多沟通多交流能让剧组配合默契，人尽
10、其能，有效率，高质量的完成任务1熟读剧本，与编剧多沟通。2 拍摄期间，每天组织会议，了解剧组每个人的想法，达到有效沟通，总结成功和失败经验。4剪辑人员剪辑能力不足，对电影的剧情理解能力不足。让对剧情能力了解，想象力强的人，配合进行剪辑让电影能够完整生动的把故事情节展现出来1多人参于剪辑。2重复修改。5摄影技术水平低摄影人员，多加练习，熟悉设备抓住人物特点，使视频利于剪辑1摄影人员多加练习。2同时使用多台机器拍摄，弥补摄影人员的技术不足。a16对策实施对策实施1.人尽其才，物尽其用。让合适的人做合适的工作，根据每人尽其才，物尽其用。让合适的人做合适的工作，根据每个人的能力安排工作，让项目更有效率
11、的完成。个人的能力安排工作，让项目更有效率的完成。2.分工合理，职责明确。把工作分类，设立各种职务，由专分工合理，职责明确。把工作分类，设立各种职务，由专人担任，各司其职，使工作有序开展。人担任，各司其职，使工作有序开展。3.项目开始前，要先约法三章，制定制度，使团队能够目标项目开始前，要先约法三章，制定制度，使团队能够目标统一，劲往一处使。统一，劲往一处使。4.制定规划和日程，使工作能有效率的完成。制定规划和日程，使工作能有效率的完成。5.每场电影开拍前，要先开会，提前敲定各种细节，处理各每场电影开拍前，要先开会，提前敲定各种细节，处理各种意见。以减少开拍后的不必要的时间和精力的浪费。种意见
12、。以减少开拍后的不必要的时间和精力的浪费。6.每场拍完后，举行会议，进行工作的总结。汲取好的经验，每场拍完后，举行会议，进行工作的总结。汲取好的经验，完善不足之处。完善不足之处。a17项目总结项目总结 通过对影响微电影的拍摄质量的各方面通过对影响微电影的拍摄质量的各方面的因素进行分析，我们逐渐明白了要想把一的因素进行分析，我们逐渐明白了要想把一个项目做好，必须要严把各个阶段的各个方个项目做好，必须要严把各个阶段的各个方面的质量关，做好全面的质量控制，要有面的质量关，做好全面的质量控制，要有TQC思想，（全面质量管理思想），从而保思想，（全面质量管理思想），从而保证整个项目的质量以及项目的成功完成。证整个项目的质量以及项目的成功完成。 通过这次项目的质量控制分析，我们不通过这次项目的质量控制分析，我们不仅明白只有把理论与实践更好的结合，才能仅明白只有把理论与实践更好的结合，才能把项目做成功，还为我们以后做更好的项目，把项目做成功，还为我们以后做更好的项目，打下了知识和技术基础。打下了知识和技术基础。a18谢谢观看！谢谢观看！
