1、人教版 六年级 数学 下册,1.2 负数（2）,下面的温度怎么读？,复习导入,上面这些数各表示什么？你是怎样知道的？,除了在温度计中有正、负数，存折中也有。,情境导入,这些数表示什么意思？,情境导入,推进新课,“500.00”“-500.00” 正好相反，一个表示存入，一个表示支出。,-500.00表示支出500元。,2000.00表示存入2000元。,探索新知,推进新课,为了表示一对具有相反意义的量，如零上温度和零下温度、收入和支出，需要使用正负数。,探索新知,推进新课,像+8，+4，+2000，+500，+100，+20这样的数，我们把它们叫做正数，前面的+号也可以省略不写。,像-8，-4
2、，-500，-20这样的数，我们把它们叫做负数。,探索新知,推进新课,0既不是正数也不是负数，它是正数和负数的分界点。,那么0应该归为哪一类呢？,探索新知,推进新课,我在妈妈的家庭收支账本上见过负数。,我在冰箱上见过负数，冷冻室的温度是-18 。,你还在什么地方见过负数？,探索新知,请你用正数和负数表示出每组信息中相反意义的量。 李叔叔做生意，二月份赢利2500元，三月份亏损200元。 小军比标准体重重了2.5千克,小美轻了1.8千克。 一个蓄水池夏季水位上升 米，冬季水位下降 米。,典题精讲,推进新课,珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43米，吐鲁番盆地大约比海平面低155米。,海平面,吐鲁
3、番盆地,高度看作0。,珠穆朗玛峰,典题精讲,推进新课,+8844.43米表示：,-155米表示：,比海平面高8844.43米,比海平面低155米,典题精讲,有负号的数是负数，没有负号的数是正数。（ ）,X,0既不是正数，也不是负数，所以是错的。,易错题型,爸爸的银行卡上存入为“+”，支出为“-”，那么-680元表示（ ）， +2687元表示（ ）。 ,支出680元,收入2687元,学以致用,下面各数哪些是正数，哪些是负数？ -3 1 +4.6 0 -2.5 +7 正数：_ 负数：_,-3 -2.5,1 +4.6 +7,学以致用,里海是世界上最大的咸水湖，水面的海拔高度是28 米。,太平洋的马里亚纳海沟是世界上最深的海沟，最深处海拔11034 米。,说一说下面的两个海拔高度是高于海平面还是低于海平面。,里海和马里亚纳海沟低于海平面,学以致用,一辆公共汽车经过某站台时有12人上车，7人下车。,车上多了12人：,+12,车上少了7人：,-7,学以致用,像+8，+4，+100，+20这样的数，叫做正数，前面的+号也可以省略不写。,像-8，-4，-500，-20这样的数，叫做负数。,正号“十”读作正，负号“”读作负。,0既不是正数也不是负数， 它是正数和负数的分界点。,课堂小结,
