人教版六年级下册数学4.9 比例尺的应用教学课件.pptx

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1、人教版 六年级 数学 下册,4.9 比例尺的应用,一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。,情境导入,下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?,探究新知,实际距离图上距离比例尺,7.8,3120000(cm),3120000cm31.2km,答:从苹果园站至四惠东站的实际长度是31.2km。,下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?,【方法一】,下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹

2、果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?,【方法二】,解:设从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是xcm。,x=3120000 3120000cm=31.2km 答:从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是31.2 km。,下面是北京轨道交通路线示意图。地铁1号线从苹果园站至四惠东站在图中的长度大约是7.8 cm,从苹果园站至四惠东站的实际长度大约是多少千米?,图上距离:实际距离=比例尺,先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少?,图上距离实际距离 =1cm600

3、m=160000,量得图中河西村与汽车站的距离是2cm。,先将线段比例尺改写为数值比例尺。,2cm,课堂练习,解:设河西村与汽车站两地的实际距离大约是x cm。 2x=160000 x=120000 120000cm=1200m,答:两地的实际距离为1200m。,先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少?,6002=1200(m),先把右图中的线段比例尺改写成数值比例尺,再用直尺量出图中河西村与汽车站之间的距离是多少厘米,并计算出两地的实际距离大约是多少?,图上1cm相当于实际的600m。,答:两地的实际距离为

4、1200m。,2cm,1.5cm,3cm,200km,4mm,3cm,填空。,北京到南京的实际距离是120千米,绘制在一幅比例尺 为1:6000000的地图上,地图上两地之间的距离是多少?,解:设地图上两地之间的长度是x cm。 120 km=12000000 cm x12000000=16000000 x=2 答:地图上两地之间的长度是2 cm。,在比例尺是1:12000000的地图上,量得济南到青岛的距离是4厘米。在比例尺是1:8000000的地图上,济南到青岛的距离是多少厘米?, =(), =(),答:济南到青岛的距离是6厘米。,比例尺不同,但济南到上海的实际距离是不变的。,这节课你们都学会了哪些知识?,图上距离=比例尺实际距离,实际距离=图上距离比例尺,课堂小结,

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