1、部编版六年级下册道德与法治期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.洪水来临前，要迅速（ ），避免被卷入洪水中。A.要赶紧呼叫，请人帮助B.撤离到楼顶、山坡等高处C.待在原地不动2.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（ ）。A.金无足赤，人无完人B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.三人行，必有我师焉3.2020年上半年，新型冠状病毒肆虐全球。该病能通过飞沫在空气中传播，各地市民纷纷带上口罩，该措施属于（ ）。A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感人群4.以下观点或行为错误的是（ ）。A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，
2、重新赢得大家的尊重B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。5.中国的祖先倡导（ ）的思想，注重人与自然的和谐相融，给现代社会的发展提供了很好的借鉴。A.勤劳节俭B.与人为善C.天人合一6.下列做法不可取的是（ ）。A.雷电交加时，在大树下避雨B.在地势较高的地方躲避洪水C.在狭小空间躲避地震二.填空题(共6题，共16分)1.反思，一开始也许有（ ），一旦形成（ ），做起来就非常（ ）了。2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产造成的危害，我国不仅建立了（ ）、（ ）、（ ）及（ ）等灾害监测、预警系统，还建立了牢固的（ ）工程。
3、3.（ ）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（ ）的规律。4.宽容让人们彼此（ ），（ ）相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。5.（ ）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要（ ）。6.（ ）不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究（ ）责任。三.判断题(共6题，共12分)1.我与小明在上体育课时发生了矛盾，心想他这种人不值得我尊重。（ ）2.在当前抗击武汉冠状病毒肺炎面前，全国人民上下一心，捐款捐物，体现了人间大爱。（ ）3.我们只有在做了错事的时候，才需要反思。（ ）4.水俣病是由排放未经处理的废水导致的。（ ）5.平时，我们提
4、倡使用一次性筷子。（ ）6.信守自己的承诺，是尊重自己的表现。（ ）四.连线题(共1题，共10分)1.为了保护地球家园，人们设立了很多保护环境的节日，请将节日和对应的时间联起来。世界地球日 3月22日世界湿地日 4月22日世界环境日 2月2日世界水日 10月16日世界粮食日 6月5日五.简答题(共5题，共35分)1.如何对待别人的不宽容？2.什么是宽容？为什么我们要学会宽容？3.“君子和而不同”，请说一说你对这句话的理解。4.你觉得应该如何做到尊重他人？5.我国有哪些自然灾害？自然灾害会给我们带来哪些损失？六.材料题(共1题，共6分)1.阅读下面的新闻近日，南京一地铁内，3个消防报警器连续报警
5、，警方调查后发现，是一名小学生破坏引发的。事发后，警方通过调阅现场监控，发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示，这名小朋友经过地铁站，可能是因为好奇，伸手按了按身边的消防报警按钮，随后转身从书包中找到了钢笔，并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小，为了不压制孩子特有的好奇天性，地铁警方并未对他进行批评教育，二是联系了该小学生所在的学校，采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。（1）假如你是该名小学生，你会怎样反思？（2）假如你是该名学生的家长，你会怎样反思？（3）假如你是校方，你会怎样反思？七.综合题(共1题，共9分)1.在非洲草原上，有
6、一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?（3）人类怎样才能
7、摆脱这种困境?参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.C6.A二.填空题1.难度；习惯；自然2.气象；海洋；地质；生物；防灾减灾3.人与自然；抗拒4.宽待；和睦5.宽容；基础6.报复；法律三.判断题1.2.3.4.5.6.四.连线题1.如图：五.简答题1.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同；每个人都可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益；不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法；每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的观点，看法才有可能更加全面。2.宽容是一种智慧，是一种修养，是一种品质，更是一种美德。做人要宽容，更要学会宽容。在生活中，我们难
8、免会与别人发生摩擦，当别人不小心踩到你，你应该摆摆手，说声没关系；当别人弄坏你的东西，向你道歉时，你也应该宽容地付之一笑。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会更和谐美好！3.在与他人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上要有自己独立的见解，不必附和别人，人云亦云。4.语言可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。尊重他人不单表现在话语上；更应该落实在行动上。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。5.答：（答案不唯一）我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一，主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。自然灾害不仅会造成
9、资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。除了自然的原因外，人类在生产生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。六.材料题1.（1）小学生反思：要学会识别消防报警器，了解其作用；不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。（2）家长反思：给予孩子必要的批评；后期加强教育，合理引导孩子的好奇心，使孩子在安全文明的环境里健康成长。（3）校方反思：好奇天性宜疏不宜堵，多开展有关活动放飞孩子们的天性，让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心；引导孩子明辨是非，树立社会公德，养成良好的个人品德。七.综合题1.（1）宽容的美德。（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。（3）人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。
