1、综合实践活动研究性学习活动主题：校园流行风（如何策划一次活动）活动目标：1.明确策划一次活动的具体步骤。2.掌握策划一次小型活动的方法。3.培养做事要先有周密的计划再去实施的好习惯。4.通过活动让学生体验合作的重要性。参考主题：访谈（团体）比赛策划方案实践方式：现场实施方法引导：1.访谈调查法的注意事项。2.文明观众的要求。3.评价的方式。4.主持人、报分员的礼仪、记分员、计时员、记录员的诚信。5.场下调度员的灵活应变。6.学会写活动方案。7.指导学生学会表达与倾听。8.学会总结与反思学科整合：语文、数学、品德与生活。活动课时：1课时活动过程：活动一：课前活动1.小组派代表领回加星表2.推荐新
2、组长3.新组长亮相4.组长检查各组课前准备5.组长给小组加星教师小结活动二：主题活动1导入2.策划活动要素：活动主题、活动目的、活动时间、活动地点、活动成员（人数）、活动方式、活动准备、活动过程、活动小结3.一场访谈比赛活动策划老师来举各例子，例如，我想举办一次团体访谈赛活动。 （1）主题“我购我快乐”团体访谈赛（2）活动目的锻炼同学的语言表达能力，合作能力，应变能力，同时通过访谈交流上一次购物心得大家可以获得更多的购物小窍门。（3）活动时间周三综合课（明确了目的我们就要确定时间）（4）活动地点本班教室（活动的地点也要提前告知）（5）活动成员班内所有小组（活动成员也要范围明确）（6）活动方式以
3、小组为单位参赛接下来来要做好准备工作（7）活动准备a工作组（主持人、记分员、记录员、计时员、场下调度员）b评委组c参赛组d观众组以上这一些准备工作做得越充分，活动才会进行得越顺利！所以我们大家来合作，一起来做准备工作吧！(7)策划过程咱们抽签来决定，你们小组来完成哪一项准备方案吧！a.抽签（自己小组需要策划的内容）b.学生准备（教师指导）c.交流展示活动三：总结评价1. 学生评价总结2.教师评价总结看来大家有决心、有信心、有理由写好活动策划案！希望我们大家不仅在开展活动之前这样做，在做任何事情之前都要三思而后行！校园流行风，你们小组想组织一次什么活动呢？自己可以先试着起草方案了！作业：各小组整理并写出本次活动方案、收获以及发现的问题。
