1、汇报课暨课堂转型研讨课,20172018学年度第二学期新调入（跟岗）教师,基本笔画一 第1课 长 点,义务教育三至六年级 书法练习指导（实验）三年级下册（湖南美术出版社）,长点： 由圆点变化而来，用笔方法与圆点相近，起笔为顺锋，再逐渐下按，行笔过程比圆点长，收笔与圆点相同。长点多用在字的右部，替代捺用。故又称反捺。,长点：,字中长点：,“不”字上窄紧、下疏放，横短竖长，竖画收笔似钩非钩，直中带弯，长点与撇相对应。,字中长点：,颜真卿,欧阳询,柳公权,赵孟頫,“楷书四家”笔下的“不”字,字中长点：,低,高,“令”字上窄紧、中伸展、下疏空，人字头撇捺对称，收笔处撇低捺高，倾斜度与横画的左低右高大致
2、接近。,上下两点都在竖中线上，上小下大，上短下长。,1.复习与完成本堂所习“长点”的练习。 2.对含有长点的“不、令”采用临与摹的方法，进一步加以练习，以达到熟练，从而掌握“长点”在汉字中的应用的目的。,作业布置：,谢谢聆听！,请多指教！,仓颉造字 仓颉从绳结记录的史书给黄帝提供错误的史实，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官仓颉造字。 云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲（ hun q）之式，察鸟兽蹄爪之迹”，整理得到的各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号。他给这些符号起了个名字，就叫做字。,汉字故事：,最初的汉字是什么样子的，今天已无法得知。不过，我们可从离它年代较近的殷商时期甲骨文来推测它的样子。（如右图）,汉字故事：,
