1、误差分析误差分析由此得出由此得出m 根据根据: C = _nV=_MV=m_M _1V凡是使凡是使m m或或n n减小的因素减小的因素, ,都使都使C C偏小;偏小; 2.2.凡是使凡是使V V增大的因素,都使增大的因素,都使C C偏小;偏小;凡是使凡是使V V减小的因素,都使减小的因素,都使C C偏大。偏大。1.1. 凡是使凡是使m m或或n n增大的因素都使增大的因素都使C C偏高偏高; ;配制溶液的基本步骤配制溶液的基本步骤 转移转移摇匀摇匀 称量称量 溶解溶解洗涤洗涤定容定容仰视刻度仰视刻度俯视刻度俯视刻度溶液体积增大,溶溶液体积增大,溶质物质的量偏高质物质的量偏高 ,浓度浓度偏高偏高
2、 (溶液体积增大,溶溶液体积增大,溶质物质的量偏低,质物质的量偏低,浓度浓度偏低偏低 量取量取 溶解溶解不冷却对溶液浓度的影响不冷却对溶液浓度的影响:偏高偏高溶解溶解搅拌搅拌冷却冷却 转移转移转移时少量液体流出对溶液浓度的影响转移时少量液体流出对溶液浓度的影响:偏低偏低未洗涤烧杯和玻璃棒对浓度的影响:未洗涤烧杯和玻璃棒对浓度的影响:偏低偏低 洗涤洗涤定容定容仰视刻度仰视刻度俯视刻度俯视刻度溶液体积增大,溶液体积增大,浓度浓度偏低偏低 溶液体积减小,溶液体积减小,浓度浓度偏高偏高( (摇匀摇匀定容摇匀后发现液面低于刻度线又加入适量水:定容摇匀后发现液面低于刻度线又加入适量水:偏低偏低1. 量取量
3、取(1)仰视:仰视:mm,CC (正常读数看成偏小,多取了溶质)(正常读数看成偏小,多取了溶质) (2)俯视:)俯视:(正常读数看成偏大,少取了溶质)(正常读数看成偏大,少取了溶质)mm,CC小结:容易出现误差的情况:小结:容易出现误差的情况:2.2.转移转移 (1 1)转移时,不小心将溶液溅出一些:)转移时,不小心将溶液溅出一些:(原因原因:造成少量溶质溅出)造成少量溶质溅出)m,CC (2 2)未冷却就转移:)未冷却就转移:V V ,CC (原因:根据热胀冷缩的原理,未冷却时液体体积(原因:根据热胀冷缩的原理,未冷却时液体体积膨胀,造成转移到容量瓶的溶液体积小于所需要的溶膨胀,造成转移到容
4、量瓶的溶液体积小于所需要的溶液的体积)液的体积)3.3.洗涤时:洗涤时:(原因原因:造成少量溶质残留在烧杯或玻璃棒造成少量溶质残留在烧杯或玻璃棒)(1 1)忘记洗涤:)忘记洗涤:(2 2)洗涤后但忘记把洗涤液倒入容量瓶)洗涤后但忘记把洗涤液倒入容量瓶(原因原因:造成少量溶质被倒掉了造成少量溶质被倒掉了m,C4.定容时定容时仰视:仰视:俯视:俯视:V V ,C C C CV V ,(原因:正常读数看成偏小,多加了蒸馏水)(原因:正常读数看成偏小,多加了蒸馏水)加蒸馏水时超过了刻度线,用吸管吸出一部份:加蒸馏水时超过了刻度线,用吸管吸出一部份:(原因:正常读数看成偏大,少取了(原因:正常读数看成偏
5、大,少取了蒸馏水蒸馏水)m m , C C(原因:部份溶质被吸出来,造成溶质质量减小)(原因:部份溶质被吸出来,造成溶质质量减小)5.5.摇匀摇匀 摇匀后容量瓶的摇匀后容量瓶的液面下降液面下降,又加水至刻度线:,又加水至刻度线: V ,C(原因:水加多了,造成溶液(原因:水加多了,造成溶液V偏大)偏大)练习:1.1.下列配制的溶液浓度(下列配制的溶液浓度(C C)偏高的是)偏高的是( )( )A A、配制盐酸溶液用量筒、配制盐酸溶液用量筒量取量取盐酸时盐酸时俯视俯视刻度线刻度线B B、配制盐酸溶液、配制盐酸溶液定容定容时,时,仰视仰视容量瓶刻度线容量瓶刻度线C C、称量、称量11.7gNaCl
6、11.7gNaCl配制配制0.2mol/LNacl0.2mol/LNacl溶液溶液1000mL1000mL,砝码错放在左盘砝码错放在左盘D D、NaOHNaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶至刻度线。溶解后未经冷却即注入容量瓶至刻度线。D2. 2. 在配制一定物质的量浓度溶液的实验中,下列操作对在配制一定物质的量浓度溶液的实验中,下列操作对所配得溶液无影响的是(写序号)所配得溶液无影响的是(写序号) ;会使所配;会使所配溶液的浓度偏大的是溶液的浓度偏大的是 ;会使所配溶液的浓度;会使所配溶液的浓度偏小的是偏小的是 。 (1 1)在烧杯中溶解溶质,搅拌时不慎溅出少量溶液;)在烧杯中溶解溶质,搅拌时不
7、慎溅出少量溶液; (2 2)未将洗涤烧杯内壁的溶液转移入容量瓶;)未将洗涤烧杯内壁的溶液转移入容量瓶; (3 3)容量瓶中所配的溶液液面未到刻度线便停止加水;)容量瓶中所配的溶液液面未到刻度线便停止加水; (4 4)将配得的溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂)将配得的溶液从容量瓶转移到干燥、洁净的试剂瓶中时,有少量溅出;瓶中时,有少量溅出; (5 5)将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶中有少量)将烧杯中溶液转移到容量瓶之前,容量瓶中有少量蒸馏水;蒸馏水; (6 6)将容量瓶中液面将达到刻度线时,俯视刻度线和液)将容量瓶中液面将达到刻度线时,俯视刻度线和液面。面。答:(答:(4 4)()(5 5);); (3 3)()(6 6);); (1 1)()(2 2)