晋人版六年级下册《书法》第4课 柳公权楷书-楷书拓展(四)-教案、教学设计-县级优课.doc

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柳公权楷书教案一、教学目标:1正确认识书法的含义。2认识汉字的特点和书写艺术特点。书法就是写字之法,即是以汉字 为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型艺术 。二、教学内容及要求:1正确认识书法的含义。2认识汉字的特点和书写艺术特点。3学习欣赏汉字书法艺术。教具准备:多媒体、毛笔、墨水、纸等。教学过程:一、讲述关于汉字和汉字书法的有关知识。书法是我国一门古老的传统艺术 , 源远流长 , 博大精深, 它从一个侧面反映了中华民族 几千年的文明史 ,凝聚着炎黄子孙的无穷无尽的智慧,不仅是我国民族文化的重要组成部分, 也是世界文化的宝贵财富。1.什么是书法。书法, 就是写字之法, 即是以汉字为对象 以毛笔及各类硬笔为表现工具的一种线条造型艺术 。2.中国文字书法的发生的诸因素。(1)汉字的表意性。(2)汉字的书写工具。(3)中国文化思想的渗入。二、介绍书法欣赏的有关内容(如何欣赏书法作品) 。书法欣赏就是欣赏者接触书法作品而产生的一种审美活动。(1) 点画的线条美。 (2) 结构的造型美。 (3) 章法的整体美。 (4) 风格的个性美。 (5) 构思的意境美。三、展示一些书法作品并直到欣赏。1实物展示。 2电脑上播放(投影) 3现场示范书写。

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