1、小学垃圾分类管理制度为了保持校园的清洁、卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的实际情况，特制定垃圾分类管理制度，使垃圾分类处理长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。一、学校垃圾的分类：学校垃圾分为四大类：可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。1 .可回收物：包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。（注：牛奶纸盒、塑料瓶等必须要液体清理完）2 .厨余垃圾：包括剩菜剩饭、骨头、油脂等食品类废物。3 .有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、电子垃圾、过期药品等。4 .其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、清扫后的灰土、卫生间废纸
2、、纸巾等难以回收的废弃物。（注：一般的塑料袋、果皮、污染过的纸制品等都按其他垃圾处理）、垃圾分类处理的办法:1 .垃圾桶摆放。每个教室、办公室摆放其他垃圾和可回收物垃圾桶各一个。学校教学楼西侧总的设立其他垃圾桶、厨余垃圾桶、可回收物桶、有害垃圾桶各一个。2 .垃圾的投放。师生在学习、工作中产生的可回收物和其他垃圾，按分类要求直接投放在室内的垃圾桶内(套垃圾袋)。有害垃圾和厨余垃圾必须直接投放到学校专用垃圾桶内，不得与其他垃圾混合。3 .垃圾的处理。(1)各班的其他垃圾由值日生投放到每栋楼一楼的分类桶中，垃圾不过夜。(2)各班的可回收物直接投入班级的可回收物垃圾桶，装满了再投放到每栋楼一楼的分类桶中，可以过夜。比较大或比较重的报纸、书本等，可交校工处理。各办公室也同样操作。(3)厨余垃圾和有害垃圾只能投放到学校教学楼西侧设立的相对应垃圾桶内，由后勤处联系环保部门回收处理。三、垃圾分类处理保障措施1、学校要充分利用升旗仪式、班会、板报、流动媒体、网络等形式做好宣传教育工作，让全校师生员工充分认真垃圾分类处理的重要性，主动参与保护环境、节约资源。2、学校加强对分类垃圾的及时处理，建立垃圾分类处理台账、并按要求做好相关记录，发现问题及时反映。3、对不遵守规章制度，所有垃圾混装倾倒的班级及个人，将给予批评教育和相应处罚。4、对本制度执行良好的班级或个人，学校每学期应给予表彰和奖励。
