1、知识导入知识导入什么是细节描写什么是细节描写？细节描写是指对人物的言行举止或对细微事物的描写。比较常见的细节描写有语言描写、动作描写、神态描写、心理活动描写等。细节描写的作用细节描写的作用？细节描写在文章中看似无关紧要，可有可无，但其实都是作者精心的设置和安排。运用细节描写能使文章更加细腻、丰富，更富有感染力。1.他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。 2.老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。3.“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。4.钟子期曰：“善哉乎鼓琴，
2、巍巍乎若太山。”动作描写神态描写心理描写语言描写语言描写语言描写可以凸出特点显可以凸出特点显个性个性动作、神态描写动作、神态描写需要慢化、延长、多角度需要慢化、延长、多角度B B 核心解密核心解密心理描写心理描写要捕捉变化要捕捉变化语言描写语言描写可以凸出特点显个性可以凸出特点显个性0 1不同性格的人，语言风格不同不同性格的人，语言风格不同。即便是同一个人，因为成长经历、受教育程度和表达能力的不同，即便是同一个人，因为成长经历、受教育程度和表达能力的不同，不同时期也会具有不同的语言特点不同时期也会具有不同的语言特点。 记得八九岁的时候，我写了第一首诗。母亲一念完那首诗，眼睛亮亮的，兴奋地嚷着：
3、“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。“精彩极了”和“糟糕透了”温柔慈祥鼓励欣赏（1）爱吹牛的同桌。（2）我的妈妈真“唠叨”。（3）李老师是个“幽默大王”。请选择其中一个话题，写一段话。要通过人物的语言来体现人物的特点。请选择其中一个话题，写一段话。要通过人物的语言来体现人物的特点。训练场一训练场一xunlianchang 有一天，天气热极了。放学回家，我便把衣服和短裤迅速脱掉，光着红润润的小脚丫跑到冰箱前拿了一个冻苹果。看着冒着寒气的冰果，我立刻感到浑身凉爽。刚准备咬一口，可是
4、我的手却像被定住了一样动不了了我的小手被一只有力的大手按住了。抬头一看，原来是妈妈！还没等我说话，妈妈先唠叨起来了：“你看你，放学回来不洗手就拿东西吃，真不讲卫生！你真是气死老娘了！”“我都快晒成烤人干了，好妈妈，就让我吃完再洗嘛！”我央求道。“不行，必须洗完再吃！赶快去！”老妈寸步不让。我只好乖乖地把冻苹果交给妈妈，慢慢地向洗手间走去。可是，老妈嘴还是没有停下来，继续唠叨道：“一个小男孩，回到家衣服也不收拾，弄得满天飞；进屋也不换拖鞋”那一刻，我冲着沙发上的老爸抬眼望去，只见老爸的嘴角也在动，似乎在学老妈说的话，至于，声音嘛，那自然是没有。动作、神态描写动作、神态描写需要慢化、延长、多角度需
5、要慢化、延长、多角度0 2写作时我们可以慢化，像是将时间停止住，用放大镜去观察，写作时我们可以慢化，像是将时间停止住，用放大镜去观察，用慢用慢镜头去延长分解镜头去延长分解。同时，如同拍电影一般，我们还要。同时，如同拍电影一般，我们还要多角度多角度来摄像，来摄像，用上各种感知来贴切地形容。用上各种感知来贴切地形容。 自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，
6、伸着两个指头。两茎灯草吝啬（1）“篮球王子”李明。（2）勤俭节约的奶奶。（3）我姐姐是个“臭美大王”。下列话题任选其一，写一段话。通过人物的动作描写来体现人物的特点。下列话题任选其一，写一段话。通过人物的动作描写来体现人物的特点。训练场二训练场二xunlianchang 奶奶很勤俭，家里的水龙头总是拧得紧紧的，绝不让水白白滴走；洗了菜的水是她的宝贝，拖完地还要冲厕所；她去超市，总是要带一个旧旧的灰布袋，美其名曰环保；我的衣服如果小了、旧了，奶奶是绝对不会扔掉的，她会仔仔细细、认认真真地洗干净，叠好，过年过节的时候带回去给亲戚家小孩穿；奶奶还有收集塑料瓶的爱好，一瓶水刚喝完，奶奶就一把抢过去，如
7、获至宝地装进她的“百宝箱”。心理描写心理描写要捕捉变化要捕捉变化0 3心理描写和心理描写和动作描写、语言描写、神态描写紧密相连，有了动作、动作描写、语言描写、神态描写紧密相连，有了动作、语言、神态的变化就有了心理的活动。突出心理活动的就是语言、神态的变化就有了心理的活动。突出心理活动的就是“变变”，写作的重点就是要抓住写作的重点就是要抓住“变变”的过程的过程。 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说
8、什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”穷人充满爱心和同情心 今天爸爸妈妈都要加班，我一个人在家爸爸妈妈在家的时侯总是叫我做这个做那个，不准做那个吃那个，好烦啊！今天，爸爸妈妈不在家，哈哈，解放啦！我想干什么就干什么啦，不用再听爸妈唠叨了！首先我马上打电话叫朋友来我家玩游戏机，他们一来到，我就大声地宣布：“朋友们，今天我当家称王，我们尽情地玩游戏吧，想玩多久就玩多久，可以大闹天宫了！”然后我们都欢呼起来，迫不及待地打开电脑。（1）上课铃打响了，张老师抱着昨天考试的试卷进来了（2）今天爸爸妈妈都要加班，我一个人在家（3）下课时，我捡到了一支我一直都想买的笔（4）明天就要和同学一起去夏令营了选择下面其中一个开头，续写文段。注意人物的心理会有哪些变化。选择下面其中一个开头，续写文段。注意人物的心理会有哪些变化。训练场三训练场三xunlianchang平静紧张不安开心害怕如释重负
