湖南省长沙市2021-2022师大附 博才九年级上册数学第三次月考.pdf

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1、1 / 6 湖南师大附中博才实验中学湖南师大附中博才实验中学2021-2022-1 九年级第三次月考九年级第三次月考数数 学学 时量:120 分钟 总分:120 分 一、一、选择题选择题(共共 10 小题小题,每小题每小题 3 分分,共共 30 分分) 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2.下列事件为必然事件的是() A.明天是晴天 B.任意掷一枚均匀的硬币 100 次,正面朝上的次数是 50 次 C.两个正数的和为正数 D.一个三角形三个内角和小于 180 3.一个正多边形的中心角为 30,这个正多边形的边数是() A.3 B.6 C.8 D.

2、12 4.已知关于 x 的方程260 xkx=的一个根为3x =,则实数 k 的值为( ) A.1 B.1 C.2D.2 5.下列说法正确的有() A.圆中最长的弦是直径 B.弦是直径 C.弧是半圆 D.圆只有一条对称轴 6.若方程220 xxk+=有两个实数根,则 k 的取值范围是( ) A.1k B.1k = C.1k D.1k 7.如图,/ / /ADBECF,3AB =,6BC =,2DE =,则 EF 的值为( ) A.2 B.3 C.4 D.5 第 7 题图 第 9 题图 第 10 题图 8.对于二次函数()2465yx= +的图象,下列说法正确的是( ) A.对称轴是直线6x =

3、 B.顶点坐标为()6,5C.图象与 y 轴交点的坐标是()0, 5D.当6x 时,y 随 x 的增大而增大 9.如图,AB 是O 的直径,AB弦 CD 于点 E,连接 CO,AD.若20BAD=,则() A.2ADOB=B.CEEO=C.40OCE=D.2BOCBAD= 10.如图,边长为 4 的正方形 ABCD 内接于点 O,点 E 是AB上的一动点(不与 A,B 重合) ,点 F 是BC上的一点,连接 OE,OF,分别与 AB,BC 交于点 G,H,且90EOF=,有以下结论: FEDCBAOEDCBAFEGHDCBA 2 / 6 AEBF=;OGH 是等腰三角形;四边形 OGBH 的面

4、积随着点 E 位置的变化而变化;GBH 周长的最小值为42+.其中正确的个数是( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 二二、填空题填空题(共共 6 小题小题,每小题每小题 3 分分,共共 18 分分) 11.某农场引进一批新菜种,播种前在相同条件下进行发芽试验,结果如表所示: 试验的菜种数 500 1000 2000 10000 20000 发芽的频率 0.974 0.983 0.971 0.973 0.971 在与实验条件相同的情况下, 估计种一粒这样的菜种发芽的概率为_. (精确到 0.01) 12.底面半径为 4cm,母线长为 6cm 的圆锥的侧面积为_cm2. 13.若

5、点()0,a,()4,b都在抛物线()22yx=上,则 a_b(填“” “” , “=” ). 14.若1x,2x是一元二次方程2310 xx+ =的两根,则12xx=_. 15.如图,RtABC 中,90C=,10AB =,6BC =,E 是边 AC 上一点,5AE =,EDAB,垂足为点 D,则DE =_. 第 15 题图 第 16 题图 16.如图,将ABC 绕点 A 逆时针旋转 60得到AMN,点 C 和点 N 是对应点,若2AB =,则BM =_. 三三、解答题解答题(共共 7 小题小题,第第 17、18、19 题题 6 分分,第第 20、21 题题 8 分分,第第 22、23 题题

6、 9 分分,第第 24、25 题题 10 分分,共共 72 分分) 17.计算:()12021112282+. 18.先化简,再求值:()()()221aaaa+,其中34a =+. EDCBANMCBA 3 / 6 19.如图,在ABC 中,分别以点 A,B 为圆心,以大于12AB的长为半径画弧,两弧相交于点M 和 N,作直线 MN,交 AC 于点 E,连接 BE. (1)请根据作图过程回答问题:直线 MN 是线段 AB 的( ) A.角平分线 B.垂直平分线 C.高 D.中线 (2)若ABC 中,90ACB=,30CBE=,4CE =,求 AC 的长. 20.2021 年, “碳中和、碳达

7、峰”成为高频热词.为了解学生对“碳中和、碳达峰”知识的知晓情况,某校团委随机对该校九年级部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:A 表示“从未听说过” ,B 表示“不太了解” ,C 表示“比较了解” ,D 表示“非常了解” 。根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图.请结合统计图,回答下列问题. (1)参加这次调查的学生总人数为_人;扇形统计图中,B 部分扇形所对应的圆心角是_; (2)将条形统计图补充完整; (3)在 D 类的学生中,有 2 名男生和 2 名女生,现需从这 4 名学生中随机抽取 2 名“碳中和、碳达峰”知识的义务宣讲员,请利用画树状图或列表的方法,求所抽取的 2 名

8、学生恰好是 1 名男生和 1 名女生的概率. NMECBA人数181614121086420类别DCBA15%DCBA 4 / 6 21.如图,在ABCD 中,点 E 在边 BC 上,点 F 在边 AD 的延长线上,且ADBF=,EF 与CD 交于点 G. (1)求证:四边形 BDFE 是平行四边形; (2)若10AD =,4BE =,5FG =,求 EG 的长. 22.如图,用一段长为 30m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形苗圃园,墙长为 48m,设这个苗圃园垂直于墙的一边 AB 的长为 xm. (1)用含有 x 的式子表示 BC,并求出 x 的取值范围; (2)若苗圃园的面积为 72m2,求

9、 AB 的长. 23.如图,已知 AB 是O 的直径,点 D 在 AB 的延长线上,CD 为O 的切线,过 D 作 EDAD,与 AC 的延长线相交于 E,1BD =,5DE =. (1)求证:CDDE=; (2)求O 的半径; (3)若ACB 的平分线与O 交于点 F,P 为ABC 的内心,求 PF 的长. GFEDCBA苗圃园DCBA18mOFPEDCBA5 / 6 24.定义:如果一个三角形中有两个内角,满足290+=,那我们称这个三角形为“近直角三角形”. (1)若ABC 是“近直角三角形” ,90B,50C=,则A =_; (2) 如图 1, 在 RtABC 中,90BAC=,3AB

10、 =,4AC =.若 BD 是ABC 的平分线, 求证:BDC 是“近直角三角形” ;在边 AC 上是否存在点 E(异于点 D) ,使得BCE 也是“近直角三角形”?若存在,请求出 CE 的长;若不存在,请说明理由. (3)如图 2,在 Rt4BC 中,90BAC=,点 D 为 AC 边上一点,以 BD 为直径的圆交BC 于点 E,连结 AE 交 BD 于点 F,若BCD 为“近直角三角形” ,且5AB =,3AF =,求 AD的长. DCBAFEABCD6 / 6 25.如图 1,在平面直角坐标系中,直线55yx= +与 x 轴,y 轴分别交于 A、C 两点,抛物线2yxbxc=+经过 A、C 两点,与 x 轴的另一交点为 B.(1)求抛物线解析式; (2)若点 M 为 x 轴下方抛物线上一动点,当点 M 运动到某一位置时,ABM 的面积等于ABC 面积的35,求此时点 M 的坐标; (3)如图 2,以 B 为圆心,2 为半径的B 与 x 轴交于 E、F 两点(F 在 E 右侧) ,若 P点是B 上一动点,连接 PA,以 PA 为腰作等腰 RtPAD,使90PAD=(P、A、D 三点为逆时针顺序) ,连接 FD.求 FD 长度的取值范围. CBAOyxxyOBCEDPF

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