1、散文阅读：概括要点、主题一、概括要点（一）链接教材荷塘月色一文中，作者在所描写的四幅画面中描写了哪些景物？请概括每幅画面的内容及其特征答案：第一幅画面：月下小径。写了小煤屑路和许多树，具有幽僻、寂寞的特点。第二幅画面：月下荷塘。写了荷叶、荷花、荷香、荷波、流水，具有幽静、淡雅的特点。第三幅画面：荷塘月色。写了月光、青雾、树影，具有朦胧、缥缈的特点。第四幅画面：荷塘四面。写了树色、树姿、远山、蝉声、蛙声，具有阴沉、模糊的特点分析：本题考查层(段)意概括。先审读题干，明确概括的区域为文章第26自然段。阅读这些段落，可知概括对象分别是小径、荷塘、月色和荷塘四周的景物；再进一步读文，勾画重要词句，包括
2、景物意象、修饰语等；最后分别概括每幅画面，列举景物意象，归纳其特点（二）技法点拨直接摘录语句法：顾名思义，就是摘录原文语句来作答的一种方法。解答时应抓住与答案有关的关键语句，确定题目的答案在文中的具体位置，答案一般是文中的原句或由文中的重要词语组合而成改写拼接法：就是提取文中的一些语句，通过改写与拼接的方式重新组合来回答问题的一种方法。这种方法适用于文中没有可以直接作答的语句，需要对原文语句加以变换组合的情况综合句意(段意)法：有些文段，没有明显的中心句(段)，就必须对每个独立句(段)的句(段)意或对几个相对重要的句子(段落)的意义进行综合归纳，提取内在“公因式”，概括出内容要点（三）精准表达
3、因分赋点。分值的多寡决定了要点的多少。如是4分题，其要点多是1点1分；如是6分题，其要点至少有3个 留干去枝，摘录整合。改造，组合，变换 全面、分条概括。求同存异，合并同类信息，避免交叉重复既要高度概括每个“点”，又要具体呈现每个“点”的内涵。即方面(1)点点方面(2)点点（四）小试牛刀当痛苦大于力量的时候作者访问米哈伊洛夫斯克村，为什么会联想到达吉雅娜？请谈谈你的看法。【分析】1.审题干题干中“为什么会联想到”提示此题考查原因概括2.审文本“我仿佛看见一个忧郁的白衣少女她就是达吉雅娜，我最钟爱的女性”（达吉雅娜是作者最钟爱的女性）“1824年普希金遭受当局的迫害他在这里完成了叶甫盖尼奥涅金的
4、重要章节”（作者到达米哈伊洛夫斯克村，自然就联想到普希金在此地创作的作品及书中主人公）“记得在大学中文系读书的时候，曾经为了书中的女主人公达吉雅娜与同学们争论”（达吉雅娜与作者的青春记忆有关）“她看透了她的感情真挚、道德纯洁、性格坚忍，虽不合时宜却具有永久的魅力”（达吉雅娜身上散发着永久的魅力）【答题】米哈伊洛夫斯克村是叶甫盖尼奥涅金的创作地点，参观此地，想到这部作品及其主人公是自然的；达吉雅娜是本文作者最钟爱的女性，她的个性虽不合时宜却具有永久的魅力；达吉雅娜跟本文作者的青春记忆有关，大学读书期间，因为她本文作者还曾与同学争论。记忆里的光作者对儿时看火车经历的叙述很有层次感，请结合作品具体分
5、析。【分析】1.审题干题干中“对儿时看火车经历的叙述”“层次感”指明答题方向，考查对层意的概括。作答时可运用直接摘录语句法2.审文本第1自然段一位见多识广的大同学，炫耀他见过火车的经历许多同学都萌生了夜晚去看火车的念头第23自然段小伙伴们夜间集合，急行十来里地，穿越坟场，奔到铁道边上，将耳朵贴在铁轨上听火车开过来的声音第46自然段火车头上的图标让“我”感到亲切、高兴，也引发“我”的联想【答题】萌生念头：大同学对火车形象的描述，让“我”萌生看火车的念头。付诸行动：夜间穿过坟场，耳朵贴在铁轨上，写出“我”看火车时的兴奋与好奇。抒发感受：火车头上挂着的光芒闪烁的镰刀锤头图案，让“我”感到特别，也感到
6、亲切。二、概括主题（一）链接教材请概括小狗包弟一文的主旨答案：文章讲述了小狗包弟在“文化大革命”中的悲惨遭遇及其留给作者的永难磨灭的创痛，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情，表现了作者勇于解剖自己、敢说真话的品质分析：本题属于主旨概括题。先明确这是写物类的散文，以记叙为主，通过写一只小狗的故事来表达对人生的感悟。再看标题是“小狗包弟”，背景是“文化大革命”时代，由此可推知，本文借小狗的故事表达对人生、时代的感悟。再精读文章，关注首尾段，关注结构层次，勾画关键句，如“连我自己也在受解剖”“不能保护一条小狗，我感到羞耻”“满身的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”“还清了心灵上的欠债”“在说谎成
7、风的时期，人对自己也不会讲假话”等。综合来看，文章借小狗包弟的遭遇，表达了作者深重的悲悯、歉疚和忏悔之情，表现了作者勇于解剖自己、敢说真话的品质（二）主旨概括“3方法” 提示：有注解的要借助注解，了解相关的时代背景，由此推断作者的写作意图。（三）答题模板本文记叙了(描写了)的故事(事迹、经过、事件、景物等)，抒发了(反映了、歌颂了、揭露了、批判了)的感情(性格、精神、实质)。（四）小试牛刀阅读下面的文章，完成后面题目。萨丽娃姐姐的春天 艾平萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔大草原。冰雪将茫茫草原覆盖，仿佛一片亿万年的大水晶，解析了太阳的光谱，遍地熠熠生辉。这就是草原的春天，明亮，寒冷，空旷。呼伦贝尔草
8、原不知“清明时节雨纷纷”“烟花三月下扬州”为何物，沉寂始于十月、十一月，延至次年的五月，直到了六月才肯葳蕤。呼伦贝尔在北纬53度到北纬47度之间，几近冻土带，一年只有不足一百天的无霜期，春、夏、秋三个季节便挤在这一百天里奔跑，每一种植物都是百米冲刺的运动员，奔跑着发芽，奔跑着开花，奔跑着打籽，奔跑着完成生命基因的使命。你若细看草原上的那些芍药、萱草、百合、野玫瑰，就会发现它们都比内地的同类开得弱小、开得简单；那些毛发一样附在原野上的草类，更是生得低矮硕壮，因为它们没有时间拔高，必须快快成熟。乍暖还寒，草色遥看近却无，呼伦贝尔的春天在残雪中闪出，莞尔一笑，转瞬即逝。一夜南风，醒来时百草猛然长高了
9、半尺，草原焕然碧透千里，如深深的海洋，波动在阳光下，泛起绸缎般的华丽。花朵们忙了一夜，终于捯饬一新，佩戴着天上的彩霞和地上的雨露，跟着绿浪摇摆曼舞。游人醉入花丛，欢喜得忘乎所以，浪漫地比照远方的场景，直把这草原夏日叫做草原的春天。他们不曾体验，因此不懂，草原的春天是一场望眼欲穿的期盼，而最终让你看到的却永远是结尾的那一瞬。萨丽娃姐姐和大地一起记忆着春天。草原的春天是妇女们含辛茹苦的季节。萨丽娃看见老祖母蹒跚在纷扬的春雪中，靴子艰难地从冰泥里拔出来，又踩下去，湿漉漉的蒙古袍大襟冻成硬邦邦的冰片，在冷风中咔咔作响；她看见太阳的手指伸过来，轻轻地梳拢老祖母的银发，落在那只暗红的珊瑚耳环上，老祖母汗水
10、淋漓的脸颊，布满了岁月的光芒。小羊羔总是走在大野芳菲之前，一个接一个降生在冰碴密布的草地上，像洁白的云朵一样缭绕着老祖母“咩咩”嚷着饥饿。百代千年，游牧人家在春季里寻找朝阳的地方接羔，一辈辈把长生天的教诲变成了不可更改的习惯，留在了老祖母的银发上。长生天不是传说之中的老天爷，是万物生存的法则，是必须敬畏的大自然。四月接羔，羊羔吃着母乳等待青草，青草和它们的乳牙一起长出来，它们开始奔跑，从此变成了原野的孩子，栉风沐雨，爬冰卧雪，生命就这样周而复始，生生不息。老祖母的腰是在春天累弯的，老祖母的劝奶歌是在春天里传给萨丽娃姐姐的。“陶爱格陶爱格你的孩子在哭泣，你这当母亲的给它吃奶吧”老祖母的劝奶歌升起
11、来，回响环绕，哀婉之中，天空附以和声，母体般的温暖笼罩草原，万物生灵的母性开始苏醒。母羊含泪站起身来，羊羔纷纷跪乳。饱食的羊羔肆意喧闹嬉戏，洁白的云朵在阳光里打滚儿，然后撒开四蹄奔跑，进入季节的深处。每年十月之后，老祖母把种公羊放进母羊群，母羊怀胎六个月，到次年四月或者五月分娩，完成一个春天的轮回。那前一年的接下的羊羔，由于仅仅吃过一个夏天的青草，骨头还未坚硬，头上卷曲的绒毛里才露出细小的犄角。老祖母仍然叫它们羔子，风雪夜里把它们放进蒙古包庇护，为了它们暖和，半夜起来给炉子加牛粪。萨丽娃姐姐依偎在老祖母的怀里说，好像羔子是你的亲孙女。后来，萨丽娃姐姐戴着老祖母的红珊瑚耳环离开了家。因为城里的暖
12、气和热水，因为城里的漂亮和时尚。城里的楼房虽然很舒适，可那是租来的，不是家。萨丽娃姐姐思念阿妈的奶茶、阿爸的手把肉，好想好想骑上骏马变成草原的风，好想好想放开嗓子变成蒙古包前奔流的河。萨丽娃姐姐总觉得老祖母的红珊瑚耳环会说话，一天天在她耳边说个不停，只是那些古老的话，就像飞来飞去的鸟，有点听不懂，想留也留不下。萨丽娃姐姐终于回到了日夜思念的故乡。枕着幽幽的草香，她看见了逝去已久的老祖母，听清了老祖母在她耳边说的话河冰不开，天鹅不来；骏马绕不过暴风雪，大雁甩不掉自己的影子冬长夏短，谁也逆不过长生天的规矩萨丽娃姐姐站在草原的春天里，伸出一双手，这手洁白细腻；她轻轻托出一只小羊羔，把母羊脱落的子宫慢
13、慢送回腹腔内，这双手浸染上羊水和血液，开始在寒风中皴裂，慢慢地，长生天的怀抱里回来了一个顺其自然劳作的人；当这双手终于被牛奶和油脂润透，不再畏惧风霜雨雪的时候，萨丽娃姐姐的牧场已经远近闻名。她出售的羊，是实实在在吃过三次夏牧草、长了六个牙的肥腴的羊。萨丽娃姐姐有了自己的广告词养最有品质的羊。人们看见她家的牧场上盖起了铝合金的接羔棚圈，看到她家蒙古包后面停放着现代化的打草机，看到她家草场的高坡上安装着一排排太阳能蓄电池。萨丽娃姐姐的故事像珍珠那般滚动在草原上，人们传说着她那有品质的羊卖出了好价钱。当家家户户都像萨丽娃姐姐那样牧养有品质的羊，萨丽娃姐姐长长地出了一口气，她终于把草原的春天从二月找了
14、回来。春天依然晚晚地来，快快地走，却把希望和富足留在了呼伦贝尔草原上。萨丽娃姐姐唱的劝奶歌是老祖母在春天里传下来的，草原人那如云的羊群和飞驰的骏马是春天赐予的。萨丽娃姐姐懂得这一点，在这个古老而崭新的时代里成为聪明智慧的人。萨丽娃姐姐的春天在呼伦贝尔草原上。(选自2016年4月1日文汇报，有删改)文章的标题具有多重意蕴，请结合全文加以分析。【分析】1.审题干。“多重意蕴”揭示此题考查对文章主旨的概括。此题重在分析特点、情感。特点从表层义和深层义分析；情感结合主旨分析2.审文本由表及里，层层分析(表层义、深层义、主旨)第段：“冰雪将茫茫草原明亮，寒冷，空旷”呼伦贝尔草原大自然的春天第段：“四月接羔，羊羔吃着母乳等待青草”羊羔生长期的春天第段：“当家家户户她终于把草原的春天从二月找了回来”萨丽娃事业的春天第段：“春天依然晚晚地来，快快地走，却把希望和富足留在了呼伦贝尔草原上”以萨丽娃为代表的新一代牧民未来生活的春天【答题】呼伦贝尔草原大自然的春天；羊羔生长期的春天；萨丽娃事业的春天；以萨丽娃为代表的新一代牧民未来生活的春天。
