劳动与技术 五年级下册,20 找“缺点”,我们使用的东西不是十全十美的许多发明创造都是从“找缺点”入手的。,观察说说商品的发展，优点。不足。如何改进的？,结合日常生活你还能举出类似的例子吗？,让我们小组讨论后用图画出来。 从几方面进行讨论：不方便、不节能、不美观、不轻巧、不省料、不安全、功能多少。,商 品 调 查 表,说一说,在小组内说说你的发明创造课题： 目标？途径？方法？样品图,评一评,评出最善于发现商品缺点的同学， 评出最可行的改进方案,谢谢！再见,
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