幼儿园大班科学教案《泥鳅》.docx

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幼儿园大班科学教案泥鳅幼儿园大班科学教案:泥鳅活动目标:1、感知并了解泥鳅的主要特征,体验抓泥鳅的乐趣。2、在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现象的兴趣。活动准备:1、幼儿已初步了解有关鱼类的知识。2、泥鳅、脸盆、棉手套和塑料手套等。3、相关的录象。活动过程:一、观察感受泥鳅,了解泥鳅的外形特征。1、看一看、摸一摸、玩一玩,泥鳅是怎么样的?2、幼儿观察后自由讲述自己的发现。3、再次玩一玩、抓一抓,你有什么新的发现?4、互相交流自己的发现。5、看相关的录象,梳理有关泥鳅的知识。二、尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象。1、平时看过大人是怎么抓泥鳅的?2、出示材料,交代要求:每一样都去试一试、抓一抓,看看有什么有趣的事?3、幼儿尝试、比较、发现不同。4、讨论:棉手套和塑料手套抓泥鳅有什么不同?为什么这样?5、师生小结三、延伸活动

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