1、制作模型底盘教学目标:1、掌握模型制作的基本步骤和方法。培养学生的动手能力。2、采用学生分工合作的研究方式,培养学生团结协作的能力。3、激发学生对学校的热爱之情,培养学生热爱母校、感恩母校的情怀。教学重点:完成底座的电路部分,模型底盘上模型的布局,教学难点:电路部分教具准备:材料袋,工具教学步骤:一 导入童年的日子快乐幸福,校园的生活纯真美好!为了表达我们对学校的热爱,我们选择制作校园模型。前面几节课我们已经看了各种校园模型的图片,参观了我们的校园,也根据学校的主要特色部分,按比例画好了校园平面图。从这节课开始我们一起来制作校园模型。模型制作的核心在于构思设计和总体布局,校园模型的组成一般包括
2、以下几个部分:1、模型底座2、教学楼、体育馆、操场等建筑物和设施、设备。3、道路。4、草地树木。今天这节课,我们来学习制作模型底盘。(板书课题)二 设计制作出示学校平面图。师:根据上节课同学们的作品,我们选择了xx同学组的校园平面图作为参照,一起来制作“美丽的校园“模型底盘。1、首先,我们需要做好模型底座。(看视频)提问:怎样才能把底盘做牢固呢?(四块小木板之间要涂好胶水,再用龙骨链接好)学生操作:四人一组。小温馨提示:使用胶水注意安全,注意底座的美观,摆放的稳定性。播放音乐,给学生3分钟。简单评价(做的细致和速度比较快的)2、制作模型底盘有了底座,现在我们就需要在底座上添砖加瓦了。今天我们要
3、完成的的是模型底座的电路部分和基础设施部分。(出示别的学生的作品)师:如何才能达到这一的效果呢?我们一起来看一看(视频)提问:有哪几步?电路的设计,草坪的制作,假山的制作。你觉得有哪些困难点呢?电路部分:要注意哪些?注意部分:(1)路灯位置钻孔。(2)路灯导线串联好,用胶带粘牢。草坪部分:剪裁的大小要按照尺度来,可用绿色软泡棉代替。假山用塑料泡沫制作,撕掉边缘,使之成为假山的模样。三、学生制作。按照刚才的小组,在组长的组织下,合理分工,依照校园平面图完成底盘模型的制作。要求:使用剪刀,注意安全;分工合理,粘贴牢固;废纸入篮,注意卫生。学生创作,教师指导。 四、作品评价。评价:做好的模型底盘可以放在讲台展示,学生选出认为优秀的贴上标签。说明理由(速度快,整洁,比例合适等)评出最能代表校园的模型底盘。五、课堂小结。下节课我们在此基础上继续制作校园设施,比如教学楼,篮球场等。相信大家左后一定可以做出自己心目中美丽的校园。