1、8 8 美美丽丽的的颜颜色色人教版人教版. .八年级上八年级上册册之之识词：看清读响识词：看清读响 简陋陋 燥燥热 骤骤雨 沥沥青 炽炽热 猝猝 窒窒息 吹嘘嘘 镭镭 钋钋 荧荧光 轮廓廓luluz zo ozhuzhul lchchc czhzhxxl li ippy yngngkuku课前展演课前展演【炽热】【炽热】温度高，极热。温度高，极热。【窒息】【窒息】因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸因缺氧或呼吸系统障碍，导致呼吸困难，甚至停止呼吸。困难，甚至停止呼吸。【吹嘘】【吹嘘】夸张地宣扬。夸张地宣扬。【筋疲力尽】【筋疲力尽】形容非常疲乏，一点力气也没形容非常疲乏，一点力气也没有了。有了。课前展
2、演课前展演之之演词：声情并茂演词：声情并茂 1. 1.整体感知，把握居里夫人提炼镭的过整体感知，把握居里夫人提炼镭的过程。程。 2. 2.精读课文，分析居里夫人的形象特点。精读课文，分析居里夫人的形象特点。 3. 3.品读赏析品读赏析, ,感受浓浓的爱。感受浓浓的爱。学习目标学习目标走近作者走近作者艾芙艾芙居里居里 居里夫人和比埃尔居里夫人和比埃尔居居里的小女儿，里的小女儿，居里夫人居里夫人传传的作者，优秀的音乐的作者，优秀的音乐教育家和人物传记作家。教育家和人物传记作家。相关介绍相关介绍【居里夫人】【居里夫人】法国物理学家、化学家，原籍法国物理学家、化学家，原籍波兰。波兰。世界上第一位两次获
3、得诺贝尔奖的科世界上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家（学家（诺贝尔物理学奖和化学奖诺贝尔物理学奖和化学奖）。 她开创了放射性理论，发明了分离放射性同位素技术，以及发现两种新元素钋（钋（PoPo）和镭（和镭（RaRa）。）。居里夫人 标清(270P).qlv【比埃尔【比埃尔居里】居里】法国法国物理学家、化学家，曾物理学家、化学家，曾经由于发现放射性元素经由于发现放射性元素镭，与妻子玛丽镭，与妻子玛丽居里居里获得诺贝尔物理学奖。获得诺贝尔物理学奖。初读初读，整体感知，整体感知 1. 1. 介绍居里夫人提炼镭的过程。介绍居里夫人提炼镭的过程。 2. 2. 找出描写居里夫人找出描写居里夫人工作的环境工作
4、的环境的语句，概括的语句，概括环境的特环境的特点点。活动一活动一精精读，合作探究读，合作探究活动二活动二 1.1.在居里夫妇提炼镭的过程中她与丈夫皮埃尔是在居里夫妇提炼镭的过程中她与丈夫皮埃尔是怎样怎样分工分工的？的？ 假如是你呢？假如是你呢？精读，精读，合作探究合作探究活动二活动二 2.2.分析居里夫人的形象特点。分析居里夫人的形象特点。 居里夫人是一个居里夫人是一个 的人，的人，“最困难最困难的的使它从与它密切混合着的杂质中分离出使它从与它密切混合着的杂质中分离出来。来。”居里夫人选择最困难的工作，付出艰苦居里夫人选择最困难的工作，付出艰苦的劳动。的劳动。 居里夫人是一个居里夫人是一个 的
5、人，的人，“工作工作日变成了工作月，工作月变成了工作年。日变成了工作月，工作月变成了工作年。”日日复一日，年复一年，居里夫人终于提炼出了镭。复一日，年复一年，居里夫人终于提炼出了镭。 作者艾芙作者艾芙居里是居里夫人的小女儿，既居里是居里夫人的小女儿，既是写一位伟大的科学家，也是写自己的母亲，是写一位伟大的科学家，也是写自己的母亲，这就使文章的字里行间蕴含这就使文章的字里行间蕴含崇拜、敬仰崇拜、敬仰的感情，的感情，也能令人感受到也能令人感受到一份浓浓的爱意和柔情一份浓浓的爱意和柔情。这种。这种情感可以从哪些地方读出来？情感可以从哪些地方读出来？品读，品读，感受浓浓爱意感受浓浓爱意 活动三活动三盘
6、点收获盘点收获拓展延拓展延伸伸感悟感悟“美丽的颜色美丽的颜色”！“本义本义 ” 与与 “借喻借喻” “ “美美丽丽的的颜颜色色” ” 1. 镭略带蓝色荧光的美丽镭略带蓝色荧光的美丽； 2. 热爱科学热爱科学、不懈追求不懈追求、淡泊名利淡泊名利的态度和精神。的态度和精神。“美美丽丽的的颜颜色色”女排精神女排精神寄语：生命的意义 保尔：人最宝贵的是生命，生命每人只有一次，人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨；也不会因为碌碌无为而羞愧，当他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业为解放全人类而斗争。我们： “ “我（我（们们）的的颜颜色色” ”
