1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 第六单元 不等式、推理与证明 课时作业 (三十三 ) 第 33讲 不等关系与不等式 基础热身 1.设 M=2a(a-2),N=(a+1)(a-3),则有 ( ) A.MN B.M N C.Mb”是“ |a|b|”的 ( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 3.若 a,b,c R,ab,则下列不等式成立的是 ( ) A. b2 C. D.a|c|b|c| 4.已知 -1 a 3,-5c+b,a+cb,则 ac2bc2; 若 ab,则 b0,cd0,则 ; 若ab1,cb,则下 列各式一定正确的是 ( ) A.a
2、lg xblg x B.ax2bx2 C.a2b2 D.a 2xb 2x 8.2017广西玉林质检 已知 a= log23,b= ,c= log53,则 ( ) A.cb0,x= - ,y= - ,则 x,y的大小关系为( ) A.xy B.x0,则 a,b,c,d的大小关系是 ( ) A.d”“ 0 的解集为 ( ) A.(-2,5) =【 ;精品教育资源文库 】 = B.(- ,-2) (5,+ ) C.(-5,2) D.(- ,-5) (2,+ ) 2.2017上饶四校联考 设 x R,则“ 00在区间 (1,4)内有解 ,则实数 a的取值范围是 ( ) A.a-2 C.a-6 D.aa
3、2a30,则使得 (1-aix)20,则实数 a的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 16.(5分 )2017湖州、衢州、丽水三市联考 已知函数 f =ax2+bx+c(a,b,c R),若存在实数 a 1,2,对任意 x 1,2,都有 f 1,则 7b+5c的最大值是 . 课时作业 (三十五 ) 第 35讲 二元一次不等式 (组 )与简单的线性规划问题 基础热身 1.(x-2y+1)(x+y-3)0,若 M N ? ,则 r的取值范围为 ( ) A. B. C. D. =【 ;精品教育资源文库 】 = 16.(5分 )2017九江模拟 已知实数 x,y 满足 若 z=mx+y的最大值为 3,则实数 m 的值是 ( ) A.-2 B.3 C.8 D.2 课时作业 (三十六 ) 第 36讲 基本不等式 基础热身 1.2017北京海淀区一模 若 m B. C. + 2 D.m+nmn 2.2017青岛质检 已知 x1,y1,且 lg x,2,lg y成等差数列 ,则 x+y有 ( ) A.最小值 20 B.最小值 200 C.最大值 20 D.最大值 200 3.2017赤峰模拟 若函数 f =x+ (x2)在 x=a处取得最小值 ,则 a= ( )
