1、 朱自清，字朱自清，字佩弦佩弦,号秋号秋实，现代实，现代散文家、诗人，学散文家、诗人，学者，民主战士者，民主战士。江苏扬州人，。江苏扬州人，原籍浙江绍兴，文学研究会原籍浙江绍兴，文学研究会成员。曾在清华大学、西南成员。曾在清华大学、西南联合大学任教。抗日战争结联合大学任教。抗日战争结束后，积极支持反对国民党束后，积极支持反对国民党反动统治的学生运动。反动统治的学生运动。19481948年年8 8月因贫病在北平逝世。著月因贫病在北平逝世。著有有散文诗集散文诗集踪迹踪迹，散文，散文集集背影背影、欧游杂记欧游杂记等。他的散文以等。他的散文以语言洗练、语言洗练、文笔秀丽文笔秀丽著称。著称。朱自清朱自清
2、 朱自清的散文主要是叙事性和抒情性的小品文。其作品的题材可分为三个系列：一是以写社会生活抨击黑暗现实为主要内容的一组散文，代表作品有生命价格-七毛钱。二是以背影、儿女、悼亡妇为代表的一组散文，主要描写个人和家庭生活，表现父子、夫妻、朋友间的人伦之情，具有浓厚的人情味。第三，以写自然景物为主的一组借景抒情的小品，绿、春、桨声灯影里 的秦淮河、荷塘月色等，是其代表佳作。朱自清朱自清（1898189819481948）写作背景 背影背影写于写于19251925年年1010月，当时作者在月，当时作者在清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往清华大学任教。本文是作者追忆八年前的往事。事。19171917年
3、冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧年冬，作者祖母去世，父亲朱鸿钧原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的原任徐州烟酒公卖局局长，被解职。文中的“祸不单行祸不单行”正是指这两件事。作者当时正是指这两件事。作者当时2020岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从岁，在北大哲学系读书，得知祖母去世，从北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事北京赶到徐州与父亲一道回扬州奔丧。丧事完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，完毕，父亲到南京找工作，作者回北京念书，父子在浦口车站惜别。父子在浦口车站惜别。差差使使交交卸卸狼狼藉藉簌簌簌簌踌躇踌躇 迂迂 奔奔丧丧 蹒跚蹒跚琐屑琐屑 举举箸箸 赋赋闲闲 颓颓唐唐 chixij
4、sschu ch ypnshnzhfsuxisngtu预习展示（一）预习展示（一）预习展示（二）预习展示（二）1.这篇散文讲述了一个怎样的故事？这篇散文讲述了一个怎样的故事？中心事件是什么中心事件是什么?2.这篇散文表现了什么样的情感？这篇散文表现了什么样的情感？寻寻 找找 背背 影影1.1.文中一共出现了几次背影？分别出现文中一共出现了几次背影？分别出现在文章的哪些段落？在文章的哪些段落？交流质疑交流质疑开门见山开门见山点出点出背影背影(1)望父买橘望父买橘刻画刻画背影背影(6)父子分别父子分别惜别惜别背影背影(6)结尾思念结尾思念再现再现背影背影(7)线索线索背影背影感感 受受 背背 影影
5、1.你认为哪一次背影写得最具体最感你认为哪一次背影写得最具体最感人人?请在文中找出具体描述的语句。请在文中找出具体描述的语句。2.这次背影作者是主要是从哪两个方这次背影作者是主要是从哪两个方面进行描写的？面进行描写的？3.说说这段文字中最感动你的地方。说说这段文字中最感动你的地方。4.综观全文，作者除了对父亲进行外貌和动综观全文，作者除了对父亲进行外貌和动作描写以外，还用什么描写方式表达这种关作描写以外，还用什么描写方式表达这种关爱？爱？话题：敞敞 开开 你你 的的 心心 扉扉 在你的人生经历中，你的父母在你的人生经历中，你的父母肯定也给予了你许多的关爱。也许肯定也给予了你许多的关爱。也许是一
6、声轻轻的叮咛，也许是一次倾是一声轻轻的叮咛，也许是一次倾心的谈话，也许是一件厚厚的冬衣，心的谈话，也许是一件厚厚的冬衣，也许是一份特殊的礼物，也许也许是一份特殊的礼物，也许是是想一想，其中的哪件事最令想一想，其中的哪件事最令你感动，说出来与大家分享。你感动，说出来与大家分享。拓展迁移拓展迁移 模仿模仿“背影背影”，选取独特的视角来，选取独特的视角来展现长辈对你的爱，展现长辈对你的爱，200200字左右。字左右。（抓住外貌、动作、语言等特点，抓住外貌、动作、语言等特点，突出人物形象。）突出人物形象。）提示：妈妈在厨房里忙碌的背影提示：妈妈在厨房里忙碌的背影 爸爸答疑解惑时的场景爸爸答疑解惑时的场
7、景 外出游学父母或送或迎的场景外出游学父母或送或迎的场景 放假去看望奶奶时的场景放假去看望奶奶时的场景 父亲父亲朦胧时 父亲 是一座大山 坐在他肩头 总能看的很远、很远懂事时 父亲 是一棵倔强的弯松这才发现 我的分量是这样重、这样重而此刻 父亲啊 你是一首深沉的诗儿子默默的读 泪轻轻的流 课后作业课后作业 作者被父爱感动，写下了表达对父作者被父爱感动，写下了表达对父亲感激热爱之情的亲感激热爱之情的背影背影。在你的人。在你的人生经历中，你的父母或亲人肯定也给予生经历中，你的父母或亲人肯定也给予了你许多的关爱。那么，你肯定也有很了你许多的关爱。那么，你肯定也有很多话想跟他们说。请以多话想跟他们说。请以“,我我想对您说想对您说”为开头给你的亲人写一段话。为开头给你的亲人写一段话。谢谢！谢谢！
