1、 姓名姓名 海伦海伦凯勒凯勒 性别性别 女女 生卒年月生卒年月18801880年年-1968-1968年年6 6月月 出生地出生地 塔斯喀姆比亚镇塔斯喀姆比亚镇 国籍国籍 美国美国 海伦 凯勒的故事n 1968年年6月月1日下午，海伦日下午，海伦凯勒在睡梦中凯勒在睡梦中去世了，享年去世了，享年87岁。凯勒小姐在出生后岁。凯勒小姐在出生后18个个月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却月的时候就失聪失明成了个聋哑人，然而却奇迹般地走完了一生。奇迹般地走完了一生。海伦海伦凯勒凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一
2、岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事金，把自己的
3、一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。许多国家政府的嘉奖。一个聋盲人要脱离黑一个聋盲人要脱离黑暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。暗走向光明，最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常而从学会认字到学会阅读，更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、小姐的嘴唇，用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。嘴的运动和面部表情，而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子，要反
4、她为了使自己能够发好一个词或句子，要反复的练习，海伦从不在失败面前屈服。复的练习，海伦从不在失败面前屈服。n从海伦从海伦7 7岁受教育，到考入拉德克利夫学院的岁受教育，到考入拉德克利夫学院的1414年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这年间，她给亲人、朋友和同学写了大量的信，这些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己些书信，或者描绘旅途所见所闻，或者倾诉自己的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内的情怀，有的则是复述刚刚听说的一个故事，内容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲容十分丰富。在大学学习时，许多教材都没有盲文本，要靠别人把书的内容拼写在她手上，因此文本，要靠别人把书的内容
5、拼写在她手上，因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候，她却在花费很多时间努力备课。很多时间努力备课。海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，海伦能够走出黑暗，达到那么高的学术成就，除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉除了靠她自己的顽强毅力之外，同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安我的老师安妮妮曼斯菲尔德曼斯菲尔德莎莉文来到我家的这一天，是我一莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天生中最重要的一天”，“她使我的精神获
6、得了解她使我的精神获得了解放放”。是她的老师教她认字，使她知道每一事物。是她的老师教她认字，使她知道每一事物都有个名字，也是老师教她知道什么是都有个名字，也是老师教她知道什么是“爱爱”这这样抽象的名词。样抽象的名词。海伦幼年得病致残后，变得愚昧而乖戾，几乎成了无可救药的废物，但后来她却成为一个有文化修养的大学生，这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮莎莉文创造出来的，是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用莎莉文小姐不管教海伦什么，总是用一个很好听的故事，或是一首诗来讲清一个很好听的故事，或是一首诗来讲清楚，她的教育经验十分丰富，教育方法楚，
7、她的教育经验十分丰富，教育方法也与众不同，她从不把海伦关在房间里也与众不同，她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。进行死板的、注入式的课堂教育。海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑的精神痛苦。她热爱生活，会骑马、滑雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观雪、下棋，还喜欢戏剧演出，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。博物馆和名胜古迹，并从中得到知识。她她21岁时，和老师合作发表了她的处女岁时，和老师合作发表了她的处女作作我生活的故事我生活的故事。在以后的。在以后的60多年多年中她共写下了中她共写下了14部著作。部著作
8、。给加横线的字注音驾驾驭驭膂膂力力侏侏儒儒颠颠簸簸滑滑稽稽惬惬意意消消弭弭ylbjzhqim请大家注意需要掌握的词语波光波光粼粼粼粼 心旷神心旷神怡怡 哑哑然失笑然失笑 不解之不解之缘缘 开天开天辟辟地地 其其貌不扬貌不扬百无百无聊赖聊赖 哄哄然大笑然大笑 了如了如指指掌掌饱饱经忧患经忧患 万世万世景景仰仰 身身临其境临其境惟惟妙惟妙惟肖肖 与与世隔绝世隔绝 义正义正词词严严罗曼罗曼蒂蒂克克 亲朋亲朋挚挚友友 超群出众超群出众嬉嬉戏戏 潜能潜能 兜兜风风 典雅典雅 驯驯服服 安安详详 疲惫疲惫 行吟行吟 桂冠桂冠 酸楚酸楚用一句话说说文章用一句话说说文章 主要写了什么主要写了什么 写了海伦*凯
9、勒的丰富多彩的乐趣文章到底描写了作者的哪些乐趣田野漫步和户外活田野漫步和户外活动动具体包括具体包括划船、游泳、乘船远航、骑划船、游泳、乘船远航、骑双人自行车兜风、双人自行车兜风、亲近树草花木、和狗交朋友、亲近树草花木、和狗交朋友、编制、看书、下棋、玩纸牌编制、看书、下棋、玩纸牌游戏、和孩子们嬉戏、参观游戏、和孩子们嬉戏、参观博物馆和艺术馆、看歌剧等博物馆和艺术馆、看歌剧等 作者从这些事中感受到了怎样的乐趣？使用原文的词句来回答 提示：以情驭景，以情显景，创设了物我之间完美 融合与统一的境界，充分表达了作者的乐趣划船心旷神怡乘船远航乘船远航 奇妙、有趣极了、不能忘怀奇妙、有趣极了、不能忘怀幽静乡
10、村迷人可爱、回味无穷、尽情享受骑自行车兜风 惬意、飘飘然而心旷神怡和孩子们嬉戏快乐不过，时间也过得很快参观博物馆参观博物馆和艺术馆和艺术馆 灵魂充满了喜悦灵魂充满了喜悦看歌剧看歌剧比读剧本要有趣味得多、比读剧本要有趣味得多、身临其境、身临其境、不能忘怀、不能忘怀、高兴得几乎跳起来高兴得几乎跳起来品品味味写写法法丰富的想象和联想丰富的想象和联想语言精巧别致、语言精巧别致、朴素真挚朴素真挚多用白描手法、具多用白描手法、具有独特的朴素美有独特的朴素美感悟体会感悟体会在海伦 凯勒朴素的语言美背后到底蕴藏着她怎样的精神境界和追求呢？合作探究合作探究提示：抓住文中主要的事物、语句来透视她的思想感情提示：抓
11、住文中主要的事物、语句来透视她的思想感情（1 1）对生活无比的热爱、乐观的态度和）对生活无比的热爱、乐观的态度和积极进取的精神，在追求中享受生活的积极进取的精神，在追求中享受生活的乐趣。乐趣。（2 2）对一切生物的热爱（同情、视为朋）对一切生物的热爱（同情、视为朋友），对周围的人怀着极其真挚的友爱，友），对周围的人怀着极其真挚的友爱，善良博爱善良博爱。-交流感悟交流感悟小组讨论小组讨论（3 3）对大自然的热爱和向往，对乡）对大自然的热爱和向往，对乡 村生活的眷念和羡慕。村生活的眷念和羡慕。（4 4）对现代城市文明的批判和反思。）对现代城市文明的批判和反思。（5 5）对剥削者的嘲讽，对下层劳动）
12、对剥削者的嘲讽，对下层劳动人民的同情。人民的同情。（6 6）无论什么环境都要不断努力，）无论什么环境都要不断努力，学会满足，时刻谨记忘我就是快乐！学会满足，时刻谨记忘我就是快乐！有位哲学家曾经说过：有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体之中，而不是一副强壮的躯体”，这正是对，这正是对海伦海伦 凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强凯勒的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心最终在逆境中崛起，真是身残志不残。的心最终在逆境中崛起，真是身残志不残。我们当代中学生有着敏锐的耳朵，明亮的眼我们当代中学生有着敏锐的耳朵，明亮的眼睛、健全的体格，有着良好的学习条件，有睛、健全的体格，有
13、着良好的学习条件，有什么理由不去奋斗呢？不去追求自己的梦想什么理由不去奋斗呢？不去追求自己的梦想呢？我们应当从海伦身上汲取精神力量，去呢？我们应当从海伦身上汲取精神力量，去做一个大写特写的真正的人，做一个傲然于做一个大写特写的真正的人，做一个傲然于历史的真心英雄。历史的真心英雄。讨论、交流讨论、交流说说你从海伦身上，受到了哪些启发。说说你从海伦身上，受到了哪些启发。要正确对待困难。要正确对待困难。每个人一生中都会遇到每个人一生中都会遇到困难，遇到困难时不要困难，遇到困难时不要害怕、退缩，要想方设害怕、退缩，要想方设法地克服困难。战胜了法地克服困难。战胜了困难，也就赢得了人生。困难，也就赢得了人
14、生。要尽力地完成每一件事。做一件要尽力地完成每一件事。做一件是坚持一天两天很容易，但天天做到是坚持一天两天很容易，但天天做到却很难，因为这不仅需要恒心，还需却很难，因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拔的毅力要坚韧不拔的毅力;而要把每件事都做而要把每件事都做到最好，更是难上加难，因为这不仅到最好，更是难上加难，因为这不仅要做到上述两点，还要有做事认真仔要做到上述两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这些，细的好习惯。如果我们能办到这些，就能在平时的点点滴滴中得到进步与就能在平时的点点滴滴中得到进步与提高提高 本文是美国聋哑女作家海伦本文是美国聋哑女作家海伦 凯凯勒的一篇散文。文章通过对勒
15、的一篇散文。文章通过对“我我”的丰富多彩的趣事以及的丰富多彩的趣事以及“我我”从中从中感受到的勒取得具体描述，表现了感受到的勒取得具体描述，表现了作者积极乐观的精神，告诉我们要作者积极乐观的精神，告诉我们要学会满足，忘我就是快乐；启示我学会满足，忘我就是快乐；启示我们要坦然面对生活中困难与不幸，们要坦然面对生活中困难与不幸，要时刻对生活充满希望，要有一颗要时刻对生活充满希望，要有一颗永远拼搏的心，要学会发现生活中永远拼搏的心，要学会发现生活中的一切有意义的和美的东西。的一切有意义的和美的东西。21世纪是我们当代世纪是我们当代青少年的世纪，只青少年的世纪，只要我们牢记海伦要我们牢记海伦 凯凯勒的
16、告诫，那我们勒的告诫，那我们就一定能实现我们就一定能实现我们的人生理想。的人生理想。向海伦向海伦 凯勒致敬凯勒致敬 黑暗将使他更加珍惜光黑暗将使他更加珍惜光明，寂静将更使他更加喜爱明，寂静将更使他更加喜爱声音。声音。Darkness would make him more appreciative of sight;silence would teach him the joys of sound.你知道这是什么意思吗？你知道这是什么意思吗？Keep your face to the sunshine and you can not see shadow.只要朝着阳光，便不会看见阴影只要朝着阳
17、光，便不会看见阴影n青少年励志名言n毕业班励志格言毕业班励志格言n1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。n2、当今之世，舍我其谁！n3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；n4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。n5、把命运掌握在自己手中。n6、机遇永远是准备好的人得到的。n7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。n关于勤奋学习的名言关于勤奋学习的名言n1、人生在勤，不索何获。张衡n2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。韩愈n3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。卡莱尔n4、聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚n5、好学而不勤问非真好学者。n6、书山有路勤为径
18、，学海无涯苦作舟。n7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。n8、世上无难事，只要肯攀登。毛泽东n9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。n坚持不懈的名言坚持不懈的名言n1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰n2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。佚名n3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。普里尼n4、坚持者能在命运风暴中奋斗。n5、锲而不舍，金石可镂。n6、有志者事竟成。n7、耐心之树，结黄金之果。n8、百败而其志不折。n 9、失败是块磨刀石。n10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。n11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。n12、耐心是一切聪明才智的基础。n13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。n14、勤勉。不浪费时间，该做就做。n15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。
