1、2020年春苏教版数学四年级下册 教学课件,期末复习,期末复习（1）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,多位数的认识,三位数乘两位数的笔算,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习两个内容。,1.认识多位数,谁能从一万数到一亿，你会怎样数？,1个1个地数；一万一万的数；十万十万的数；整万整万的数,数位顺序表是怎样的？,从右边数起，个，十，百，千，万，十万，百万，千万，亿，十亿，百亿，千亿。,我们怎样来判断数的大小,先比较数位，数位多的大；然后比较最高位，最高位大的大。,知识梳理,2.三位数乘两位数笔算,1.末尾没有0：先用两位数的个位与三位数相乘，再用两位数的十位与三位数相乘
2、，最后把两次乘积相加。 2.末尾有0：先将0提出，然后按照两位数乘两位数或者三位数乘一位数或者两位数乘一位数的方法计算，最后添上提出的0。,1.(1)读出我国2011年几种家用电器的生产台数。,八千六百九十九万二千,一亿三千九百一十二万五千,一亿二千二百三十一万三千四百,六千七百一十五万九千四百,综合运用,1.(2)选择用“万”或“亿作单位，写出上面各数的近似数。,869920008699万,1391250001亿,1223134001亿,671594006716万,1.(3)电冰箱的产量比彩色电视机少多少台？,1223134008699200035331400（台）,2.写出下面各数。,二十
3、万,四千八百万四千零八,写作：200000,写作： 48004008,十亿五千万,八亿,写作： 1050000000,写作： 800000000,一百六十万零二十,写作： 1600020,3.下表统计的是我国第六次人口普查部分少数民族人口的情况。先读一读，再用“万”作单位，写出近似数。,5981840598万,105860871059万,6282187628万,100693461007万,9426007943万,92638193万,4.先读一读，再省略“亿”后面的尾数写出近似数。,1120000000,11亿,370000000,4亿,2990000000,30亿,5.在里填“”或“”。,6.
4、,84,64,92,90,81,2400,6300,300,1000,3500,3200,4200,8200,3600,36000,11505,6955,11050,7.,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,期末复习（2）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,用计算器计算,运算律,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习两个内容。,1.用计算器计算,1.用计算器计算复杂算式,2.通过计算寻找规律,知识梳理,2.运算律,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),ab=ba,abc=a（bc）,（
5、a+b）c=ac+bc,1.用计算器计算。,16203624,4524 1080,321782448,321163 158,(520208)58,72858 42224,6336(897798),633699 64,综合运用,2.用计算器计算每组的前三题，再直接写出后两题的得数。,1,22,333,4444,55555,3.怎样简算就怎样算。,3817562,(3862)175 100175 275,3625,9(425) 9100 900,20134,2003434 680034 6834,13254,13(254) 13100 1300,4.怎样简算就怎样算。,32918614,329(1
6、8614) 329200 129,63045,63095 705 14,18451855,18(4555) 18100 1800,226352635,(22626)35 20035 7000,5.实验小学用水缸收集雨水，用来浇花、浇树和打扫卫生。,(1)一场大雨后，全校21个容量是394升的水缸都装满了水。一共收集到雨水多少升？,5.实验小学用水缸收集雨水，用来浇花、浇树和打扫卫生。,(2)大扫除时，平均每个教室用水102升，37个教室共用水多少升？,5.实验小学用水缸收集雨水，用来浇花、浇树和打扫卫生。,(3)剩下的雨水用来浇草坪，平均每平方米需用水5升，还能浇多少平方米草坪？,课后作业,1
7、.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,期末复习（3）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,常见的数量关系,解决问题的策略,认识图形,整体回顾,今天我们一起来复习两个内容。,1.常见的数量关系,1.路程=速度时间,2.总价=单价数量,知识梳理,2.运算律,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,a+b=b+a,a+b+c=a+(b+c),ab=ba,abc=a（bc）,（a+b）c=ac+bc,1.,600元,3只,32元/个,780米,3时,50米/秒,综合运用,2.(1)两艘轮船同时从上海和武汉相对开出，两船的速度分别是26千米/时、17千米/
8、时，经过25小时相遇。上海到武汉的航道长多少千米？,2.(2)两艘轮船分别以17千米/时和26千米/时的速度同时从上海开往武汉。经过25小时，两船相距多少千米？,3.一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米。它的底是多少厘米？,4.南港小学去年九月份用水360吨，十月份用水300吨，十月份比九月份节约水费120元。每吨水多少元？,5.用4块边长8厘米的正方形纸片拼成一个正方形或长方形，拼成图形的周长各是多少厘米？,6.果园里有20行桃树，每行棵数相等。如果再栽同样的5行，就比原来增加了120棵。果园里原来有桃树多少棵？,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,期末复习
9、（4）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知识梳理,9,三角形，平行四边形和梯形,平移，旋转和轴对称,认识图形,用数对确定位置,整体回顾,今天我们一起来复习三个内容。,1.三角形，平行四边形和梯形,1.三角形：三角形的分类（按边分和按角分）；三角形的三边关系；三角形的内角和,2.平行四边形：平行四边形的认识（知道平行四边形底和高）,3.梯形：认识梯形的上底、下底和高；认识等腰梯形,知识梳理,2.平移、旋转、轴对称,1.平移：熟练掌握平移的画法，能够写出平移的过程,2.旋转：熟练掌握旋转的画法，能够写出旋转的过程,3.轴对称：熟练掌握轴对称的画法，能够找到对称轴,3.用数对确定位置,1.用
10、数对描述现实中物体的位置,2.用数对描述平面上点的位置,1.下面两条直线互相平行。图中的3个图形各有什么特点？,它们的高相等。,综合运用,2.在三角形中，已知153，227，求3。,3.等腰三角形的一个底角是40，它的顶角是多少度？它又是什么三角形？如果顶角是40呢？,4.你能在平移前后的图形中找到几组互相平行的线段吗？,5.(1)用数对表示三角形的顶点A、B、C的位置。,（10，7）,（8，4）,（10，4）,(2)把三角形向左平移7格，用数对表示平移后三角形各顶点的位置。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,期末复习（5）,整体回顾,综合运用,课后作业,期末复习,知
11、识梳理,9,解决问题的策略,整体回顾,今天我们一起来复习一个内容。,1.解决问题的策略,1.用画图的方式解决问题:线段图或者平面图,知识整理,1.阅读的习惯会让人终身受益。一个人从7岁开始，每天坚持读1小时，如果平均每分钟阅读100个字，到60岁时（一年按365天计算）大约可以阅读多少个字？一部西游记大约有80万字，这样的阅读量大约相当于读多少部西游记？,综合运用,？,女生人数：（87-7）2=40（人） 男生人数： 40+7=47（人）,2.,3.,？,腰鼓队：603=20（人） 号鼓队：204=80（人）,（1）体操表演共4队，其中红衣服队有3队，每队人数相等！白衣服有一队，比红衣服队每队多10人。,4.只画图，不计算。,（2）啦啦操表演，粉色花同学比蓝色花的同学少4人，蓝色花的同学比黄色花的同学少7人 。,课后作业,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,
