1、“学会记事”第二课时学习任务单学生信息姓名学校班级学号学习目标1. 依据记事作文的评价标准，能发现自己作文的问题。2. 结合记事作文的相关写作知识，可以修改自己的作文。课前学习任务一、 观察生活，记录生活中的小事，不断丰富自己的写作素材。二、 阅读写人记事类的散文。课上学习任务【学习任务一】 依标自评，诊断问题。1.出示习作的评价标准，请学生参看标准，评价自己的作文。【学习任务二】 调用知识，修改作文1.再现矛盾，写出事件波澜。例文1 那一次，我真感动主要内容：我的同学在学习中给我帮助，让我很感动。事件概要：起因：我考试成绩不太理想，很伤心。 经过：一名同学看到后，安慰并帮助了我。 结果：同学
2、的友情让我感动。问题及建议： 我的修改： 2.补充细节，表现真情实感。例文2 那一次，我真感动 主要内容：我的妈妈非常关心我，妈妈的关爱让我很感动。事件片段：我在屋里写作业，写了好一会，有点累了。这时候妈妈端着一盘西瓜，悄悄进来，让我休息一下。妈妈放好西瓜，叮嘱了我几句，又关门离开了。吃着甘甜的西瓜，我非常感动。问题及建议： 我的修改： 3.整文修改，让记事更精彩。例文3 那一次，我真温暖 那是去年冬至。当我第三次望向路口，却没有发现妈妈的身影时，我知道，她一定又在加班了，作为一名医生，她忙于工作是义不容辞的。但是我心里还是很委屈。 当我晃晃悠悠地回到了家，感受着家里毫无温度的环境，突然感到一
3、丝孤独，泪水在眼眶里打转，却倔强地不肯落下。 不知道自己一个人坐了多久，肚子忽然叫了起来，提醒我该吃晚饭了。想着今天冬至要吃饺子，妈妈那么忙，家里肯定没有。 我肿着眼睛打开冰箱，却突然发现一盘用保鲜膜盖住的已经煮好的饺子，正安安静静地躺在盘子里。白白的饺子皮包裹着鼓鼓的肉馅，似乎也在审视着我。刚刚压下去的泪水又不受控制地涌了上来。在保鲜膜上，还有一张小小的字条，妈妈熟悉的字迹有些潦草，想来是抽空写的。“抱歉宝贝，今天妈妈有台手术要做，不能陪你了。冬至一定要吃饺子啊。” 那一刻，清冷的房间突然变得温暖了起来。我端出那盘饺子，小心翼翼地掀起保鲜膜，抓起一个饺子塞进了嘴里。是熟悉的味道，是妈妈的味道。 妈妈虽然没有陪我过冬至，但她已将她的爱和温暖，全部包进了这盘饺子里，温暖了我，也温暖了整个冬天。（1）这篇作文的优点是： （2）这篇作文的问题是： （3）修改方法： （4）我的修改： 推荐的学习资源课内阅读1.莫怀戚散步2.史铁生秋天的怀念3.范锡林竹节人4.列夫托尔斯泰穷人课外阅读1.鲁迅一件小事2.巴金伤害3.丰子恺东京某晚的事课外整本书阅读1.铁凝散文选2.毕淑敏散文选
