诱人的瓜果教学目标： 1、认知目标：启发学生观察、体会、表现各种瓜果的外形、颜色、质感等。2、操作目标：能够用色彩大胆表现自己的独特感受，并运用恰当的构图创作出有情趣的画面。3、情感目标：引导学生在积极的体验中提高观察力，创造力，体验生活美。教学重点： 引导学生用多种绘画形式与色彩表现瓜果，体验艺术的美感。教学难点： 引导学生用色彩大胆表现自己独特感受，并运用恰当的构图创作出有情趣的画面。 教学准备： 各种绘画工具、课件。教学过程： 一、课前猜谜，活跃气氛 （1）黄皮包着红珍珠，颗颗珍珠有骨头，不能穿来不能戴，甜滋滋来酸溜溜。 （打一水果）石榴 （2）黄金布，包银条，中间弯弯两头翘。（打一水果）香蕉（3）身上有节不是竹，粗的能有锄把粗，小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。 （打一水果）甘蔗。二、创设情境，感知瓜果的特点。师：你们都喜欢吃什么水果呢？学生回答。 师：今天，我们跟着喜洋洋去羊村水果店看看那里的水果。依次出示常见水果图片，引导学生观察水果的颜色、形状，以及水果的特点。三、师范画，学生注意观察。师：你们知道老师喜欢吃什么水果吗？我把喜欢吃的水果画在黑板上，请你们猜一猜。师作画，生观察。四、学生作画，教师巡回指导。师：你们喜欢吃什么水果？请你画在纸上。生作画，师指导。五、展评。
