1、春望导学案日期： 姓名： 组别： 自我评价： 教师评价：板块一：初读课文，“望”诗意【课前独学】1.本诗作者，字，代现实主义诗人，其诗歌多沉郁顿挫，他被后人尊称为，他的诗被誉为。2. 自主大声朗读，读通、读准。搔（ ） 浑（ ） 簪（ ）3. 结合注释，疏通诗意。草木深： 花溅泪： 连三月： 【学生领学】在这个春天，诗人望见了哪些景象？这些景象有什么特点？（抓关键词）领学时要有“从 （诗句）中，诗人望见了 ”完善的流程。齐读本诗，读出所见景。板块二：再读感受，“望”诗人【自主研习】从这样的景象中，你望见一个什么样的杜甫？从 （诗句）中，我望见了 的杜甫。他 【课堂合学】组长组织交流，查漏补缺，
2、修饰文字，推选同学上台展示。【展示提升】展示方：分工明确，声音洪亮，姿态大方。 观展方：掌声鼓励，认真倾听，及时笔记，举手补充或质疑。再读本诗，读出所感情。板块三：深读体悟，“望”诗心会当凌绝顶，一览众山小。致君尧舜上，再使风俗淳。朱门酒肉臭，路有冻死骨。戎马关山北，凭轩涕泗流。安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！【自主研习】你想对这样的杜甫说什么？【课堂合学】组长组织交流，查漏补缺，修饰文字，推选同学上台展示。【展示提升】展示方：分工明确，声音洪亮，姿态大方。 观展方：掌声鼓励，认真倾听，及时笔记，举手补充或质疑。【拓展延伸】阅读杜甫登岳阳楼一诗，完成1
3、2题。昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。1下列这首诗的解说不正确的一项是（ ）A这首诗为律诗。律诗属近体诗，成熟于唐朝，分五言、七言两种。B首联是说久闻洞庭湖大名，今天终于来到。这与春夜喜雨望岳开头一样，都是平淡叙述，没有形容，亦没有运用修辞，我们由此能看出杜甫五言律诗的风格。C颔联是说浩瀚的湖水把吴楚两地分开，日月星辰都像是整个地漂浮在湖水之中一般短短十个字，写出了洞庭湖壮丽生动的图景，意境开阔。D尾联写关山以北战争烽火仍未止息，写“我”凭栏眺望之所感。“凭轩”一句与题目“登楼”遥相呼应，收束全诗，从而使全诗浑然一体。2请写出这首诗的抒情诗句；结合诗歌内容，具体分析这些诗句所表达的情感。 收获反思1. 这节课我的知识收获或启示：2.学习了这首古诗，我产生了新的疑问：
