1、11 面具 教学设计教学目标：1、知识目标:通过欣赏各式各样的面具,了解民间艺术的风情风貌以及面貌一新具的来源、发展及其形式美。2、能力目标:创作并制作独特的面具作品,培养学生利用多种材料进行设计制作的能力,培养学生初步的立体构成概念。163文库网版权所有3、情感目标:在综合性活动方式中大胆地表现自我,培养学生集体合作的精神。学情分析： 二年级学生已经具有初步的动手能力及较活跃的思维,基本能独立完成本课内容的制作。教学重点、难点： 教学重点: 利用各种材料设计和制作独特的面具作品。教学难点: 巧妙合理地利用材料设计制作和装饰有新意的面具。教学过程： 活动1【导入】一、情景导入 创设情境,参观动
2、物王国,为他们设计假面舞会的面具。师:同学们,老师收到一封信！亲爱的同学们：你们好！今天来到我们班有一件事需要大家帮忙，我们即将参加动物王国的元旦“假面舞会”，可是我们对面具一无所知，所以这节课请同学们当小小设计师，为我们设计参加元旦舞会的面具你们能帮忙吗？师:原来动物们在为设计面具发愁！那么这节课我们就帮它们这个忙,为动物们设计一款美丽的面具让它们去参加舞会好不好啊?生:好！师:那我们就一起来学习设计制作11、“面具”(出示课题)并板书活动2【新课讲授】认识面具师:要求：边看边思考面具有哪些作用。师:从前，面具是人们在做祭祀的时候重要的道具，代表了神灵的身份，可以驱妖降魔。(播放PPT图片欣
3、赏观察古代面具)21cnjy师:现在，面具多用在一些节日和舞会中，可以增添气氛。(播放PPT图片欣赏观察现代面具)2【来源：21世师:观察了这些图片，我们知道了面具的作用都有哪些？育网】生:祭祀、驱妖降魔（古代）节日增添气氛（现代）师:同学们真棒,观察得都很仔细。教师小结面具的作用。活动3【设计制作】1、 如何设计一个面具：面具制作步骤：（结合课本老虎面具的例子）1 画出老虎头2 按外型剪下3 镂空眼睛，贴上胡子、牙齿4 背后贴上纸带活动4【讲授】教师示范面具制作过程（例：长颈鹿面具）：展示制作过程画（外型、装饰物）剪镂空眼睛贴活动5【练习】布置作业及作业要求 小手动一动:1、小组合作，以最快的速度动手制作一个造型夸张，色彩鲜艳丰富的面具。2、音乐结束时制作结束。活动6【练习】学生小组自由创作，教师巡堂指导。 活动7【作业】作业展示 举行“假面舞会”T台走秀，小组派一名学生上台展示本组的面具。最后其他小组进行点评。活动8【总结】教师总结本节课的学习内容:这节课我们学习了如何设计制作一个面具，课后同学们也可以展开想象，筹备一场“六一”文艺晚会的面具T台秀。
