1、中班科学教育活动：小小伞一、 情景导入，激发兴趣小朋友们，大家看看外面天气，怎么了？嗯正在下雨。下雨了，你们看看图片上正在外面玩耍的小鸡怎么了？张开翅膀，到处逃窜是不是。为什么呀？对，因为他们没有伞。这么冷的天，还下着雨，我们赶紧想想办法来帮助它们吧。二、 第一次制作雨伞，初步尝试1.出示材料，初步感知小朋友们，看一看这里都有什么？哇这么多的材料都是用来制作小雨伞的。让我们一起来看看都有什么材料。这是什么？对这个是海绵。还有什么？大家来观察一下。一起来说，有什么。有小棒、海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒。2. 启发思考，选择材料这么多的材料，我们在制作小雨伞时都需要什么材料呢？哦，可以用小木棒、
2、牙签、布是吗？那好，接下来小朋友们就动手用这些材料试一试，看看你们制作的小雨伞是什么样的。3. 展示作品 大家都做完了吗？嗯都做完了，那你们把自己制作的小雨伞送给小鸡吧。可以插在海面上，送到小鸡面前，我们需要说什么一句什么话呢？谁能说说，好穿蓝色衣服的小男孩你来说，哦你说：小鸡，把这把送给你，希望你能喜欢，下次再下雨的时候就可以带着出来，这样就不怕淋雨。嗯大家觉得他说的怎么样，很好是吗。好，那下面每位小朋友再跟小鸡说说话吧。4. 幼儿相互交流，初步了解伞的结构刚刚老师听到很多小鸡都说，不行呀有了小朋友送给我的小伞，可以还会淋雨，我全身还是湿漉漉。咦，这是为什么呢？为什么有了伞，小鸡还是会淋到雨
3、呢？大家想一想，是哪里出了问题呢？看看自己制作的雨伞哪里不合适呢？下面老师给每位小朋友一把真实的雨伞，大家来来和自己制作的雨伞比较一下，看看哪里不一样。来每位小朋友一把雨伞。大家发现自己的伞和真实的雨伞有什么区别吗？我们一起来看伞都有什么，有伞面，有伞把还有什么呀？在伞面下面这一根根的是什么呢？小朋友你们制作的小雨伞里有没有呢？都没有是吗？在三面下面一条条的叫做伞骨。那伞骨有什么作用呢？如果没有伞骨的话，在遇到下雨的天气时，会怎么样呢？嗯，你来说。哦你说伞面就会塌下来，这样雨就会淋到身上了。这回我们是不是就知道了为什么，小鸡说有了伞还是会淋到雨了吧。每一把伞都有伞骨，它就像我们的骨架一样支撑着
4、伞面，如果没有了伞面，雨就淋下来了。三、 第二次尝试制作雨伞我之前为小鸡们制作的伞因为没有伞骨，不能保护小鸡，下面我们一起为小鸡制作一把有伞骨的小伞吧。大家想一想我们可以用什么做伞骨呢？自己尝试着做一下。好大家都做完了，谁来给大家讲一下你是用什么做的伞骨。好明明你来说，哦你用的牙签将伞面撑起来了。还有哪位小朋友有没有其他的材料？哦你用的是火柴棒。嗯很好。大家都用了不同的材料将我们的伞面撑起来了，这样小鸡再撑我们做的小伞时就不会再淋雨了。我们再把制作好的带有伞骨的小雨伞送给小鸡们，看看它们多高兴啊。这样它们又可以去雨里面跟小伙伴们一起玩耍了。四、 进一步了解伞的作用我们都制作好雨伞了，那平时都在哪里用到伞了呢？嗯，下雨的时候，还有吗？哦你说夏天太阳太足的时候，用伞来防晒。那伞还有没有其他用途呢？下面我们来看看这个视频，看看视频中伞都有什么作用。好视频看完了，我们看到伞可以挡雨可以遮太阳还可以做什么？谁发现了？都发现了，那大家一起说，可以做装饰还可以用来表演。好那下面我们一起跟随着音乐拿着我们的小伞一起来表演一下伞舞吧。五、 活动延伸 我们都会制作雨伞，可以先把它们放到美工角中，区域活动时，尝试着给它们画上不同的颜色，成为一把属于自己的与众不同的雨伞。
