美丽的颜色教案教学目标： 1.了解传记文学的特点。 2.学习刻画人物的方法。 3.学习居里夫妇对待科学的人生态度。教学重点： 1.学习刻画人物的方法。 2.学习居里夫妇对待科学的人生态度。教学难点： 学习居里夫妇对待科学的人生态度。教学过程： 一、导入新课，出示目标 爱因斯坦在悼念玛丽居里一文中说：“我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大越来越感到钦佩。”二、预习交流，学生主讲1.作者简介2.背景介绍3.重要字词辨析。 三、初读感知 自由读课文，划分文章层次，概括每部分大意。 四、再读体悟 1.朗读2-7自然段，圈划出文中表现条件简陋艰苦的词句。和居里夫人对此所持的看法。 2.在这种艰苦的工作条件下居里夫妇又是如何分工的？为什么要这样分工？ 3.居里夫人负责的工作是怎样的？找出对这份工作的描写的语句。五、合作探究在那么简陋的条件下，经过几年的艰辛工作，居里夫妇终于取得成功。居里夫妇的表现是怎样的？体现出他们怎样的人格品质？ 六、当堂训练 完成学案“当堂训练”部分。 七、布置作业完成学案“拓展延伸”部分。教学后记：
