大班社会公开课教案《我爱我家》.docx

上传人(卖家):LY520 文档编号:325925 上传时间:2020-03-03 格式:DOCX 页数:2 大小:12.31KB
下载 相关 举报
大班社会公开课教案《我爱我家》.docx_第1页
第1页 / 共2页
大班社会公开课教案《我爱我家》.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、大班社会公开课教案我爱我家【活动目标】1、进一步感受家的温暖,产生爱家的情感。2、乐于和同伴说说爱家的理由,分享家庭的快乐。【活动准备】1、幼儿前期搜集的相关资料课件家是什么。2、音乐让爱住我家、相亲相爱的一家人。【活动过程】一、引导幼儿说说自己爱家的理由,分享家庭的快乐。教师出示“家”,提问:“你喜欢自己的家吗?”“你最喜欢家里的什么?为什么最喜欢它?”请幼儿逐一讲述自己爱家的理由,分享家庭的快乐。教师小结:小朋友都有自己最喜欢的人或宠物或物品或玩具或房间。小朋友都爱自己的家,我爱我家。二、教师演示课件,幼儿通过欣赏诗歌家是什么,产生爱家的情感。教师边演示课件边朗诵诗歌家是什么。提问:“你听

2、到了什么?”“你还听到了什么?”幼儿回答。“诗歌中的话小朋友有没听明白的地方,想问一问吗?”引发幼幼互动、师幼互动,互相解答,提升自己的理解和认识。教师小结:妈妈用勤劳的手把家里整理的干净、漂亮,让家人感到很温暖;爸爸用坚实的肩膀撑起一把保护伞,为家人挡风遮雨,让家人享受幸福和快乐。所以说:家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。三、幼儿根据自己的感受,说说家是什么,感受家的温暖。“除了诗歌里所说说的,你感觉家还是什么?”幼儿自由思考,教师请幼儿回答家是*,尽量理解它的寓意。教师小结:家是*,家是*,。爸爸妈妈爱宝宝,宝宝也爱爸爸妈妈。四、教师和幼儿共同欣赏歌曲让爱住我家,进一步感受家的温暖,加深爱家的情感。五、理解广义的家,引导幼儿关爱身边的每一个人。“一家人在一起特别的温馨,小朋友们和老师在一起组成了大一些的家大二班。”“所有的中国人团结在一起组成了更大的家中国。”由小家联系到班级、国家,将感情升华到新的高度。引导幼儿关爱身边的每一个人,幼儿相互拥抱,感受相互的爱。教师小结:我们爱自己的小家,也爱我们的大家。我们是相亲相爱的一家人,我爱我家!【活动延伸】为家人、老师、朋友说一句话或给一深深的拥抱。附诗歌:家是什么小兔子说,家是温暖的地方,小老鼠说,家是安全的地方,小鸟说,家是幸福的地方,小朋友说,家是妈妈温暖的手、是爸爸宽阔的肩膀。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 幼教 > 社会
版权提示 | 免责声明

1,本文(大班社会公开课教案《我爱我家》.docx)为本站会员(LY520)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|